小学三年20232025规划.docx

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1、XXXX小学三年（2023-2025）规戈IJXXXX小学是一所精致而充满现代化气息的乡镇公办小学。现位于XX镇渡江路108号。学校以“和乐尚美，和而不同”为共同愿景，“和乐共美，各美其美”为办学理念，以“艺体当先，和而不同”为发展路径，积极争创“排球特色学校”，着力打造乡村学校少年宫品牌，以满足农村孩子日益增长的对艺术美的追求和个性化特长发展。为秉承传统、创新发展，加快推进新一轮学校优质均衡办学、优质特色发展，创建环境典雅、言行文雅、情趣高雅的现代化学校，办让人民放心满意的教育，特制定20232025年学校发展三年规划。一、现状分析（一）基本情况学校占地面积8766平方米，建筑面积4275平

2、方米。在岗教师41（其中区聘教师7人）人，学生534人，15个教学班。百年传承，学校秉承“和乐共美，各美其美”的办学理念和“和乐奋进、守正创新”的校训，坚持立德树人根本任务，艺体当先，“五育”（德、智、体、美、劳）并举，和而不同。学校现有标准化运动场，200米环形塑胶跑道，体育设施完备。开通了200M光纤网络，所有班级都安装有“班班通”多媒体教学设备，学校内设图书室、电脑室、音乐舞蹈室、美术室、书法室、电子琴室、录播室等各种功能室，乡村少年宫开设了古筝、电子琴、吉他、二胡、葫芦丝、舞蹈、绘画、象棋、书法等多个课外社团，让农村的孩子也享受和城里孩子一样的优质教育资源，实现了“面向全体、注重个性、

3、人人有选择、人人有提高”的目标。学校先后获得XX市中小学办学水平优秀等级学校、XX市平安校园、XX市A级群众满意学校等称号；XX市体育传统项目学校；XX市阳光体育示范学校；XX市语言文字工作示范学校；XX市国学经典示范学校；“小逗点”乡村学校少年宫获XX市终身学习品牌单位；学校关工委荣获XX市“五好关工委”荣誉称号。学校排球特色鲜明，氛围浓厚，近三年连续参加XX市阳光体育运动会小学生排球赛，成绩优异，2023年被评为XX市排球特色学校。（二）发展优势1有一支敬业、稳定而又团结的教师队伍，持续发展有保障。师生对学校的发展充满信心和决心。2 .管理机制初步形成，文化建设和办学特色初步显现。3 .校

4、本教研形成制度，教科研能力不断加强。4 .学生行为习惯、学习方式有所转变。5 .基础设施基本配套。信息技术水平不断提升。6 .学校所服务的范围村居民对教育期望值和对学校的关注度较高。7 .学校有先进的办学策略。学校自1910年建校至今，已经走过了110多年的办学历程，已成长为繁昌区一所颇具影响的乡镇小学，同时也积淀了深厚的文化底蕴。优质均衡为学校发展提供了契机。在此期间，学校通过提升改造优化学校布局、拓展学生活动空间，也是校园文化建设的一次难得机遇；优质均衡教育提出学生全面发展、音体美全方位素质提高等，正是破除以往发展中放不开手脚的瓶颈，抓住优质均衡建设大好时机，改变办学思路，实现跨跃式发展。

5、（三）正视劣视1师资队伍结构不尽合理。中老年教师多，名优教师、科研型教师少。个别学科师资力量薄弱。8 .教育硬件还需进一步更新，部分教学设备老化，部分器材短缺。9 .家庭教育水平较低，课后辅导不足，生存环境差优质生源外流现象较重。10 学生基础参差不齐。活泼有余而刻苦不足，学习和行为习惯有待提升。11 特色发展和校园文化建设有待加强。二、办学理念、目标与特色定位（一）办学理念：和乐共美各美其美学校一训三风：校训：和乐奋进守正创新校风：和乐共融和而不同教风：和乐自然仁爱有方学风：和乐尚美知行合一校徽：（二）发展目标1 .办学目标学校坚持立德树人根本任务，以“和乐共美，各美其美”为办学理念，以“艺

6、体当先，和而不同”的发展思路，着力打造乡村少年宫品牌，以满足农村孩子日益增长的对艺术美的追求和个性化特长发展，“德、智、体、美、劳”五育并举，努力彰显“排球特色学校”氛围。营造净化、美化、童化、文化校园，办人民满意教育。2 .育人目标让学生“乐学、会学、学好，教师“乐教、会教、教好”，全面贯彻“社会主义核心价值观”，全面实施素质教育。彰显“和乐自然，仁爱有方”的教风，造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的专业化教师队伍；培育“和乐尚美、知行合一”的荻小学子。（三）特色办学1 .“和乐”养成式德育模式2 .生本教育理念下构建“和乐”生本课堂教学模式3 .打造品牌效应理念决定品牌：“和乐

7、”办学理念是学校的灵魂，体现学校的个性与特色，凝练提升外，应转化为师生的具体实践。课堂铸就“和乐”品牌：课堂教学是学校的核心，课程的设置，课堂教学的好坏，直接决定学生综合素质。加大对生本教育理念的研究，创新教学模式，打造“和乐”生本课堂。管理维护品牌：把品牌作为学校经营战略的核心内容，用品牌学校的尺度考量学校的一切工作。文化管理为主，制度管理为辅，管理精细化、温情化、激励化。文化提升品牌：一流的学校靠文化，坚持文化立校。加强物质文化、制度文化、精神文化建设，彰显学校特色，让校园流动文化气息。团队打造品牌：开展活动，加强教职员工归属感、凝聚力和能动性，发挥行政班子“领头羊”作用，实施青蓝工程，发

8、挥年级组、教研组、教研组和教师社团作用，培养德能双馨的“和乐”教师团队。科研助推品牌：科研是强校之本，必须重视、强化和提升教师科研水平。开展课题研究，支持三名工程和研训一体化活动，提高“和乐”校本教研实效性。4 .创建“和乐校园排球”特色学校A.总体目标师生健康水平有新提高，排球竞赛有新突破，排球人才培养有新进展，排球文化有特色，充分发挥排球教育的育人功能，增强学校办学特色。B.育人目标(1)以球育德，促进学生良好的意志品质的形成。排球作为一项竞技运动项目，既需要团结协作，又需要遵守球场规则，既能共同分享成功的喜悦，又能勇敢地面对挫折。充分运用排球的育人功能，使队员们养成遵守规则、团结合作、积

9、极向上、勇于拼搏的良好品质。(2)以球健体，促进学生强壮体魄的形成，排球运动对学生的身体素质的提高是十分有益的。球场上的奔跑，垫球、扣球，各种动作技巧等是平时刻苦训练的积累，排球游戏、排球联赛等活动都能活跃身心，增强学生的动作协调能力、反应能力，提高身体素质。(3)以球促智，带动学生文化课的学习。强健的体魄、良好的意志品质是智育发展的基础，排球运动、排球文化为智育的发展提供了良好的土壤。C.年度目标(1) 2023年目标通过对排球的宣传，让学生及学生家长认识了解排球。在体育课堂教学中开设排球课，让学生接触排球，便于发现、选拔条件优秀的学生组建学校排球队。以班级为单位组建班队，安排固定的时段，进

10、行练习，为校队建设夯实基础，并营造特色氛围。加强与上级部门联系，请求给予技术、资金支持，开展教师培训，加大训练、比赛费用和硬件设施投入。抓好基础训练。制定详实的训练计划，利用体育课、大课间、排球课等途径，根据学生身心发展规律，抓好意志品质，专项技术和一般身体训练。积极参加比赛，提高实战能力。(2) 2024年目标开发排球课程资源，开展体育课程的校本化研究，逐步形成以排球为特色的体育教学。通过比赛取得优异的成绩，提高学生的竞技水平，锻炼学生的心理素质。进一步在校内外宣传，并在班级、年级、校园内营造排球氛围，并将此项运动上升到文化的高度，从而推动学校体育教育教学水平的发展。加强技术动作的训练要求、

11、加强理论学习。(3) 2025年目标进一步创造条件，加大资金投入。提高教练员执教水平，多给教练员提供培训机会。梯队建设完善，队员水平有显著提高，具备参加市级比赛获得较好奖项的水平。男女排球队走出XX,走出繁昌，排球运动在全市有较大影响，有较大知名度。三、规划措施(一)实施党建工作提升工程1 .指导思想：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，落实全国、省、市、县教育大会精神，按照县教育局部署要求，凝心聚力，务实笃行，找准党建工作和教育工作的结合点、着力点，从严治党、依法治校、顺应党建新常态，进一步加强党组织思想、组织、作风和党风廉政

12、建设，改进工作作风，不断增强党组织的凝聚力、创造力、战斗力；抓好干部和教师两支队伍建设，引导党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，牢固树立“四个意识”、坚决做到“两个维护”，建设一支思想政治素养过硬，团结务实、乐于奉献的党员干部队伍，带领全体教工加强师德建设，提升学校精神文明程度，为推进学校教育品质、提升学校办学质量提供坚强的政治保障和组织支撑。2 .主要措施：(1)组织建设加强党支部自身建设。党的建设要紧密联系教育教学实际，必须坚持党要管党，从严治党的方针。加强党支部的自身建设，要不断提高党员班子的领导水平，提高党员的整体素质。加强学习型党组织建设。创新学习方式，广泛开展党员的互学共

13、进活动，坚持把政治理论学习与教育理论学习、廉政教育与法制教育相结合，重点抓好领导班子学习、党员教师学习，做到相互影响，相互促进，提升党员的服务创新能力。加强党支委会建设，细化工作职责与日常工作制度，及时把握支部、学校发展的最新动向，有效增进支部应对响应速度，提高支部工作力度。党支部要定期组织上好党课，并积极组织党员干部参加各类政治理论学习，做好“爱党建”平台的任务纪实工作和“学习强国”平台学习工作，在内部形成讲政治，讲学习，讲正气的良好的氛围。（2）制度建设完善化党支部制度建设是提高党内生活质量的重要手段，也是加强党支部建设的可靠保证。加强制度体系建设，构建科学严谨的制度体系。落实党建工作责任

14、制。认真开展党支部多主题活动，不断完善“三会一课”、民主评议党员、民主和组织生活会、发展党员、党费收缴、党务公开、党风廉政等党内基本制度。从严从实管理党员，不断强化党员的纪律和规矩意识,形成制度运行的长效机制，才能促进支部工作更加高效开展。（3）队伍建设干部队伍建设A.通过民主生活会、谈心、行政会议、进修培训等形式提高学校领导班子的思想政治素质和行政人员的素养和管理水平。B.建立一支思想素质过硬，有创新意识，团结协作、责任心强，群众满意的学校中层干部队伍。制定完善各中层干部岗位责任条例，加强对中层干部工作的考核，提高现代管理水平。C.完善干部队伍考核制度。完善学校中层干部述职制度，强化领导干部

15、的工作责任，树立勤政廉政新形象，为学校的改革发展、大力提高教育教学质量创造一个良好的环境,实现管理理念、方式的现代化D.加强后备干部的培养。党员队伍建设A.加强党员的学习，完善三会一课制度，提高党员的组织观念，发挥党员先进模范作用。坚决执行党支部的各项规章制度，加强宣传工作。B.党支部要积极认真结合主题教育活动，发挥模范带头作用。让党员为教育教学做出成绩，要发挥一个党员一面旗帜的作用，在政治上、业务上全面提升自己，带领教职工为学校的发展做出应有的贡献，要成为群众的行动表率。C.学校创设机会，积极发展教育教学等方面优秀的青年骨干教师入党，为党员队伍提供新鲜血液。不断壮大党的力量和优化党员队伍结构。D.发展党员做到成熟一个，发展一个。坚持党员与联系人谈心制度，继续推行入党前公示和预备党员转正前公示制度。保证新党员质量。E.强化共青团的建设，提高青年教师的整体素质。F.加强师德师风建设，建设一支素质优良、结构合理、规模适度、作用突出的党员队伍，带领教职员工始终树立以德育人的高度责任感，创办家长放心，学生用心，教师尽心的信得过学校（4）党风廉政建设加强学习，增强遵纪守规的自觉性。认真学习贯彻党的二十大以及习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争重要讲话精神，切实增强遵纪守规的自觉性。强化领导干部的工作责任，建立健全“三重一大”民主决策制度，细化“三重一大”决策内容，规范决策程序、会