20xx年xx省xx市教师招聘考试《教育基础知识》试卷及答案精选两篇.docx

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1、20xx年XX省XX市教师招聘考试教育基础知识试卷及答案（精选两篇）20xx年XX省XX市教师招聘考试教育基础知识试卷及答案篇一一、单项选择，从以下四个选项中选择最佳选项。1、2023年10月15日，中共中央办公厅国务院办公厅印发了关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见，意见指出，要探索建立涵盖（）的学生综合保险机制。A、伤残保险B、住院保险C、体育意外伤害D、保险补贴2、20xx年3月7日，中央宣传部、全国妇联向全社会宣传发布了20xx年最美巾帼奋斗者”先进事迹。其中，成立全国第一个小学生讲解员社团，培养千名小讲解员童音讲党史的“最美巾帼奋斗者”是（）oA、李桓英B、胡海岚C、吴蓉瑾D、

2、卢宇彤3、在课堂教学中，教师运用问题教学法启发学生的思维时，应注意“眼观六路，耳听八方”“听其言，观其行”，这主要是为了（）oA、准确把握教学时机，发展学生的抽象思维B、得到及时的反馈，并做出相应的控制调节C、调节学生的积极性，发挥学生在课堂教学中的决定作用。D、加大问题的深度和难度，充分跨越学生的最近发展区4、国务院关于基础教育改革与发展的决定指出，小学成绩评定应实行（）A、合格制B、综合制C、等级制D、学分制5、中华人民共和国教育法总则规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（），指定本法。A、中华人民共和国宪法和中华人民共和国教育法B、中华

3、人民共和国宪法和中华人民共和国未成年人保护法C、中华人民共和国宪法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法D、中华人民共和国教育法和中华人民共和国未成年人保护法6、当面临考试成绩或升学压力时，学生会采取一些做法缓解或消除这些压力。而“不想学”或“不去上学”，就是消除压力最不可取的方法。这属于压力自我防御的（）oA、逃避法B、掩饰法C、攻击法D、建设法7、关于学校的教育保护职责，不正确的是（）。A、教育保护职责以教育法为依据B、教育保护职责实行无过错原则C、教育保护没有代替学生财产的权利D、学校不能转让教育保护职责8、被称为“现代教育学之父”的教育学家是（）。A、康德B、杜威C、赫尔巴特D、夸美纽斯9

4、、教育目的对（）具有指导意义。A、部分学校B、所有学校C、高等教育D、基础教育10、（）是指在教育心理学的研究过程中，所采用的研究手段与方法应能促进被试心理的良性发展。A、教育性原则B、客观性原则C、发展性原则D、理论联系实际原则11、对教育发展规模和速度起决定性作用的是（）。A、科技水平B、文化传统C、政治经济制度D、生产力水平12、关于教育法规，下列论述不正确的是（）。A、中华人民共和国教师法是1995年9月1日起施行的B、对于品行不良、侮辱学生造成恶劣影响的教师可以撤销其教师资格C、中华人民共和国义务教育法是教育单行法律D、中华人民共和国教育法第十九条规定：国家实行九年制义务教育制度13

5、、社会政治经济制度决定着教育内容、教育结构和（）。A、教学形式B、教育管理体制C、教学策略D、教育原则14、下列不属于学校设立的基本条件的是（）。A、法人B、教师C、经费D、组织15、教师有（）情况的，学校或教育行政部门可以予以解聘。A、教学效果不佳B、因客观因素没有完成教学任务C、侮辱学生且影响恶劣D、没有参加学校组织学院业务培训16、孔子善于根据学生的不同特点，有针对性地进行教育,以发挥他们的各自专长。将孔这一经验概括为“孔子施教，各因其材”的是（）oA、孟子B、荀子C、王阳明D、朱熹17、当学生安静下来时允许他离开禁闭室，这属于（）。A、正强化B、负强化C、消退D、惩罚18、为实现德育目

6、标，教育者与受教育者参与德育活动所采用的一系列活动方式总和是（）oA、德育方法B、德育原则C、德育途径D、德育渠道19、相同要素说的提出者是（）oA、桑代克B、贾德C、班杜拉D、杜威20、多元智力理论的创始人是（）oA、班杜拉B、加德纳C、斯金纳D、罗杰斯21、下面有关著作权的说法，不正确的是（）oA、只有自己独立完成的、体现了自己的理想、情感、构思和表达方式的文学著作才受我国著作权法的保护B、著作权人对著作享有发表的权利C、任何人未经著作权人许可不得发表其作品D、中小学生的作文也是作品，受我国著作权法保护22、与启发性原则的实施要求无关的是（）oA、激发学生积极思维第3页，共12页B、确立学

7、生的主体地位C、保证巩固的科学性D、建立民主平等师生关系23、我国的教育立法程序除教育立法准备、提出立法议案、表决和通过法律、公布法律之外，还有（）。A、审议法律草案Ik制定法律规则C、解释法律条例D、制定立法程序24、有些教师在岗位上不认真钻研教材和备课，而是敷衍塞责，觉得“一山更比一山高”，自己差一点也是正常的，这是缺乏（）的精神。A、关爱学生B、教书育人C、爱岗敬业D、爱国守法25、我国孔子提出的“视其所以，观其所由，察其所安”主张的实质就是我们进行德育工作时应遵循的（）oA、教育的导向性原则B、教育的一致性原则C、因材施教的原则D、教育的连续性原则26、（）主要运用道德两难法，论证了他

8、的三个水平六个阶段道德发展模式。A、维果茨基B、科尔伯格C、弗洛伊德D、埃里克森27、（）是让学生从选择出来的有限例子中主动获得本质的、结构性的、原则性的、典型的知识、能力和态度。A、程序教学模式B、暗示教学模式C、范例教学模式D、直接教学模式28、下列说法错误的是（）oA、教师的权利和义务是统一的，不可分割的B、在不同场合下，教师的权利和义务是互相交叉的，并可以相互转化C、没有无权利的义务，也没有无义务的权利D、权利和义务是绝对的29、课外教育、校外教育与课内教育的共同之处在于（）。A、有目的、有计划、有组织地进行B、师生共同参与的C、学生自愿选择的D、受教学计划和教学大纲规范的30、中华人

9、民共和国教育法于（）通过。A、 1985年B、 1993年C、 1995年D、 1999年二、多项选择，从以下四个选项中至少有两项符合题意，多选、少选、错选均不得分。31、春晚节目上出现了一个由智能机器人主持的大规模方阵表演，该节目在学生中引起了极大的轰动。许多学生对智能机器人表现出极大的兴趣，针对学生兴趣，学校为此增开了一门机器人选修课。此案例体现了（）对课程变革的影响。A、政治因素B、经济因素C、科技发展D、学生发展32、下列属于操作技能的是（）。A、写字B、阅读C、绘画D、运算33、下列反映罗杰斯人本主义学习观的有（）oA、最有用的学习是学会如何进行学习B、学习是对学习者有用的、有价值经

10、验的学习C、学习是意义的心理过程D、学习是学生不断强化训练的过程34、下列属于体罚学生的情形有（）oA、王某上课讲话，老师令其抄课文5遍B、刘某让学生把一个生字抄写10遍作为家庭作业C、李某等5人上自习课讲话，老师让他们到学校运动场跑10圈D、上体育课时，教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作，令其反复练习4次35、按照价值取向，教育目的可分为（）oA、个人本位B、指导性C、指令性D、社会本位36、联合国儿童权利公约规定的少年儿童的社会权利是（）oA、无歧视原则B、尊重儿童观点与意见原则C、尊重儿童尊严原则D、儿童利益最佳原则37、教育现代化是社会整体现代化的组成部分，下列属于教育现代化的内容的

11、有（）oA、教育思想现代化B、教育设施现代化C、教育管理现代化D、教育目的现代化38、德育的基本任务包括（）oA、培养学生良好的道德品质B、培养学生正确的政治方向C、培养学生正确的价值观D、培养学生良好的思想品德能力39、基于人力资本理论，教育（）oA、是一种消费活动B、不是一种消费活动C、不是一种投资活动D、是一种投资活动40、奥苏贝尔在认知同化理论中指出，学习过程中的同化模式有（）oA、上位学习B、中位学习C、下位学习D、组合学习41、下列关于班集体的说法中，正确的有（）oA、班集体具有共同的目标B、一定的组织结构是一个班集体所不可缺少的C、班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起

12、来的D、一个班的学生群体就是班集体42、若把失败归因于（）将会弱化进一步活动的动机。A、稳定原因B、不稳定原因C、内部原因D、外部原因43、PB1（基于问题学习）的主要特征有（）。A、问题是课程的关键B、以学生为中心C、教师是辅导者或引导者D、小组合作，共同学习44、作为教师，有学生在课堂上睡觉，下列处理方式适当的是（）。A、走下讲台走到打瞌睡的学生旁边，轻敲桌面B、让睡觉的学生站起来上课，就不犯困了C、课后，找睡觉的学生单独谈话，了解上课睡觉的原因，对症下药D、对授课内容和质量进行深刻的反思，促进学生更好、更快地学习45、知识学习的一般心理过程包括知识的（）oA、获得B、概括C、保持D、提取

13、46、一个健康、优秀的班集体的形成，离不开教师群体的共同协作管理，教师群体在进行班级管理时的内容主要有（）oA、行政事务管理B、班级环境管理C、教育教学管理D、班级常规辅导47、数学期末考试结束了，芳芳和兰兰拿到了各自的成绩的试卷。“芳芳，你这次考得怎么样？”兰兰问。“郁闷啊，才考了45分，数学对我来说太难了，我觉得我根本不是数学的料。”芳芳说。“我也没考好，只得了63分，哎，都怪我前段时间一直追韩剧。耽误了学习。考试前我就知道我这次考试肯定不会太好,下学期再也不这样了J兰兰说。这用书纳归的理论分析此材料正确的选项有（）oA、芳芳将失败归内部的、不稳定的、可控的因素B、芳芳将失败归因为内部的、

14、稳定的、不可控的因素C、兰兰将失败归因为内部的、不稳定的、可控的因素D、兰兰将失败归因为内部的、稳定的、不可控的因素48、学生态度的转变过程是（）oA、从众B、依从C、认同D、内化49、显性课程与隐性课程的相互关系主要表现在（）。A、递进关系B、转折关系C、互补关系D、制度关系50、下列属于无结构的问题是（）oA、如何应对全球水资源短缺B、X2+2x+4=0C、策划一项活动D、经营一家公司使之盈利三、判断题，判断下列说法的正误。51、新课程强调要建立以校长自评为主，学生、教师、家长共同参与的评价制度。（）52、快乐教学法就是面向全体学生，着眼于人的全面发展的教育，做到“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”实现在发展中求愉快，在愉快中求发展的一种教学方法。（）53、埃里克森的人格发展阶段理论属于精神分析的理论。（）54、对已满14周岁不满16周岁的未成年人的犯罪案件一律不公开审理。55、以农村教师为重点，加强教师队伍建设是促进我国教育公平的措施之一。（）56、根据我国宪法规定，国务院有权制定和发布教育行政法规。（）57、课程计划是课程标准的具体实施步骤。（）58、根据中华人民共和国预防未成年人犯罪法，教师和学校对学生的法制教育负