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1、中班综合活动:爸爸也温情活动目标:1了解并描述爸爸的喜好,愿意用简短的语句介绍自己的爸爸。2 .体检爸爸对自己的关爱,萌发关心爸爸的情感。3 .愿意和爸爸合作游戏,体验和爸爸在一起愉快、甜蜜、安全的感觉,增进父子间的亲情Q活动准备:幼儿:事先请幼儿观察自己爸爸的喜好,了解爸爸的职业。家长:爸爸来园进行亲子活动。教师:音乐爸爸去哪儿、领带人手一条、蜡笔人手一份、双面胶、地垫或小椅子、小凳子,游戏音乐活动过程:一、爸爸去哪儿引题师:今天老爸陪你们来幼儿园,你们开心吗?让我们唱一首好听的歌,来欢迎爸爸吧!(引出歌曲爸爸去哪儿)(幼儿齐唱歌曲爸爸去哪儿)师:老爸们,我们的宝贝唱得怎么样呀?(掌声送给我
2、们的宝贝)二、介绍自己的爸爸1师:老爸牵着我们学会了走路,有老爸在我们天不怕地不怕,今天也让我们一起来认识认识你们厉害的爸爸吧。2.你们每个人的爸爸都不一样,那你们平时有观察过老爸长什么样吗?请你来说说你的老爸的样子小结:每一个爸爸都有自己的风格,有的留胡子、有的有刘海不管他长什么样,在我们心目中都是最帅气的Q那我们很多小朋友都有自己的爱好,有的喜欢画画,有的喜欢玩积木,那我们的爸爸也有自己的爱好,你的爸爸最喜欢干什么呢?爱好(小结爸爸的相同爱好,说说不同爱好,例如:打游戏,追问:谁的爸爸也喜欢打游戏)小结:爸爸的爱好都不同,每一个人都需要自己的爱好,生活才会更精彩。但老爸也有很辛苦的时候,他
3、每天还要忙忙碌碌的工作,你的老爸是做什么工作的呢?4.工作(对于幼儿熟悉的岗位追问,引起对爸爸工作价值的自豪感)(孩子两两结队)刚才还有很多小朋友老师没有请到,现在请你们与旁边的好朋友一起来介绍下自己的爸爸吧(教师巡回指导)引导幼儿从外貌、性格、生活习惯、爱好、职业不同方面来说说)小结:哦,刚才每个小朋友都介绍了自己的爸爸,虽然你们的爸爸都不一样,但每一个老爸都是在为自己的孩子和家庭辛苦地工作和付出,为了让我们过上更好的生活那你觉得爸爸爱你吗?他做了什么事让你知道他是很爱很爱你的呢?(挖掘爸爸为你做这些背后的意义)师:你们的爸爸会经常对你说“我爱你”吗?小结:虽然爸爸不会像妈妈那样经常说爱你,
4、但通过小朋友刚刚说的那么多爸爸陪你、为你做的事当中,我们已经可以感到爸爸满满的爱。爸爸会用自己行动来爱你,他会陪伴你做很多事。6,你爱你的爸爸吗?你可以为爸爸做哪些事?(追问幼儿有经验的事)总结:爸爸爱我,我爱爸爸。那我们都来亲亲自己的爸爸,抱抱自己的爸爸吧。三、制作礼物师:爸爸可真好,你们愿意做份礼物送给他吗?瞧,我们给爸爸准备的礼物是什么?那我们又准备了哪些材料呢?(幼儿简单介绍)是的,那让我们用这些材料打扮这条领带,让它变得更漂亮Q(幼儿和爸爸一起制作)师:领带做好了吗?快帮你的爸爸带上吧!四、亲子模特秀师:今天我们老爸帅不帅?小朋友我们一起牵着爸爸的手听着好听的音乐走走模特步,秀一秀好吗?总结:小朋友们,虽然爸爸表达爱的方式和妈妈不一样,但你们的爸爸和妈妈一样,他们都是爱你们。你们平时在家,也要多帮助爸爸做做事,多和爸爸说说悄悄话,把你们的爱和祝福都告诉你的老爸。