初中科学试卷2023年10月19日公开课教案教学设计课件资料.docx

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1、初中科学试卷2023年10月19日一、填空题1（一）下面是小明同学观察植物叶表皮实验的部分环节。【观察叶表皮】在正确完成了对光、放片两个步骤后，寻找表皮细胞时，向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到表皮细胞。接下来他应该进行的操作是OA.前后转动细准焦螺旋，继续寻找B.转动物镜转换器，换用高倍镜继续寻找C.左眼看着目镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，继续寻找D.眼睛看着物镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒下降至最低点（二）下面是小金同学制作口腔上皮细胞临时装片并观察的实验请回答下列问题。是O用低倍显微镜观察口腔上皮细胞临时装片，所见视野如下图甲所示。紧接着的操作是O图乙中，制作口腔上

2、皮细胞临时装片时，正确的操作顺序是O2.生命是一个奇妙的变化过程。如图所示为人体组织形成过程，请分析回答下列问题：上皮翅快肌肉维饮神经维绘精喇燃（1）图中表示细胞的过程，表示细胞的过程。（2）人的大脑皮层主要由上图中的组织构成。（3）与人体的结构层次相比，小麦植株的结构层次中没有o3 .（1）某同学以铅笔长为单位长，测得一桌子的长度为单位长的5.6倍，则桌子的长应记作o（2）某人用一把刻度均匀的米尺测得一小方桌的边长为0.50m,后来把米尺跟标准米尺对比，发现此米尺的实际长度为1.02m,则小方桌边长的真实长度是o（3）甲、乙两同学想测量一卷筒纸的总长度。考虑到纸筒上绕的纸很长，不可能将纸全部

3、放开拉直了再用尺子测量。甲同学的方法是：首先从卷筒纸的标签上了解到，卷筒纸拉开后一张纸的厚度为d,然后测出卷筒纸内半径为r,外半径为R,则卷筒纸的总长度1为o4 .如图所示是人体消化系统的结构层次示意图，根据所学知识，回答下列问题：（1）细胞产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由许多形态，结构和功能的细胞联合在一起形成的。（2）图中代表组织的是,代表器官的是o（填字母）（3）人和高等动物的细胞经过细胞分裂、分化，形成上皮组织、肌肉组织等基本组织。（4）整个动物体由多种不同的系统构成，高等动物和人体除了有消化系统外，还fi、二、实验探究题5 .用一根玻璃针将一个变形虫（注：变形虫的身体就是一个细胞

4、）切为两半，有核的一半能继续存活、无核的一半死亡。如果将一个变形虫的核取出、无核部分能短期生存，但不能繁殖后代，单独的细胞核则不能生活下去。如果在去核后三天、再植入一个细胞核，这个变形虫能生活正常。如图所示。据图回答（1）（2） 在细胞产生后代的过程中起主要作用。（2）正常细胞的细胞核与细胞质的关系是O（3）从上述实例可知，细胞能正常完成多项生命活动必须具备的条件是6 .某科学兴趣小组的同学想测量某品牌粉笔的体积大小，利用两支相同的粉笔、细针、量筒等器材，分小组继续进行下列探究。（1）甲组同学用排水法测量粉笔的体积，在量筒中倒入一定量的水体积为V,将粉笔放入水中，粉笔完全浸没，如图甲所示，测得

5、总体积为V2,这样测得的粉笔体积将（选填“偏大”或“偏小”）。（2）乙组同学用凡士林涂抹整个粉笔外表（凡士林可有效地阻止粉笔吸水，且涂抹的凡士林很薄，体积可忽略不计），但实验时出现了如图乙所示情况：涂抹了凡士林的粉笔漂浮在水面上。为测出涂抹凡土林的粉笔体积，下一步操作：o（3）丙组同学观察发现粉笔吸水后体积几乎不膨胀，另取一量筒倒入适量的水，测得体积为V3,将甲组实验中已经吸足水的粉笔投入量筒中，再测得总体积为V-丙组同学测得粉笔体积为（用题中的字母表示，下同）。（4）丙组同学还想进一步知道一支粉笔能吸收多少体积的水，经过与甲组同学的讨论，利用他们两组测得的实验数据，最终计算出了该粉笔的吸水量

6、为O7 .大气中二氧化硫浓度超过一定值，葫芦薛就不能生存。某化工厂的烟囱中有二氧化硫排放，为研究二氧化硫对葫芦薛的影响，某研究小组在离烟囱每隔一定距离的地方栽种250株葫芦群，由近至远分别编号为1组、2组、3组、4组、5组。葫芦群植株死亡数统计如下表（单位：株）。请据此分析作答：组别6天12天18天24天30天1组721452082502组571281871932503组4911316417225()4组41931491962245组3479107154182（1）葫芦辞在栽种时，除了严格控制距离烟囱的距离外，还应选择的环境，每组栽种250株的原因是。（2）二氧化硫使葫芦群的绿叶迅速枯黄，可能

7、是叶片细胞中的遭到了破坏，葫芦薛不能进行光合作用合成有机物。（3）表中数据说明苔碎植物的受害程度与有关。三、单选题8 .如图所示为显微镜视野内某生物体所处位置及运动路线，则此生物体的实际位置及运动路线应为9 .有一支刻度均匀、但读数不准的温度计，在冰水混合物中读数为4C,在标准大气压下沸水中读数为94o用此温度计测得某杯液体的温度是22,则该液体的实际温度是（）四、解答题10 .有一支温度计，刻度线均匀但刻度不准。在标准大气压下，用它测量冰水混合物的温度时，读数为-5,此时水银柱长5cm；用它测量沸水的温度时，读数为115C,此时水银柱长为25cm。（1）如果实际气温为50,水银柱长为cm。（

8、2）当外界实际温度为时，温度计的示数就是实际温度。11 .如图表示的是苹果的植物体，据图回答下列问题：(1)写出图中的名称：，O(2)的表皮起着作用，属于组织；内部的果肉含有丰富的物质，绝大部分属于组织。(3)图中的所示的结构属于器官；所示的结构属于器官。(4)该植物的结构层次是o12 .下图为植物的几种主要组织，请分析回答问题：(1)根尖的细胞终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织，叫做CI(2)我们吃橘子时，剖开橘皮时看见的筋络，能够输导和,属于D|o(3)叶肉的细胞壁薄，液泡较大，能储藏营养物质，属于Bo(4) A1具有保护柔嫩部分的功能，所以一般都分布在植物体的答案解析部分1 .【答

9、案】D；生理盐水；保持细胞原有形态；向右上方移动玻片；Cadb2 .【答案】（1）分裂；分化（2）神经（3）系统3 .【答案】（1）5.6铅笔长（2） 0.51m（3） 二户（4） 答案】（1）分化：相似：相同（2） A；B（3）结缔组织：神经组织（4）生殖系统：呼吸系统；神经系统；泌尿系统；内分泌系统：循环系统；运动系统5 .【答案】（1）细胞核（2）相互依存（3）细胞质和细胞核等完整的结构6 .【答案】（1）偏小（2）用细针向下压涂有凡士林的粉笔，使粉笔完全浸没在水中，用排水法测出其体积（3） V4-V3（4） V1+V4-V3-V27 .【答案】（1）阴暗潮湿：排除偶然因素，使实验结论更可靠（2）叶绿体（3）离污染源的距离和受污染的时间8 .【答案】A9 .【答案】C10【答案】（I）15（2）2511【答案】（1）根；茎；种子；果实；叶（2）保护：保护：营养（3）营养：生殖(4)细胞一组织一器官T植物体12.【答案】(1)分生组织(2)水分；无机盐；输导组织(3)营养组织(4)保护组织；表面