2023年心理安全健康知识试题与答案.docx

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1、2023年心理（安全、健康）知识试题与答案目录简介一、选择题：共140题二、判断题：共100题三、简答题：共30题一、选择题1、什么是心理安全？（A）A、个体在心理上感到稳定、自在和信任的状态。B、个体在心理上感到不安全、紧张和恐惧的状态。C、个体在心理上感到被排斥、孤立和无助的状态。D、个体在心理上感到被控制、限制和压迫的状态。2、心理安全与什么因素有关？（BCD）A、家庭环境。B、社会支持。C、教育背景。D、性格特征。3、以下哪种方法不能提高个体的心理安全感？（D）A、寻求帮助和支持。B、表达自己的感受和需求。C、学习应对压力的技能。D、避免面对挑战和困难。4、以下哪种情境容易导致个体的心

2、理不安全感？（C）A、获得成功和赞扬。B、遭遇挫折和失败。C、得到他人的批评和指责。D、面对未知和不确定性的事情。5、以下哪个理论描述了人类心理自我保护机制的重要性？（C）A、心理动力学理论。B、行为主义理论。C、认知行为理论。D、精神分析理论。6、以下哪个因素对于建立良好的人际关系至关重要？(BCD)A、个人的性格特征。B、沟通技巧。C、社交能力。D、外貌特征。7、以下哪个因素会影响一个人的自尊心？(BCD)A、成功和成就。B、他人的评价和看法。C、拥有物质财富和社会地位。D、性格特征和能力水平。8、以下哪个因素对于缓解焦虑症状有帮助？(BC)A、运动和锻炼身体。B、放松训练和冥想练习。C、

3、避免刺激和避免过度兴奋。D、吃药治疗和使用安眠药。9、以下哪个因素对于促进个体的成长和发展至关重要？(ABCD)A、经历的创伤和困难。B、成功的经验和成就感。C、教育背景和学习经验。D、社会支持和人际关系网络。10、以下哪个理论认为人们的行为是基于其信念和态度?(B)A、行为主义理论。B、认知心理学理论。C、精神分析理论。D、人本主义理论。11、(A、)是人的活动、行为的基本动力和个性积极性的源泉。A、需要B、动机C、兴趣D、信念12、在心理治疗中，病人对心理医生产生的情绪依恋被称为(D)A、自由联想B、联想C、阻抗D、移情13、学生在考前对自己说“我一定能行，要相信自己的能力”来减压，属于（

4、A、）行为。A暗示B、自主训练C、冥想放松D、大脑训练14、下列哪一种治疗最强调角色扮演（A、）A、心理剧B、意识训练C、家庭治疗D、交朋友15、“以小人之心，度君子之腹”是一种（B、）A、文饰B、投射C、假设D、以上都不对16、“爱屋及乌”是一种（B、）的人际偏见。A、刻板印象B、光环效应C、第一印象D、自我投射17、心理学的英文名称是（B、）A、 Psycho1ogistB、 Psycho1ogyCPsychopathDPsychiatry18、人本主义心理学的代表人物是（B、）A、华生B、马斯洛C、霍尔D、杜威19、当你进入一个黑暗的房间时，开始感觉眼前一片漆黑，但过一段时间后，你便可以

5、看见周围的一切，这叫（B、）心理现象A、明适应B、暗适应C、色弱D、视觉后像20、在印象形成过程中，由于信息出现的顺序导致的印象形成的效应有（B、）A、光环效应B、首因效应与近因效应C、定型D、刻板印象21、人本主义心理学是心理学理论流派的第三势力。它的基本理论核心是（A、）A、自我实现B、生理需要C、安全需要D、社交需要22、当天识记的外语材料，最好在（A、）内进行第一次复习，保持效果较好。A、24小时内B、第二天C、第三天D、第二周23、”以来访者为中心”理论是属于哪个理论流派（B、）A、精神分析B、人本主义C、行为主义D、格式塔心理学24、1913年，美国心理学家（B、）发表了在行为主义

6、者看来的心理学，宣告了行为主义的诞生。A、冯特B、华生C、斯金纳D、詹姆斯25、假如有人来到一个新的工作单位，他感到那里的规矩与自己的信念有点格格不入，想要去改变它吧，觉得自己初来乍到未免有点不自量力于是便采取了随大流的态度，跟其他人一样了。这种现象说明了个体在群体中时常表现的一种（C、）心态。A、顺从B、同化C、从众D、内化26、对知觉对象的某一特性形成判断之后，不加分析地推及到这一对象的其他方面，“一好百好，一糟全糟”，这种泛化或扩张的心理效果就是（A、）A、光环效应B、近因效应C、刻板印象D、首因效应27、我们经常听人说的“长沙妹子不可交，面如桃花心似刀”，东北的姑娘“宁可饿着，也要靓着

7、”，实际上都是（A、）A、刻板印象B、首因效应C、光环效应D、近因效应28、一次心理咨询一般需要多长时间（B、）A、30分钟B、50分钟C、1.5小时D、2小时29、关于对错觉的理解，以下哪些是正确的（A、）A、是歪曲的知觉B、只在病人中存在C、病理性错觉多持续时间较短D、错觉存在时间较短30、某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是（X）（X）级干部,以求得心理满足。这是采用了（B、）这种心理防御方式的表现。A、升华B、补偿C、退行D、转移31、罗杰斯认为（A、）A、要以来访者为中心B、要以咨询师为中心C、要以问题为中心D、要以情境为中心32、我院大学生心理健康教育中心的QQ是（A

8、、）A、2485035947B、 2485035479C、 2485035974D、 248505394733、下列哪项不是马斯洛的需要层次理论的需要（C、）A、尊重需要B、安全需要C、社会需要D、生理需要34、吃不着的葡萄是酸的，得不到的东西是不好的，这种心理防卫机制，称为（B、）A、否认作用B、合理化作用C、投射作用D、幻想作用35、一个考试作弊的学生，为了减轻由此带来的自责而相信同班大多数同学在作弊，这种防卫机制称为（C、）A、转移作用B、幻想作用C、投射作用D、否认作用36、红楼梦中林黛玉属于（D、）A、多血质B、胆汁质C黏液质D、抑郁质37、艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘进程是（A、）A

9、、先快后慢B、先慢后快C、等速的D、匀加速的38、一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手，这属于下面哪一种心理障碍（D、）A、恐怖症B、一般性焦虑障碍C、抑郁症D、强迫症39、你认为“大一综合征”（即大一学生产生的空虚，焦虑，失眠等症状）下列不是产生诱因的是（D、）A、理想与现实的落差B、对新环境的适应力弱C、优势地位的丧失D、生活过度挥霍而产生罪恶感40、在下列影响人际关系相似性的因素中，对人际关系影响最大的是（D、）A、兴趣B、性格C、知识水准D、价值观念41、下列陈述不能增强挫折承受力的是（A、）A、避免类似情境B、总结经验教训C、调节抱负水平D、建立和谐的人际关系42、追求完美、自尊

10、心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是（C、）A、自卑者B、自负的人C、完美主义者D、偏执者43、“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述的是（A、）A、抑郁症B、自负C、躁狂症D、强迫症44、利他主义的表现（C、）A、人不为我，我不为人B、人为财死C、辛苦我一个，幸福十万家D、逃避责任45、下列不是情绪健康的主要标志的是（D、）A、情绪稳定B、情绪愉快C、经常开心D、喜乐无常46、不是积极心态的作用的是（D、）A、内心的平静B、信心C、成功的意识D、浮躁47、由于缺乏准备，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是

11、（D、）A、快乐B、悲哀C、愤怒D、恐惧48、智力以（B、）为核心。A、观察力B、思维力C、注意力D、记忆力49、勤奋、懒惰、谦虚、骄傲，这些反映的是（C、）特征。A、能力B、气质C、性格D、情感50、按照心理学的观点，大部分心理问题来源于（D、）A、家庭内部B、社会环境C、人际关系的处理D、自身的内部冲突51、心理健康的最终目标是（C、）A、自我实现B、和谐人际关系C、保持人格完整D、保持协调情绪52、当发现身边的人有自杀倾向时首先要做的是（A、）A、稳定当事人的情绪并对其开导B、及时上报学院领导C、报告校、院心理咨询室D、启动紧急干预53、需要层次理论的创始人是（D、）A、普莱尔B、巴甫洛

12、夫C、弗洛伊德D马斯洛54、恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的（C、）。A、理性的惧怕B、短暂的惧怕C、非理性的惧怕D、持久性的惧怕55、精神分析疗法的创立者是（B、）A、荣格B、弗洛伊德C、罗杰斯D、华生56、下述关于人格的描述哪一个最为准确？（D、）A、人格稳定性受到性别与社会经济地位的影响B、在整个成人期，人格在整体上会发生系统性改变C、在青春期后，人格保持非常稳定D、成人期人格兼有稳定和变化两重特征57、关于“情绪”不对的说法是（A、）A、只有人才能产生B、情绪的产生与生理需要有关C、情绪具有较大的情景性和冲动性D、情绪产生多伴有心理、行为上的变化58、马斯洛认为最高层次的需要是

13、（C、）A、尊重的需要B、归属和爱的需要C、自我实现的需要D、安全的需要59、咨询师与来访者的咨询关系在行为方式的表现为（C、）A、支配一服从B、独立一依赖C、平等一平等D、主动一被动60、潜意识与意识或本我、自我、超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制，这一理论来自（A、）A、精神分析学派B、人本主义学派C、行为主义学派D、认知学派61、判断一种行为是属于正常还是变态，首先必须考虑以下哪个要素（D、）A、家庭B、职业C、信仰D、文化62、妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美，这些特点是哪一种人格障碍类型的表现（A、）A、自恋型B、反社会型C、偏执型D、控制型63、不是少年期自我意识发展的

14、特点是（D、）A、“成人感”出现B、独立性增强C、评价能力提高D、身体发育快64、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这表明了一个人意志品质的（D）oA、自觉性B、果断性C、自制性D、坚持性65、心境具有（A、）的特点A、弥散性B、集中性C、短暂性D、突发性66、著有梦的解析一书的著名心理学家是？（D、）A、荣格B、斯金纳C、华生D、弗洛伊德67、当儿童出现不良行为时，施予厌恶刺激或剥夺他正在享受的奖励刺激，这种行为矫正模式是（B、）A、正强化B、负强化C、消退D、模仿68、珊珊很害怕火，以致于不能擦亮一根火柴，甚至不能参加烛光晚会。她很可能患有（D、）A、广泛性焦虑障碍B、惊恐障碍C、强迫性障碍D、恐怖障碍69、学校增进心理健康的主要途径和方法是（A、）A、心理健康教育B、进行大规模问卷调查C、心理咨询D、心理治疗70、易受外界的影响而出现情绪波动，