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1、珍爱生命,阳光生活班会课教案周营中心小学五二班刘晓一、教学目标(1)使学生认识生命来之不易,生命对于每个人只有一次。(2)鼓励学生直面挫折,对自己的生命有科学的设计,做一个对别人、对社会、对祖国有用的人,让自己的生命焕发光彩,珍爱自己的生命。(3)增强面对挫折的勇气,培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。二、教学形式观看视频学生讨论交流集体宣誓三、教学过程(一)情境引入出示妈妈用爱托起婴儿的图片,播放婴儿啼哭声,让学生用心倾听感受新生命的到来,感受新的希望的诞生。找几名学生谈谈自己的感受。播放鸭妈妈带着一群小鸭子蹬台阶,每只小鸭子都坚持不懈,克服困难,最终成功地跳上台阶,让学生观看后再谈谈对小鸭子
2、表现的感受,体会到勇敢、坚强、不怕困难失败的精神。(二)进入主题1 .出示几则有关中小学生因挫折困难而选择自杀的新闻报道,找四名学生分别朗读给同学们听听。2 .让学生讨论:这些学生的做法正确吗?会产生什么影响?3 .让学生朗读写给天堂儿子的一封信,体会字里行间亲人的悲痛和哀思之情。4 .以一个新生儿“小海”为例,阐释一个人的生命的归属问题,让学生理解每个人的生命不仅仅属于自己,从而唤醒学生对生命的珍惜和敬畏。(三)深化主题1让学生欣赏几句鼓舞勉励珍爱生命,克服挫折和困难,幸福生活的名言名句。2,播放残疾人尼克的励志视频,让学生的心灵得到涤荡,真正感受到自己生活中遇到的困难或挫折其实不值一提,没有理由选择结束生命的方式对待困难。5 .全体起立,举行一场珍爱生命宣誓会。四、课堂总结五、课后作业收集一个顽强拼搏,克服困难,取得成功的典型故事讲给同学听。