道德与法治人教版七年级上册2016年新编82敬畏生命分层作业.docx

《道德与法治人教版七年级上册2016年新编82敬畏生命分层作业.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《道德与法治人教版七年级上册2016年新编82敬畏生命分层作业.docx（8页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、七上8.2敬畏生命基础过关练1.48岁的河源记者袁风忠因脑梗出血不幸离世，临终前他嘱咐家人把自己的眼角膜捐献出来。他的善举有望让两位患者重见光明，也让许多人为之动容。这启发我们（）A.肯定生命，永不放弃生的希望B.绚丽的人生都是脆弱的C.珍爱生命，延伸生命的价值D.对社会的贡献就是挽救他人的生命【答案】Co【解析】此题考查珍爱生命。材料中袁凤忠在临终前主动叮嘱家人，希望能把自己的眼角膜捐献出来，他的善举有望让两位患者重见光明，这是珍爱他人生命的行为，尊重他人生命，在奉献社会中实现人生价值，C符合题意；A不符合题意；B观点错误，绚丽的人生不一定都是脆弱的；D观点对社会的贡献在于创造和奉献，排除。

2、2.山东东营崔博一家祖孙三代共7口人，在中秋、国庆“双节”假期同时登记捐献出自己的眼角膜。这启示我们要（）A.健康生活，延长生命的长度B.增强防范珍爱自己的生命C.奉献社会，延伸生命的价值D.自我保护，生命随时受威胁【答案】Co【解析】捐献眼角膜的行为是关爱他人生命的表现，是奉献社会的行为，延伸了生命的价值，C说法正确;A错误，并不能延长生命的长度；B说法与题干无关，应排除；D中的“随时”说法太绝对。3.每个生命都会在生活中展现千姿百态，人们对待生活的不同态度，会影响生命的质量，生命是一个逐渐丰富的过程，以下做法不利于充盈生命的是（）A.热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活阅历B.敞开自己的胸

3、怀，不断尝试与他人与社会、与自然建立联系C.阅读好书，专注的干自己热爱和有兴趣的事，走出家门，外出旅游D.把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活中的美好，缺乏生活目标，无所事事【答案】Do【解析】依据教材知识，热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活阅历，敞开自己的胸怀，不断尝试与他人与社会、与自然建立联系，阅读好书，专注的干自己热爱和有兴趣的事，走出家门，外出旅游，都有利于充盈生命，ABC说法正确，但与题意不符；D说法错误，符合题意。4 .人生就跟风雨一样每天自然地行走，没有什么可以让时间停止飞转，也没有什么可以让生命停止向前。每一天充满梦想和希望才会让人生精彩灿烂。只有面带微笑，每天的日子才保鲜

4、。只要保持初心，生命就会向暖向善。材料告诉我们（）积极的生活态度，有利于提高生命质量保持初心，拒绝贫乏，让生命充盈起来要多花时间享乐，多感受生活中的美好积极探索生命的意义，活出自己的精彩A.B.C.D.【答案】Co【解析】题干材料告诉我们积极的生活态度，有利于提高生命质量，启示我们要保持初心，积极探索生命的意义，活出自己的精彩，要让生命充盈起来，符合题意；错误，青春需要奋斗，不能享乐。5 .生命的贫乏或充盈取决于个人的行动。你若希望自己的生命是充盈的，就要（）封闭自己，不去感受生活的美好热爱学习，乐于实践，扩展阅历逃避生活困境和难题，无所事事敞开胸怀，丰富生命中道德体验A.B.C.D.【答案】

5、Do【解析】考查的是让生命充盈起来。你若希望自己的生命是充盈的，需要我们不断提升自己，敞开胸怀，热爱学习，乐于实践，扩展阅历，丰富生命中道德体验，开放自己，提高耐挫能力等，符合题意；开放自己，感受生活的美好；接受和挑战生活困境和难题，让自己生命充盈起来。能力提升练6 .迎接未来，未来是无限风光；展望未来，未来是无限美好；畅想未来，未来就是无限阳光。畅想未来是为了（）丰富自己的生命提升生命的质量很好地服务社会延伸生命的长度A.B.C.D.【答案】Ao【解析】能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的一生是值得的；在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任，这样的一生是值得

6、的；将个人追求建立在人类共同需要的基础上，这样的一生是值得的。人生的价值在于创造和奉献，人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中，奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。材料主要反映要追求和延伸生命的价值，为此，我们应畅想未来，不断丰富自己的生命，积极追求生命价值，提升生命的质量，不断延伸生命的宽度，符合题意；生命的价值不在于长度而是在于质量，错误。7 .张海迪说生命就是每天在克服困难中行进，保持乐观向上的精神，努力战胜病痛，争取让我不但活着，也让生命不断充盈意义。”在生活中，让生命充盈（）就要热爱学习，乐于实践可以外出旅行，看看不同的风土人情就要避开生活中的困境与难题就要树立正确的人生理想并为之不懈

7、努力A.B.C.（2X3）D.【答案】Do【解析】题干描述中张海迪的话“生命就是每天在克服困难中行进，保持乐观向上的精神，努力战胜病痛，争取让我不但活着，也让生命不断充盈意义”告诉我们，在生活中，让生命充盈就要热爱学习，乐于实践、要树立正确的人生理想并为之不懈努力；”外出旅行，看看不同的风土人情”也可以丰富自己的生活，让生命更加充盈；符合题意；说法是逃避挫折的态度。8 .面对复杂雷场中的不明爆炸物，战士杜富国对战友喊出“你退后，让我来”，在进一步查明情况时突遇爆炸，英勇负伤，失去双手和双眼，同组战友安然无恙。对杜富国事迹的评价正确的是（）面对危险，舍己救人，延伸了生命的价值珍爱生命，敬畏生命，

8、实现了人生的意义履行了奋不顾身，舍身取义的法定义务用实际行动书写了新时代革命军人的使命担当A.B.C.D.【答案】Do【解析】杜富国舍己救人、无私奉献的行为是具有强烈社会责任感，是服务社会、奉献社会的体现，不仅积极承担了社会责任，体现了新时代军人的担当，有利于实现自身价值，延伸r生命的价值，因此正确；应是道德义务。9 .传递生命的温暖，你愿意（）多干些家务活儿，让家人多一点休息时间每年种一棵树，为家乡留下一片绿荫找机会参加志愿服务活动见到暴恐分子持刀砍杀无辜群众，不顾一切上前阻拦A.B.C.3）D.【答案】B。【解析】要传递生命的温暖，延伸生命的价值，我们可以从身边小事做起，比如多干些家务，让

9、家人多一点休息时间；每年种一棵树，为家乡留下一片绿荫；在社会上要乐于助人、见义智为，寻找机会参加志愿服务活动，参加无偿献血活动等，所以选项的观点符合题意，故应选择B；选项是错误的做法，容易使自己受到伤害，要在确保自身安全前提下采取机智灵活的方法与犯罪分子斗争，故应排除ACD。10.浙江常山65岁老人占祖亿为救一名溺水的孩童，献出了自己宝贵的生命。老人的英勇事迹迅速流传开来，人们送给他一个响亮的名字-“最美爷爷”。从占祖亿身上，我们可以感受到（）A.人的生命具有独特性B.牺牲了自己就不能追求生命的意义C.追求生命的意义需要敬畏他人的生命D.只有舍己救人才能实现生命的价值【答案】Co【解析】题干中

10、占祖亿为救他人献出自己的生命，体现/对他人生命的关爱，受到人们的赞美，体现了生命的价值在于奉献，延伸了生命价值，让我们感受到追求生命的意义需要敬畏他人的生命。（:说法正确，符合题意。A与题意不相符，排除；B说法错误，牺牲了自己也能延伸生命的价值；D说法错误，实现生命价值的方式有很多，并不仅仅体现在舍己救人上。探究培优练I1（2023贵州六盘水）2023年1月10日，在第二个中国人民警察节，网友纷纷在社交平台留下暖心话语，向人民警察致敬。110,一头是百姓的平安与信赖，一头是人民警察的守护与付出。平凡的人民警察能创造生命的价值，是因为（）在平凡中创造伟大，让生命更加充盈能够为社会发展贡献自己应有

11、的力量能给自己的生命找到位置，担当使命守护他人生命只需要养护好精神世界A.B.C.D.【答案】Ao【解析】本题考查活出生命的精彩。平凡的人民警察能创造生命的价值，是因为在平凡中创造伟大，让生命更加充盈:能够为社会发展贡献自己应有的力量:能给自己的生命找到位置，担当使命，提升了生命的价值,正确；守护他人生命不仅需要养护好精神世界，还需要关注生理需要和身体健康，错误。12. （2023山东滨州）2023年11月，教育部印发生命安全与健康教育进中小学课程教学指南，提出力求做到生命安全与健康教育进教材、进课堂、进学生头脑,为学生健康发展、终身发展和全民健康素养的提升奠定坚实基础。该指南的印发和有效实施

12、（）有利于中小学生树立关爱生命、尊重生命、敬畏生命的观念有利于中小学生学会科学应对自然灾害、事故灾害和社会危机事件体现了对未成年人的政府保护、学校保护和司法保护能避免让学生受到任何伤害A.B.C.D.【答案】Ao【解析】本题主要考查敬畏生命、增强安全防范意识。生命安全与健康教育进中小学课程教学指南提出力求做到生命安全与健康教育进教材、进课堂、进学生头脑，为学生健康发展、终身发展和全民健康素养的提升奠定坚实基础，这有利于中小学生树立关爱生命、尊重生命、敬畏生命的观念，有利于中小学生学会科学应对自然灾害、事故灾害和社会危机事件，正确；这体现了对未成年人的政府保护、学校保护，错误；夸大了该指南的作用

13、，错误。13. （2023湖南邵阳）2023年4月29日，湖南长沙市望城区一居民自建房发生倒塌事故.造成人员伤亡。事故发生后，国家主席习近平立即作出重要指示,要不惜代价搜救被闲人员，全力救治受伤人员，妥善做好安抚安置等善后工作，同时注意科学施救.防止发生次生灾害。习近平主席的重要指示表明（）生命是宝贵的,必须重视人的生命党和国家坚持生命至上，人民至上关注自己身体健康,是自私的表现人的生命是脆弱的。也是可逆的A.B.C.（2X3）D.【答案】Ae【解析】本题主要考查坚持以人民为中心的发展思想、珍爱生命。国家主席习近平指示，要不惜代价搜救被困人员，全力救治受伤人员，妥善做好安抚安置等善后工作，同时

14、注意科学施救，防止发生次生灾害，这表明生命是宝贵的，必须重视人的生命，党和国家坚持生命至上，人民至上，正确；关注自己身体健康，是守护生命的表现，不是自私的表现，错误；人的生命是脆弱的，也是不可逆的，错误14. （2023甘肃金昌）在疫情面前，甘肃省委省政府坚持一切为了人民生命安全，同时间赛跑，与病魔较量，科学研判、果断决策，最终取得了疫情防控的阶段性胜利。这体现了（）党和政府对生命的敬畏党和政府始终坚持为人民服务生命的存亡是不可控的生命至上，生命价值高于一切A.B.C.D.【答案】Bo【解析】由题文材料可知，甘肃省委省政府的做法体现了党和政府对生命的敬畏，党和政府始终坚持为人民服务，生命至上，

15、生命价值高于一切，正确；错误，生命的存亡是不可控的说法错误，生命是可以挽救的。15. （2023湖南株洲）斑马线是一条安全线。近期，株洲交通管理部门对斑马线相关配套设施进行完善，优化交通信号时间分配，对存在安全隐患之处实施工程改造，优化通行环境，有效均衡人车通行需求，进一步保障市民安全出行。这体现了（）尊重生命，关爱生命他人的生命更重要生命是脆弱的，需要呵护生命是宝贵的，应当珍惜A.B.C.D.【答案】Do【解析】题干中“机动车不礼让斑马线”专项整治活动体现了对生命的敬畏，生命是脆弱的，需要呵护；生命是宝贵的，应当珍惜；我们要珍视生命、尊重生命，正确；错误，他人的生命与我们自己的生命同样重要。二.材料分析题（共1小题）16. （2023黑龙江齐齐哈尔）（节