第2课 第二次鸦片战争.docx

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1、第2课第二次鸦片战争【教学目标】知识与能力了解英法两国发动侵华战争，英法联军火烧圆明园、逼迫中国签订不平等条约等基本史实，认识近代中国遭受的深重苦难是列强入侵和腐朽黑暗的专制统治造成的；初步形成分析历史问题的能力。过程与方法运用本课材料分析历史问题；识读第二次鸦片战争形势图沙俄侵占中国北方领土示意图，获取有效历史信息。情感态度与价值观通过学习英法联军火烧圆明园、沙俄割占中国大片领土等侵略史实，激发爱国主义情感。【重点难点】教学重点：第二次鸦片战争；列强的侵华罪行。教学难点：为什么说第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大。一、导入新课大家知道额尔金在中国做过什么？正是他在第二次鸦片战争期间带头洗劫

2、了万园之园圆明园。【教学过程】二、新课讲授（一）英法发动侵华战争A第二次鸦片战争1 学生自主阅读：阅读教材，讲述“亚罗号事件”“马神甫事件”。2学生思考：通过阅读材料，分析英法发动第二次鸦片战争的原因是什么？3 教师归纳小结：直接原因“亚罗号事件”“马神甫事件”（战争借口）；根本原因西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。因此，此次战争在历史上称为第二次鸦片战争。4 图片展示：“第二次鸦片战争形势图”5 学生发言：根据教材示意图，讲述鸦片战争的过程。（方法点拨：注意关键的时间、地点、人物和事件）提示：第二次鸦片战争的过程分为两个阶段：第一阶段从1856年10月至1858年

3、一炮轰广州一攻陷广州一逼近天津；第二阶段从I860年再次占领天津一进逼北京。6 视频链接：多媒体链接视频第二次鸦片战争。7教师过渡：自古以来胜者为王，虚弱落后的清政府面对装备精良的英法联军亳无还手之力，只能无条件的与俄、美、英、法四国分别签订天津条约。B天津条约签订1 展示图片：中英天津条约签订时的场景。2 学生思考归纳：根据天津条约的主要内容分析其危害。天津条约主要内容危害外国公使进驻北京影响和操纵清朝统治核心增开汉口、南京等十处为通商口岸进一步打开市场,对中国进行侵略和掠夺外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权丧失了内河航运权3 教师讲述：清政府在与英、法、美签订的通商章程善后条约中

4、，被迫承认鸦片贸易合法化。（二）火烧圆明园与北京条约的签订A火烧圆明园1教师讲述：天津条约的签订并没有使侵略者满足，因此英、法两国故技重施，I860年再次出兵，占领北京，对北京西郊著名的皇家园林一圆明园进行了大肆抢劫，之后又放火烧毁。2视频链接：多媒体链接视频美丽的圆明园3教师提问：请学生说一说自己的感受；引导学生认识到列强的侵略扩张破坏了中华文明。4教师归纳：英法侵略者烧毁圆明园是野蛮行为，是对全人类的犯罪。圆明园被烧毁使中国的文化遗产遭到严重损失，是中华民族的耻辱；同时，它也让清政府的软弱无能暴露无遗，侵略者的侵略气焰更加嚣张。它永远警示着中国人民，落后就要挨打，也激励着国人们勿忘国耻，振

5、兴中华。B北京条约的签订1教师讲述：明确北京条约是在清政府承认天津条约继续有效的基础之上，增开天津为商埠：割九龙司地方一区给英国：赔款额大幅度增加。2教师过渡：面对英法等列强对圆明园的空前洗劫，沙俄也趁火打劫侵占我国北方大片领土。（三）沙俄侵占中国北方大片领土1图片展示：展示“沙俄侵占中国北方领土示意图”2学生发言：引导学生观察地图，沙俄迫使清政府签订了哪些不平等条约？割占了哪些领土？哪一条约割占的土地最多？时间条约割占面积/平方千米1689年尼布梵条约规定的待议地区1858年埃辉条约60多万1860年北京条约约40万1860年和1864年北京条约和勘分西北界约记44多万1881年改订条约和5

6、个勘界议定书7万多3.教师展示：再次展示天津条约和北京条约内容。分析比较天津条约和北京条约天津条约北京条约外国公使进驻北京增开汉口、南京等十处为通商口岸外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权北京条约是在清政府承认天津条约继续有效的基础之上签订的，增开天津为商埠；割九龙司地方一区给英国；赔款额大幅度增加4.问题思考：根据表格内容，谈谈你对第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深的理解。（学生讨论）5,教师归纳：第二次鸦片战争所造成的危害比鸦片战争更加严重，使中国领土主权完整遭到极大破坏，大批口岸开放通商，使外国侵略势力从东南沿海深入到内地，使中国半殖民地化程度进一步加深了。因此，第二

7、次鸦片战争是鸦片战争的扩大。6教学补充：巧记天津条约和北京条约的内容天津条约：十处通商，公使驻京，巨额赔款，长江航行。北京条约：前约有效，增开天津，割地九龙，赔款大增。三、课堂小结第二次鸦片战争，外国资本主义的侵略势力由东南沿海深入中国内地，并日益扩展；外国公使驻京加强了对清政府的影响和控制，中国社会进一步半殖民地化。四板书设计起因：进一步打开中国市场，扩大侵略权益时间：18561860年经过：1857年占领广州：1858年逼近天津：1860第二次鸦片战事年火烧圆明园结果：失败，签订天津条约北京条约；沙俄侵占中国北方大片领土、影响：中国的半殖民地化程度进一步加深五、教学反思第二次鸦片战争是承接

8、第一课所授课程。通过引导学习、分组讨论、图片史料等各种方法和辅助材料，让学生在快乐中掌握第二次鸦片战争的相关知识点，同时在教学过程中，培养了学生分析史料、解读史料的能力。当然，在教学过程中，还有许多需要改进的地方，知识点的衔接要更自然、流畅，要增强逻辑性，在以后的教学中进一步完善，提高自己的教育教学水平。六、教材课后练习答案教材P9问题思考如果没有“亚罗号事件”和“马神甫事件”，第二次鸦片战争会不会发生？第二次鸦片战争发生的原因是鸦片战争后，西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。因此，即使没有“亚罗号事件”和“马神甫事件”，第二次鸦片战争也会发生。教材P1O材料研读结合

9、材料，谈谈你对英法联军火烧圆明园的感受。圆明园是我国皇家园林艺术的瑰宝，英法联军火烧圆明园不仅损毁了中国的建筑艺术和文化，也是对世界文化和艺术的损毁。英法联军火烧圆明园，是一种野蛮的禽兽行为。对中华民族而言，这是一场深重的民族灾难，我们要勿忘国耻、振兴中华。教材P12课后活动1 根据沙俄侵占中国北方领土示意图，叙述沙俄侵占我国北方领土的情况。通过1858年中俄谖辉条约，割占中国东北外兴安岭以南、黑龙江以北60多万平方千米领土；通过1860年中俄北京条约，割占中国乌苏里江以东，包括库页岛在内约40万平方千米领土；通过1860年中俄北京条约和1864年中俄勘分西北界约记，割占中国巴尔喀什湖以东、以南44万多平方千米；通过1881年中俄改订条约以及以后5个勘界议定书，割占中国西北部7万多平方千米领土。2 根据条件，观看电影火烧圆明园。略。