1 小数的意义4下专题复习公开课教案教学设计课件资料.docx

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1、1小数的意义姓名：班级：考点一：小数的意义10.935中的9在（）位，表示（）个（）；3在（）位，表示（）个（）；5在（）位，表示（）个（）o2. 0.36的计数单位是（），它含有（）个这样的计数单位，再添（）个这样的计数单位就是2。3. 3.07里面有（）个千分之一。4. 一个数由8个十，6个0.1,9个0.001组成，这个数写作（），读作（）。考点二：小数的性质5. 下面各数中，去掉“0”后大小不变的是（）A.11.09B.100.1C.11.00D.1106. 52.0和52.00（）oA.大小相等B.大小相等，计数单位不同C.大小相等，计数单位也相同7 .不改变数的大小，把5.6改写成

2、计数单位为0.01的小数是（）o考点三：小数的大小比较8 .把下面各数按从大到小的顺序排列起来。9. 8759.78598.758.9757.985（）9 .用4、0、7、5四个数及小数点组成所有小于1的小数中，最大的是（）,最小的是（）,它们相差（）o10 .在一次100米赛跑中，三位同学所用的时间分别是：小丽15.88秒，小红14.68秒，小英14.90秒。她们中（）最快，（）最慢。11 .要使4口.4最接近45,这个数是（）。12 .4.5和4.6之间有（）个两位小数。13 .14.537保留一位小数是（）；保留两位小数是（）。14 .小明在计算小数减法时，将被减数12.6看成13.6,结果得2.4,那么正确的计算结