《某县校园安全工作汇报.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《某县校园安全工作汇报.docx(5页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、某县校园安全工作汇报尊敬的XX,XX,各位领导:在我们深入贯彻落实全国“两会”精神,奋力推XX县经济社会加速发展追赶跨越之际,XX处长一行各位领导不辞辛劳,亲临XX县检查指导校园安全工作,我们深受鼓舞、倍感振奋。在此,让我们以热烈的掌声向XX处长一行及各位领导表示热烈的欢迎,并致以崇高的敬意和衷心的感谢!按照这次检查要求,下面,我就XX县校园安全工作作一简要汇报。XX县地处XX部,县城位于XX州市主城区,是XX州市建设XX结合部区域中心城市的重要组团,自古享有“东川之绣壤、西蜀之名区”的美誉。县域面积XX平方公里,辖XX个乡镇、XX个村、XX个社区,总人口XX万,是全市的农业大县、工业重地和交
2、通枢纽,是全国商品粮、油桐、苦麻基地县和粮食、肉类生产百强大县,是国家工商总局商标局批准命名的“春申君故里、中国孝善之乡”。全县实现生产总值XX亿元,完成固定资产投资XX亿元、县级公共财政预算收入XX亿元、社会消费品零售总额XX亿元、规模以上工业增加值XX亿元,城镇居民人均可支配收入和农民人均纯收入分别xx18526元、8016元。校园安全是教育工作的首要前提,是教育管理的重要环节,是保障广大青少年学生身心健康和生命安全的重要防线。XX县现有中小学及幼儿园370所、学生19.47万人(含公民办),安全点多面广,情况复杂,压力巨大。为此,县委、县政府及全县各级各类学校高度重视安全工作,从源头抓起
3、,从预防入手,从日常做起,牢牢把握学校安全工作主动权,全县学校安全平稳有序,今年以来未发生一起安全事故。一是排查整治更加扎实。各学校(幼儿园)对校园及周边的安全隐患排查整治实现了常态化,县校安委会各成员单位联防联控联治机制运转呈现经常化。开展校园安全专项排查、自查4次,排查各类安全隐患146处,其中饮食卫生隐患28处,校舍及教学设施隐患27处,消防隐患10处,周边环境隐患81处。目前,已完成整改135处,正在整改11处。二是保障条件更加有力。持续推进学校建设,不断强化“三防”措施,教科局及时组织实施了2018年校园安保设施改薄项目,为12所学校安装校园视频监控探头12套205个,并在5月底前完
4、成与县应急指挥平台数据联网,实现日常巡查、同台监管全覆盖。各学校也及时补充了安保、消防设施设备和防汛物资等。三是周边环境更加向好。公安部门创新工作模式,实施“一校一警”制度,为全县117所中小学、幼儿园指派了联校民警,并持续围绕重点时段、重点区域,每天出警车4台次、警力10人次,加强上学、放学高峰时段学校周边区域的交通管制;县检察院为督促落实“一号检察建议”,召开应急管理、市场监管、城管、教育、关工委、少工委等部门参加的预防性侵害学生工作联席会议,制定工作方案,为全县162所中小学、幼儿园配置了联校干警,开展“十个一”活动,并联合相关部门人员对校园安全工作进行了督查;应急管理、市场监管、城管等
5、部门主动作为、大力支持,联合开展校园周边环境综合整治3次,为教育教学创造了良好的周边环境。四是机制健全,制度落实一是建立了经常性的风险评估机制。教育局切实加强重大事项社会稳定与平安校园风险评估工作的组织领导,牢固树立“科学发展是第一要务,安全稳定是第一责任”的观念,把安全稳定风险评估作为制定政策、做出决策、确立项目、决定改革举措等重大事项的刚性置程序和必备条件。二是建立了经常性的部门联动机制。教育局与有关部门加强了工作间的沟通和协调,组织人员定期、不定期进行校园及周边环境督查和联合集中整治行动。各相关部门把“平安校园”建设纳入本单位重要的工作职责,形成了各部门齐抓共管的良好局面。三是建立了经常
6、性的宣传教育机制。教育局充分发挥法制副校长作用,每期都邀请公安、交通、消防等部门的领导为师生进行专题讲座或指导应急疏散演练2次以上,将法制宣传教育和青少年学生的实践活动有机结合,帮助青少年在实践中掌握法律知识和技能。各学校能充分利用有效的时机,坚持上好开学安全第一课和放假前最后一堂安全教育课;坚持利用每周的升旗仪式、每次集会、每天放学前的一分钟加强对学生的安全教育活动;确定每年5月为全县中小学“安全教育月”;坚持利用板报、墙报、橱窗等开设安全教育专栏;每年向师生免费发放安全教育宣传资30余万份。电视台定期、不定期滚动播出安全教育标语、安全信息宣传等。四是建立了经常性的检查督办机制。局领导、各股
7、室负责人下乡到学校检查工作都要把“平安校园”建设工作作为必查内容。今年3月份以来,教育局领导、法制股、教育督导室等就学校门卫、保卫、寝室管理、校园安全等工作开展了8次突击检查或常规检查,对检查中发现的问题提出整改措施,明确整改目标,并督促整改到位。五是建立了经常性的家校沟通机制。各学校能通过家访、电访、校讯通、家长会、家长学校等服务平台,快速传递学生在校的表现和安全信息提醒,特别是对体质异常、心理或生理有缺陷的学生,加强与其家长的联系和沟通,杜绝意外事故的发生。六是建立了经常性的学生巡护机制。教育局要求每所学校必须落实学生到校情况教师交接制度和“三问”(课间、午间、夜间)巡查看护制度,凡发现学
8、生未到校或有异常情况时,第一时间告知家长和学校,杜绝了管理上的盲区。七是建立了经常性的隐患排查机制。教育局和各学校都建立安全隐患排查台帐,对校园存在的安全隐患实行交办和限期办结的原则,拒不整改的学校实行“一票否决”。五是注重细节,重点落实一是注重了学生的养成教育。我们对学生的安全工作不怕厌烦,做到天天讲、周周讲、月月讲,学生在潜移默化中养成了良好的行为习惯,安全得到了保障。二是注重了学生的饮食安全。加强对学校食堂改建和“示范性食堂”的创建工作,加强对学生食品安全的源头管理,建立健全了管理制度,严格执行索票索证和留样制度。三是注重了重要季节、重点部位、重点环节的安全防范。根据不同时节,我们采取不
9、同方式方法,落实安全防范措施。在春季大雨期间,我们要求家长对低年级的孩子进行接送或安排老师护送;夏季来临前,我们重视对学生防溺水教育,在危险路段设立了警示标志和隔离带,加强了与当地政府和村两委的沟通,落实校园及周边危险水域的巡查和蹲守制度;在秋高气爽季节,我们把安全重点放在防火上,近年来,全县上下联动、形成共识,把全县72所学校和I13万余名学生的安全工作当作创建“平安道县,的头等大事来抓,采取了一系列切实有效措施,优化育人环境,打造“平安校园”,取得了明显成效。总之,我们将珍惜这来之不易的成绩,将用更务实的精神,更严谨的作风,继续推进“平安校园”建设工作,为我县教育工作的和谐健康发展做出新的贡献。