写作 学写读后感 空中课堂.docx

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1、读完原文或原著后，我们或许会产生很丰富的感触，但比较平常浅显，直接写下来，可能是蜻蜓点水、浮光掠影式的。这就要反复思考、提炼，把自己的感受明晰化、条理化，写作时还可以从多个角度或层次来思考与表述。三、联系阅读积累及生活经验。写作中，应该联系自己的阅读积累，来印证或深化当前的阅读感受，还可以结合生活经历中的类似体会来写。这样才能使读后感内容丰富，容易获得读者的认同。三、课堂练习接下来我们就以教材67页写作实践第1题为例，来具体学习如何写作读后感。请同学们拿出纸和笔，我们一起来完成课堂练习。“就本学期学过的某篇课文，写一则随感，200字左右”。一篇读后感，读是基础，感是重点。因此构思一篇读后感，如

2、何在读的充分的基础上找准适切的角度，进而阐述自己的感受至关重要。我们就以写社戏的读后感为例，跟大家聊一聊怎么找到合适的写作角度。写作角度：首先我们应该在原先学习阅读的基础上，再一次认真重读课文，包括之前所做的那些圈画、批注，重新阅读的过程中，我们可能还会有新的发现、新的感悟。那么不妨先把这些点点滴滴的思考都记录下来，请同学们再次阅读课文，并做好相应的记录。我们来看以下这个例子，这是一个同学用思维导图做的记录。晰化、条理化，写作时还可以从多个角度或层次来思考与表述。三、联系阅读积累及生活经验。写作中，应该联系自己的阅读积累，来印证或深化当前的阅读感受，还可以结合生活经历中的类似体会来写。这样才能

3、使读后感内容丰富，容易获得读者的认同。三、课堂练习接下来我们就以教材67页写作实践第1题为例，来具体学习如何写作读后感。请同学们拿出纸和笔，我们一起来完成课堂练习。“就本学期学过的某篇课文，写一则随感，200字左右”。一篇读后感，读是基础，感是重点。因此构思一篇读后感，如何在读的充分的基础上找准适切的角度，进而阐述自己的感受至关重要。我们就以写社戏的读后感为例，跟大家聊一聊怎么找到合适的写作角度。写作角度：首先我们应该在原先学习阅读的基础上，再一次认真重读课文，包括之前所做的那些圈画、批注，重新阅读的过程中，我们可能还会有新的发现、新的感悟。那么不妨先把这些点点滴滴的思考都记录下来，请同学们再

4、次阅读课文，并做好相应的记录。我们来看以下这个例子，这是一个同学用思维导图做的记录。晰化、条理化，写作时还可以从多个角度或层次来思考与表述。三、联系阅读积累及生活经验。写作中，应该联系自己的阅读积累，来印证或深化当前的阅读感受，还可以结合生活经历中的类似体会来写。这样才能使读后感内容丰富，容易获得读者的认同。三、课堂练习接下来我们就以教材67页写作实践第1题为例，来具体学习如何写作读后感。请同学们拿出纸和笔，我们一起来完成课堂练习。“就本学期学过的某篇课文，写一则随感，200字左右”。一篇读后感，读是基础，感是重点。因此构思一篇读后感，如何在读的充分的基础上找准适切的角度，进而阐述自己的感受至

5、关重要。我们就以写社戏的读后感为例，跟大家聊一聊怎么找到合适的写作角度。写作角度：首先我们应该在原先学习阅读的基础上，再一次认真重读课文，包括之前所做的那些圈画、批注，重新阅读的过程中，我们可能还会有新的发现、新的感悟。那么不妨先把这些点点滴滴的思考都记录下来，请同学们再次阅读课文，并做好相应的记录。我们来看以下这个例子，这是一个同学用思维导图做的记录。晰化、条理化，写作时还可以从多个角度或层次来思考与表述。三、联系阅读积累及生活经验。写作中，应该联系自己的阅读积累，来印证或深化当前的阅读感受，还可以结合生活经历中的类似体会来写。这样才能使读后感内容丰富，容易获得读者的认同。三、课堂练习接下来

6、我们就以教材67页写作实践第1题为例，来具体学习如何写作读后感。请同学们拿出纸和笔，我们一起来完成课堂练习。“就本学期学过的某篇课文，写一则随感，200字左右”。一篇读后感，读是基础，感是重点。因此构思一篇读后感，如何在读的充分的基础上找准适切的角度，进而阐述自己的感受至关重要。我们就以写社戏的读后感为例，跟大家聊一聊怎么找到合适的写作角度。写作角度：首先我们应该在原先学习阅读的基础上，再一次认真重读课文，包括之前所做的那些圈画、批注，重新阅读的过程中，我们可能还会有新的发现、新的感悟。那么不妨先把这些点点滴滴的思考都记录下来，请同学们再次阅读课文，并做好相应的记录。我们来看以下这个例子，这是

7、一个同学用思维导图做的记录。晰化、条理化，写作时还可以从多个角度或层次来思考与表述。三、联系阅读积累及生活经验。写作中，应该联系自己的阅读积累，来印证或深化当前的阅读感受，还可以结合生活经历中的类似体会来写。这样才能使读后感内容丰富，容易获得读者的认同。三、课堂练习接下来我们就以教材67页写作实践第1题为例，来具体学习如何写作读后感。请同学们拿出纸和笔，我们一起来完成课堂练习。“就本学期学过的某篇课文，写一则随感，200字左右”。一篇读后感，读是基础，感是重点。因此构思一篇读后感，如何在读的充分的基础上找准适切的角度，进而阐述自己的感受至关重要。我们就以写社戏的读后感为例，跟大家聊一聊怎么找到

8、合适的写作角度。写作角度：首先我们应该在原先学习阅读的基础上，再一次认真重读课文，包括之前所做的那些圈画、批注，重新阅读的过程中，我们可能还会有新的发现、新的感悟。那么不妨先把这些点点滴滴的思考都记录下来，请同学们再次阅读课文，并做好相应的记录。我们来看以下这个例子，这是一个同学用思维导图做的记录。晰化、条理化，写作时还可以从多个角度或层次来思考与表述。三、联系阅读积累及生活经验。写作中，应该联系自己的阅读积累，来印证或深化当前的阅读感受，还可以结合生活经历中的类似体会来写。这样才能使读后感内容丰富，容易获得读者的认同。三、课堂练习接下来我们就以教材67页写作实践第1题为例，来具体学习如何写作

9、读后感。请同学们拿出纸和笔，我们一起来完成课堂练习。“就本学期学过的某篇课文，写一则随感，200字左右”。一篇读后感，读是基础，感是重点。因此构思一篇读后感，如何在读的充分的基础上找准适切的角度，进而阐述自己的感受至关重要。我们就以写社戏的读后感为例，跟大家聊一聊怎么找到合适的写作角度。写作角度：首先我们应该在原先学习阅读的基础上，再一次认真重读课文，包括之前所做的那些圈画、批注，重新阅读的过程中，我们可能还会有新的发现、新的感悟。那么不妨先把这些点点滴滴的思考都记录下来，请同学们再次阅读课文，并做好相应的记录。我们来看以下这个例子，这是一个同学用思维导图做的记录。晰化、条理化，写作时还可以从

10、多个角度或层次来思考与表述。三、联系阅读积累及生活经验。写作中，应该联系自己的阅读积累，来印证或深化当前的阅读感受，还可以结合生活经历中的类似体会来写。这样才能使读后感内容丰富，容易获得读者的认同。三、课堂练习接下来我们就以教材67页写作实践第1题为例，来具体学习如何写作读后感。请同学们拿出纸和笔，我们一起来完成课堂练习。“就本学期学过的某篇课文，写一则随感，200字左右”。一篇读后感，读是基础，感是重点。因此构思一篇读后感，如何在读的充分的基础上找准适切的角度，进而阐述自己的感受至关重要。我们就以写社戏的读后感为例，跟大家聊一聊怎么找到合适的写作角度。写作角度：首先我们应该在原先学习阅读的基础上，再一次认真重读课文，包括之前所做的那些圈画、批注，重新阅读的过程中，我们可能还会有新的发现、新的感悟。那么不妨先把这些点点滴滴的思考都记录下来，请同学们再次阅读课文，并做好相应的记录。我们来看以下这个例子，这是一个同学用思维导图做的记录。