45 体内物质的动态平衡 1公开课教案教学设计课件资料.docx

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1、4.5体内物质的动态平衡【知识网络】金忠I元七存转勃醐七存食廊消化吸收体内腑魁推翻徜磔攻体内圣白质分磐食物的胤网肝”元的分解,蛋白懿女糖类的利用潴尿系统M4才小球,出球小动麻入球小动豚Sfa女曾同肾是人体王才皮质翻空泄器肾箕质B,其基本结腐功能生位是胃里W肾单也由骨小球和肾小管沮应，骨小体由膏小麻例重阻成物殿化的同时伴18看飓的变化E宵小MS2作用和肾小S93!W用荻酗罐=消蚪量+m81跚、蛋白尿：可885膏小弼跑作用出3陲获醐罐消物所制I彷积累（碰S想）获得睡量消耗的罐一有伽沙（烟I轻）是堆持生命活动的基玄条件,是生畲的基本啦同化作用：思戢普养幼畏，合成自身挽费,受既缰异化作用：分解自身易羡

2、,蜂出代谢强物，8.fi全Sifi即、大BB分的水和部分体内水分过到，肾产生很多的尿，多林例吐体内水分不足，肾产生娓的尿，撕始出尿液流往庭再监踞管ZMS1.枚目血液.血液流醴脉醐的丫确来匕一痛：同时的,5够,晅鲸，同化作年为异化作用雕锄成S,融作用为同化作用SIgS嗣化踊说，可将生痂5养方式分为自养喻，痴自瓶生物松郴胱合郅苗等蛋白质的利用体内物质的动态平衡能量/代谢/尿液形成幅：可献肾小作年出现遁额多水,利蝙,设含MS器盐平街,（摄入较多盐，不多电水.产生含盐感凌的尿液【知识掌握】一、营养物质的利用营养物质利用代谢终产物葡萄糖：食物的消化吸收肝糖元分解脂肪、蛋白质的转化f血糖（血液中的葡萄糖，

3、正常成年人含量维持在.0.1）一氧化分解供能,合成糖元贮存转变成脂肪贮存吸收的葡萄糖，一部分直接被组织细胞利用供能多余的部分在肝脏或肌肉等组织细胞中合成糖元或在人体内转变为脂肪，作为能源物质的储备。二氧化碳、水脂肪一部分被组织细胞利用二氧化碳、另一部分由血液运输到组织细胞贮存起来，需要时可进行分解，释放出能量供细胞利用水蛋白质消化为氨基酸后被小肠所吸收进入循环系统。一部分在各种组织细胞中又会重新合成人体所特有的蛋白质另一些氧化分解供能，也可以合成糖类和脂肪二氧化碳、水、含氮废物（尿素、尿酸）小结：三类物质在人体组织纤获得的能量=消耗的能量+叱H胞中进行着不断地合成和分解，新旧不断更替。2存的能

4、量二、体内废物的主要排泄途径.1）以汪液形式排出：皮肽；2）以气体形式排出:呼吸系统;3）以尿的形式排出：泌尿系统泌尿系统肾、输尿管、膀胱、尿道肾产生尿液输尿管运送尿液到膀胱的通道膀胱暂时贮存尿液尿道将尿液排出体外三、泌尿系统图4-39肾的过理过程肾脏是人体最主要的排泄器官，是形成体液的器官外形和位置肾的位置在人腰后部脊柱的两侧，有对，形像蚕豆结构外层是皮质，内层是髓质，中央是一个空腔，叫肾盂，肾盂和输尿管相连肾单位肾脏的基本结构和功能的单位。分为肾小体和肾小管，而肾小体又可分为肾小球和肾小囊原尿的形成（肾小球的滤过作用）：当血液流经肾小球时，血液中的全部的尿素、尿酸，部分水、无机盐、葡萄糖被

5、过滤到肾小囊。尿液的形成（肾小管的重吸收作用）：原尿流经肾小管时，原尿中全部的葡萄糖、大部分的水，部分无机盐又被重新吸收同到血液。四、代谢的多样性新陈代谢包括同化作用和异化作用，是生物生存的基本条件，也是生命的遂空营养方式自养（自己制造有机物并贮存能量）：光合作用异样（不能自己制造营养，要从外界摄取现成的食物）：摄取现成食物腐生、寄生微生物的营养方式属于异养，微生物的无氧呼吸称为龙醛（微生物指自然界的细菌、真菌和病毒）腐生：凡从动植物尸体或腐烂组织获取营养维持自身生活的生物叫“腐生生物”。大多数霉菌、细菌、酵母菌及少数高等植物都属“腐生生物”。蘑菇、香菇、木耳、银耳、猴头、灵芝等都是典型的腐生

6、生物【例题精析】例1下列对人体排泄的理解中，错误的一项是（）A.排泄的物质主要是水、二氧化碳、尿酸的尿素等B.二氧化碳、尿酸和尿素来自有机物的分解C.排便、排尿、排汗和呼出二氧化碳等活动都属于排泄D.细胞代谢的废物必须及时地排出体外例2.豆浆是一种老少皆宜的营养食品。每百克豆浆部分营养物质含量如表所示（单位：克）。下列有关说法正确的是（）糖类脂肪蛋白质维生素A1.100.701.800.015A.豆浆中含量最多的物质是蛋白质B.豆浆中的糖类可为人体生命活动提供能量C.豆浆中的脂肪含有的能量比糖类少D.豆浆中的维生素A需经消化才能被人体吸收利用例3.因咽炎引起发烧的糖尿病患者，检查他的血液与尿液

7、，预测的结果分别是（）A.血液白细胞偏高，尿液含有红细胞B.血液白细胞偏低，尿液含有红细胞C.血液白细胞偏高，尿液含有葡萄糖D.血液臼细胞偏低，尿液含有葡萄糖例4.为帮助人们设计健康的饮食方案，营养师用多种谷物配制了杂粮粉，并测得每IOO克小麦粉、玉米粉和杂粮粉的部分营养成分及含量如表。营养素食品蛋白质/克糖类/克脂肪/克钙/亳克膳食纤维/克小麦粉9.974.61.8380.6玉米粉12.466.74.61201.5杂粮粉26.954.72.41866.2（1）初中生需多吃富含蛋白质、钙等营养素的食物，表中】最适合的食品是；（2）食物中的糖类（淀粉）消化分解成后才能被吸收。例5.如图为肾单位结

8、构示意图，分别为不同的结构。（1）结构中的液体为尿液。（填序号）（2）中尿酸和尿素含量比低，这与图中有关。（填结构名称）（3）排尿是人体排出水分的重要途径，清再写出一种人体排出体内水分的途径肾小球例6.在学习了“泌尿系统”相关内容后，同学们在老师的指导下制作“肾单位模型”，以模拟好小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，同时针对该模型的科学性设计了评价表。“肾单位模型”评价表（节选）评价指标优秀合格待改进指标一设计合理，有创意，结构完整结构完整结构不完整，有1处以上缺失指标二能模拟肾小球中不同成分的滤过作用，效果明显能模拟肾小球的滤过作用，但效果不明显不能模拟肾小球的滤过作用某同学利用橡皮管、漏斗

9、、水、相同的塑料颗粒、注射器等材料制作了如图所示的模型。（1）用塑料颗粒模拟血液中不能进入肾小囊的成分，写出其中一种成分。（2）若该模型能模拟肾单位功能，则形成的“尿液”将从部位中流出。（选填图中序号）（3）根据评价表，该模型“指标一”被评为“优秀”，“指标二”被评为“待改进”。为使该模型的“指标二”达到优秀水平，请你对该模型提出合理的改进建议：O例7.如图为人体与外界环境之间的物质交换思维导图，请结合所学知识分析回答:食物、水和无机盐尿液.循环系统组织、细胞,例8.血液流经遍布全身各处的毛细血管时，会发生物质交换。（1）血液流经图甲所示的毛细血管时，氧气进入血液，与红细胞中空气呼出气（1）图中所示人体排出代谢废物的途径是通过系统排出。（填图中相应字母）（2）人体所需营养物质主要由A系统中的（填器官名称）通过过程进入血液循环。（3）人体氧化分解有机物所需的物质从B系统进入血液后会与结合，运输到全身各处组织细胞。（4）人体中很多结构都只由一层上皮细胞构成，有利于物质的透过，这体现了的生物学观点。结合，由血液运往全身各处。（2）血液流经图乙所示的毛细血管时，变成营养物质丰富，含氧较少，颜色暗红的（填“动脉血”或“静脉血”）。（3）血液流经肾小球后形成原尿。原尿中的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等经过（填图丙中的序号）被重吸收送回到周围毛细血管的血液中。