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1、市委党校干部读书班学习心得体会范文(三篇)市委党校干部读书班学习心得体会篇一时光荏苒,干部读书班集中学习时间已过半。两个月来,在组织的亲切关怀、党校的周密安排、任课教师的专题讲授、X老师的精心指导和班委的组织带领下,党校生活在紧张、有序、多彩、充实中顺利推进。在此期间,通过聆听专题授课,现场教学,革命传统教育,文体活动等多彩的教学活动,可谓收获很大、体会很多、感受很深。对于前段时间的学习,我个人总结如下:一是深深感受到了组织的关怀与温暖。这期培训班市委组织部成立了考核工作小组和培训工作项目组,培训分党校集中学习、工作督查、挂职锻炼、党校总结四个阶段。集中学习期间有党校教师、省内知名专家、教授和
2、有关领导专题授课,知识点多,政策性强,理论水平高。放下案牍之劳,整理思绪,打开心结,查找不足和困惑,沐浴在严谨、求实的氛围中,倘佯在知识的海洋和理论的殿堂中,思想和灵魂受到洗礼,让我受益匪浅。在培训的开班仪式上,市委组织部X部长莅临现场,重点阐述了开办干部读书班的目的和意义,传达了市委的关怀与期望,使我倍受鼓舞,对接下来的培训充满了期待。二是通过这次培训1切实提高了理论水平,完善了知识结构。此次培训专题多、内容丰富、形式多样。每一节课的针对性都非常强,通过对X等政治理论的学习,深化了我对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信的理解和把握,坚定了建设美丽中国、实现中华民族伟大复兴梦想的理想
3、信念。通过对全省十二次党代会,当前我省宏观经济形势与政策导向及培育多元优势产业、构建X现代产业发展新体系等课题的学习,深化了我对省委“3341”工程和市委“1355”发展战略、跨越式发展战略的更深刻、更全面地认识。全省跨越发展战略是全方位、多层次、宽领域的,是建设经济发展、山川秀美、民族团结、社会和谐、幸福美好新x。XGDP约占全省GDP的三分之一,在全省经济发展和全面建设社会主义现代化强市中地位举足轻重,在全省发挥着“率先、带动、辐射、示范”的作用。做为一名基层党员的干部,不但要正确理解宣传省市的战略部署,而且要积极投身家乡建设的洪流之中,为家乡建设添砖加瓦、贡献力量。通过对提升干部执行力专
4、题学习,我认识到管理是一个单位一个部门贯穿始终的大事,没有严格的管理,就不会有工作上的高效率和高效能,也不会有人员的高素质。所以我想,作为一名党员干部,首先要遵循党的各项规章制度,坚决拥护党的领导,做一名优秀的执行者。另一方面,在自己的实际工作中要充分应用管理学的理论,指导自己工作实践。三是通过培训,加强了党性修养,提高了宗旨意识和廉洁自律的意识。加强党性锻炼和党性修养是党校学习的一项重要任务。在培训中,我们参加了红歌比赛、参观了会宁会师纪念馆、回顾了长征史,重温了入党誓词,聆听了党性修养的专题讲座,系统掌握了党性修养的基本要求、重点和途径,通过这一系列教育培训活动进一步坚定了维护党的先进性和
5、纯洁性的信心和决心。作为一名基层干部,开展廉洁从政基本规范的教育是必不可少的,在工作实践和生活当中要不断加强对自己世界观、人生观、价值观的改造,修身养性,志存高远,严于律己,坚定理想信念。要淡泊名利,甘于奉献,忠实党和人民的事业,踏实工作,努力改进工作方法,改进工作作风,深入基层,深入实际,争创一流,做好各项工作。四是通过培训,牢固树立了终身学习和创新的理念。在这次培训中,发现自己在理论方面、知识结构方面有许多不足,让我深刻地认识到,只有加强学习,拓宽知识面,完善知识结构,才能适应新形势的发展,才能在工作中游刃有余,得心应手。在这个竞争的年代,必须坚持学习,不断充实自己。既要学习理论知识,又要
6、学习省市的有关会议精神和文件,贯彻执行好党的路线、方针、政策,落实好省市的有关决策和部署,用马列主义的立场、观点、方法解决好发展中的困难和问题。既要学习业务知识、又要学习法律知识和经济知识,将自己培养成为一名业务精、会管理、综合能力强的党员干部,保质保量的做好组织交办的各项工作。同时,要学以致用,根据客观实际,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用所学的知识和积累的经验,敢于进行大胆的探索和创新。在学习的过程中,注重形式的多样化,多向有经验的同志学习、交流,接受、学习新事物,只有这样,才能跳出思维定势,拓展思维视角,改变自己传统的一些思维习惯,培养自己的创新意识和创新能力。这次培训对我本人来讲,其
7、意义是深远的,收获也是实实在在的。我将以这次培训学习为新的起点,努力提升自己的理论素养,不断提高自己业务水平,紧跟形势发展的需要,尽心尽力做好本职工作。市委党校干部读书班学习心得体会篇二根据市委组织部的统一安排,我在市委党校干部读书班学习已两个月了。在此期间,通过聆听外请专家领导和党校老师的辅导讲座,自己系统学习了党的理论、法律法规等内容,并从政治、经济、社会、文化等各方面,结合学习课程,深入分析了国际、国内及省内外的基本情况和发展形势,同时,对自己在能力建设、领导艺术、做人处世等方面也得到了提高,受益匪浅。具体有以下几点体会。一、领导重视,课程设置合理市委党校领导对此次干部读书班高度重视。一
8、是班主任老师做了大量认真细致的工作,教学内容丰富多彩,教学方法生动灵活,课程设置合理,为我们安心学习创造了良好的条件和环境。达到了知识眼界得到新开阔、学习方法得到新改进、党性修养得到新锤炼、干部素质得到新检验的目的。二、端正学习态度,实现角色转换首先,我能站在讲政治的高度重视这次学习机会,从进入党校的第一天起,就能摆正位置,扑下身子虚心学习,将这次学习机会作为提升政治理论和干好今后工作的“加油站”,至始至终。其次,认真听讲,注重吸收。在党校学习以来,为增强学习的目的性和针对性,自己每一节课都能专心听讲,认真做好笔记,课后积极查阅相文献资料消化吸收,并能结合讲课内容,静下心来回顾一下过去的工作,
9、思考了问题,理清了思路,找准了工作方向,对市委、市政府的各项战略决策有了更高的认识,提高了政治敏锐性、政治鉴别力。与此同时,积极遵守学习班的各项制度和纪律,没有迟到、早退等现象发生。为今后返回工作岗位更加努力工作积累了新的知识和能量,打下了坚定基础。三、素质和能力得到提升学习的最终目的是提升能力和素质,做到与当前各项工作相结合起来,着力提高实际工作能力。我认为,在今后工作中一要提高学习能力,进一步增强自身修养。我们不仅要学习理论业务知识,用理论业务知识武装头脑,而且要贯彻到平时的工作中。在学习中,要有目的、有方向、要与实践相结合。要有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识,提高素质作为生存和发展
10、的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求。通过学习,不断增强做好本职工作的能力。二要提高工作能力,进一步增强为人民服务的本领。三要提高自律能力,进一步提升个人岗位形象。作为一名党员领导干部,一言一行,不仅代表着个人的形象,而且代表着党和政府的形象。一定要珍惜、维护党的政治声誉,堂堂正正做人,树立良好的形象。要正确认识自我,培养高尚的人格,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风。四是提高执行力,进一步增强工作的落实力度。要发扬艰苦奋斗,埋头苦干的作风,狠抓工作落实,自觉并积极创造条件将市委的决策落到实处,维护市委决策的严肃性、权威性。坚持说实话,办实事,求实效,把心思用在工作和事业上,不断开创工作新局面。
11、四、责任意识和协作意识得到提高通过学习启迪我们对责任、信任、协作等重新认识和思考,进一步增强了责任感和使命感。我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持,只有充分信任,增强团队意识,发挥好自身的潜能,才能积极主动地做好本职工作。五、同学友谊得到加强学习期间,同学们经常开展交流,在相互学习、相互借鉴、共同提高的过程中,增进了理解和互信,建立了深厚的友谊。市委党校干部读书班学习心得体会篇三党的二十大报告指出,全面建设社会主义现代化国家,必须“坚持中国特色社会主义道路。坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚持独立自主、自力更生,坚持道不变、志不改,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易
12、帜的邪路。”中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展逻辑的辩证统一。中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一。社会主义从空想到科学的发展(以下简称发展)作为系统阐述科学社会主义的权威著作,被马克思称为“科学社会主义的入门二跨越时空,重读经典,感悟发展对理论创新、理想信念、斗争精神的新时代意义,必将为坚定中国特色社会主义道路提供有力的理论支撑和精神动力。一、发展系统阐述了科学社会主义的基本问题1871年巴黎公社失败后,第一国际提出在各国建立无产阶级政党,继续积蓄力量,发起对资本主义制度再次进攻。1875年德国社会主义民主党建立,但却遭遇了小资产阶级社会主
13、义思潮杜林学说的影响,党面临着思想混乱和组织分裂的危险。为了捍卫马克思主义,维护德国社会民主党的团结统一,恩格斯于1876年至1878年写成反杜林论,对杜林的观点进行清算,同时系统完整地阐述了马克思主义。为了帮助法国工人党掌握科学社会主义,1880年恩格斯应法国工人运动活动家保尔拉法格的请求,将反杜林论中的三章(引论的第1章、第3编的第1章和第2章)改写而成一篇宣传社会主义的小册子。1883年德文版出版时将这本小册子正式命名为社会主义从空想到科学的发展。发展系统而深刻地阐明了科学社会主义的思想来源、理论基础和基本原理等基本问题,是马克思主义理论体系进一步成熟的重要标志。列宁认为该书概述了社会主
14、义发展史,是“科学社会主义的基本经典著作”每个有觉悟的工人必读的书籍二第一,回溯了科学社会主义的思想来源。发展指出,现代社会主义“同任何新的学说一样,它必须首先从已有的思想材料出发,虽然它的根子深深扎在物质的经济的事实中二恩格斯从运动和理论表现两条线索追溯了空想社会主义的产生和发展的历史,指出空想社会主义尤其是19世纪三大空想社会主义者圣西门、傅里叶、欧文的学说为科学社会主义提供了思想材料。他们是“社会主义创始人”,处处显露出“天才的思想萌芽和天才的思想:他们对资本主义进行了全方位的批判;开始认识到人类社会是一个不断进步的过程并试图用经济基础来解释其发展的原因;对未来社会进行设计,构想其实现途
15、径,并积极地进行实践。“德国的理论上的社会主义永远不会忘记,它是站在圣西门、傅立叶和欧文这三个人的肩上的。”第二,阐述了科学社会主义的理论基础。发展指出,由于唯物史观和剩余价值“这两个伟大的发现”,社会主义不再是建立在理性、正义、平等、永恒真理等等之上的空想,而是被“看做两个历史地产生的阶级即无产阶级和资产阶级之间斗争的必然产物”,因此“由于这两个发现,社会主义变成了科学”。唯物史观和剩余价值这两大发现克服了空想社会主义唯心史观的根本缺陷,把社会主义置于现实的基础上。社会主义走出了300年的荒原,实现了从空想到科学的飞跃。第三,阐发了科学社会主义的核心原理。发展深刻分析了资本主义的基本矛盾,即
16、“生产的社会化和资本主义占有之间的不相容性”,并以此为基础论证了社会主义代替资本主义的历史必然性。这一必然性因资本主义阶级矛盾激化和经济危机频繁爆发得以证实:“资本主义生产方式暴露出自己无能继续驾驭这种生产力,这种生产力本身以日益增长的威力要求消除这种矛盾,要求摆脱它作为资本的那种属性,要求在事实上承认它作为社会生产力的那种性质J必须通过无产阶级革命,实现生产资料和产品的社会占有,在事实上承认生产力的社会属性,资本主义的基本矛盾才可能得到解决。第四,提供了认识资本主义变化的基本方法。发展针对资本主义出现的一些新情况如股份公司、垄断组织和国有化资本等进行了分析,认为:“无论向股份公司和托拉斯的转变,还是向国家财产的转变,都没有消除生产力的资本属性。现代国家,不管它的形式如何,本质上都是资本主义的机器,资本家的国家,理想的总资本家。资本关系并没有消灭,反而被推到了顶点。但是在顶点上是要发生变革的J