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1、潘水县兰溪镇兰溪初级中学未成年人保护工作方案一、指导思想认真贯彻落实科学发展观和中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法等法律法规;以维护未成年人合法权益为中心,以预防和控制在校学生违法犯罪为重点,以强化未成年人自我保护意识和法律素质为抓手,继续实施未成年人保护“立足学校,依托社区,向家庭延伸”的工作思路,努力营造全社会共同关心未成年人健康成长的社会环境,使我校的未成年人保护工作再上一个新台阶。二、成立学校未成年人保护工作领导小组组长:金才亮副组长:鄢小春组员:李又明郑勤民王森王申平张怡球吴燕胡建平王宇春邱云及各班班主任三、工作目标1、降低和控制在校学生的伤害事故。2、杜
2、绝在校学生的违法犯罪现象。3、维护青少年学生的合法权益不受侵犯。4、切实开展学校校园安全隐患排查,杜绝学校安全事故发生。四、主要工作(-)积极采取措施,切实保护青少年学生的合法权益。1 .组织全体教职员工认真学习中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法等法律法规,根据学校实际情况,制订学校未成年人工作计划,成立以党、政、工、团、队各条线负责人为主的学校未成年人工作领导小组。2 .根据学校实际制定“在校学生权益保护紧急事态预案”,并组织全体教职员工认真学习。3 .加强对校园内设施的安全检查和卫生检查工作,加强对校园周边环境的综合治理,努力营造未成年人健康成长的良好环境。(二
3、)开展形式多样的法制宣传教育工作,提高学生的自我保护意识。1在学校德育教育中,安排法制教育的内容,开展形式多样的活动,对学生进行法律法规的宣传和学习,增强学生的法制观念。4 .结合“全国安全教育日”和安全活动月活动,对学生进行活动安全、交通安全等内容的教育,提高学生的自我保护意识。5 .聘请交巡警、派出所等热心教育事业的同志担任校外辅导员,结合有关教育内容,为学生做专题教育讲座。6 .通过拓展课、专题教育等途径,深化学校的毒品预防教育。7 .落实教师和学生干部关心特殊学生的学习和生活,做好特殊学生的保护工作。积极做好中小学生的心理衔接工作。8 .全员参与、全面实施生命教育,通过课堂渗透、设计有
4、亮点的教育活动,让学生知道尊重生命,学会保护生命,掌握一些自护自救的技能。()积极组织学生参加社会实践和社会公益活动。1 .积极与社区联系,挖掘社区教育资源,建立社会实践基地,健全社会服务队和社会服务基地,使学生在社区展示社会公德的自我宣传教育,社会活动中的自我实践体验,争做社会合格小公民的自我意识锻炼,为丰富学生的课外生活和假日生活创造条件。2 .寒、暑假期间,学校成立假日工作领导小组,制定计划,指导学生的生活。学校大队部根据学生的居住地成立雏鹰假日小队,安排指导老师,组织学生积极参加社区的各种实践活动。3 .利用家长学校,对家长进行青少年保护和有关法律法规内容的指导,使家庭和学校互相配合,共同做好学生的保护工作。4 .每学期组织一次安全教育周或安全教育日,精心策划丰富多彩、切合学生实际的宣传活动,如讲座、演习、召开主题队会等,通过学生听到的、看到的或亲身经历的事情来增强学生的安全意识,学到一些保护自己的本领。潘水县兰溪镇兰溪初级中学2023年2月