《大班《哪个下降得慢》2013.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班《哪个下降得慢》2013.docx(2页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
大班哪个下降得慢一执教者:金盈活动目标:1 .探索比较降落伞下降速度快慢的方法。2 .体验玩自制降落伞的乐趣。活动准备:相同伞面大小的降落伞人手一面(糖果袋io个)、积木、雪花片、泡沫球若干。活动过程:一、自主尝试玩降落伞。今天我们请来了几位特殊的朋友,看看是谁?1 .请幼儿自由选择材料,塞在糖果袋里,体验玩降落伞的乐趣。你是用什么办法让它降落的?2 ,请个别幼儿上来演示。哪个降落伞打开了?怎样才能打开呢?你刚才在哪个地方让降落伞打开的?二、和好朋友合作玩降落伞一一两两比较快慢。1 .幼儿找好朋友合作玩降落伞。请你找一个好朋友一起去玩一玩,看看哪个下降得慢。2 .交流讨论。你刚才是和谁一起玩的?谁的降落伞下降得慢?你们是怎么比出来的?你们和他们结果一样吗?怎样才能看的更清楚呢?三、第三次尝试一一体验下降快慢与沉重物重量的关系。1 .出示泡沫球,交代规则。这里还有泡沫球,每组可以来拿一个,然后请你和好朋友各选一种材料放在糖果袋里,再去玩一玩,比一比,看看谁降得慢。2 .幼儿再次合作玩降落伞,比较快慢。3 ,分享结果,引发幼儿思考。刚才你们比出来谁降得最快,谁降得慢,为什么?还有比泡沫球降得更慢的吗?我们去找一找,等会再来试,看看你们说的对不对。