大学五四青年节活动策划方案系列.docx

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1、大学五四青年节活动策划方案系列大学五四青年节活动策划方案（篇1）今年是“五四”运动九十五周年，为继承和发扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，经校长室提议，校团委研究决定，现将20年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：一、活动主题：青春志中国梦二、具体安排：全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。1、开展“华南梦我的梦”青春感言征集活动。（具体安排见：附件1华南梦我的梦”青春感言征集活动通知）2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题，宣传深入，各班于4月16日之前完成此项工作。3、“我的中国梦”主

2、题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”主题讲座。初定时间：第一场4月10日14:3016:30、第二场4月17日14:3016：30o5、“青春志中国梦”一一新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。（具体安排见：附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知）6、举办“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会（具体安排见：附件3“青春岁（20_和你在一起“：亲子活动方案）月圆梦华南”五四文艺晚会通知）三、活动要求：1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩

3、大本次活动的成果。2、各班要自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月15日前上报团委李勇老师处，统一上传到学校网站、刊登到华南周迅等，做好宣传工作。大学五四青年节活动策划方案（篇2）一、指导思想结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的

4、界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌。二、活动主题弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。三、时间及安排第八周_月_日下午4点，在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议，_月_日下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求，（高二高三年级选报参赛选手）各班积极准备。第九周一月一日班会活动时间，高一年级各班按照学校要求,由班主任和语文老师组织初赛，形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出2名同学，继续准备。第十周一月一日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节

5、目参加全校展示。“五四”表彰大会后全校举行朗诵（演讲）比赛，评出优秀节目奖。此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办，并负责协调、督促检查评比工作。四、具体要求班主任在_月_-_日对各班学生进行动员，并组织学生积极准备。学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作，通过海报，黑板报等形式宣传。班主任认真组织好_月日的班内比赛，选出的学生名单于_月日前交政教处。学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。复赛胜出选手的文稿及音响资料于一月日前交政教处备案。年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。五、评比方法主题鲜明积极向上。（4分）表达能力，富于激情表达流畅。（3分）普通话标准，语言及用词规范。（1分）

6、表现能力，仪表大方，举止得体。（2分）奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将及时张榜公布。大学五四青年节活动策划方案（篇3）为发扬“五四”光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。一、参加对象全校在校学生二、比赛时间_月_日晚三、比赛地点校会议室四、演讲主题学校让我感动、立志成材回报学校五、参赛要求1、每班至少推荐2人，多者不限。2、演讲题目自拟，内容真实，思想健康。3、脱稿演讲。4、普通话标准。5、时间不超过10分钟。六、比赛安排1、5月日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,2、

7、5月日中午抽签。比赛采用抽签制，按参赛号依次进行比赛。七、评分标准：1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型（4分）2、语言表达：语言流畅、生动，普通话标准；节奏优美，富有感情（2分）3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧（2分）4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。（2分）八、评分办法及设奖1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。2、本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。九、评委：待定十、照像：待定十一、计分：待定十二、计时：待定大学五四青年节活动策划方案（篇4）五

8、四青年节，专属于我们的节日，我们这一代，似乎缺少一点民国时代那些有志青年的朝气和追求梦想的志气。可能这个时代对我们这些人太过安稳，我们每天都在昏昏欲睡中度过一天一天的大学时光。现在，很多大学生都很少出去活动，甚至一星期都可以呆在寝室。显然，这是对所有的大学生的身心健康都是不好的。我们需要的是多出去走走，看看这美好的世界，而不是天天呆在寝室玩电脑，睡觉。我们是有朝气的一代，我们是20多岁的青年，正是该到处走走看看的年纪。所以，本次团日活动与本班的文化考察结合，希望在期间迸发出我们的朝气，梦想，欢愉。一、活动目的、意义和目标活动的目的是通过在文化考察期间，通过接触名胜古迹，优美风景，让大家能够亲近

9、自然，放开怀抱，拓展视野，焕发青春的生命，激扬青春，振奋精神。活动的意义是让平时经常呆在寝室的同学们能够看看风景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的过程中享受青春特有的肆意。同时，也快可以促进同班同学的感情，在玩玩闹闹中增进同学们的互相了解，增加班级的凝聚和团结。二、活动参加对象中本一班全班同学三、活动的时间、地点时间：_月_日一一_月_日地点：四、活动开展(1)统一集合。全体成员_日_点30分在北校区大门口集合，团支书进行点名,确认参加活动人员到达后才出发。然后进发。由学校统一包车向进发。(2)第一天J日)下午参观鲁迅纪念馆，沈园，参观完后可以进行自由活动。(3)第二天(一日)早上参观大禹陵，下午

10、进入柯岩风景区游玩。晚上自由活动(4)第三天J日)早上参观兰亭，下午赶回(5)在参观过程中大家可以拍拍照，以便后期做成果册。(6)各位同学写好文化考察论文，并上交给团支书，以便做成果册。五、经费预算文化考察期间的费用清单收入：每人预交元，总计一元支出：宾馆住宿费一个房间(每个房间一个晚上一元)由于有一房间住的是一位本二的同学，所以减去一元，共计沈园、大禹陵、兰亭等联票（每人一元）柯岩门票（每人一元）总计一元。总剩余：元注：1、每人退还元，剩余的钱作为班费。2、带队老师的门票、住宿费等是老师自己支付的。3、文化考察的成果册费用，及考察期间的常备药品如晕车药等费用在班费中扣除。4、车费在学校补贴的

11、费用中扣除，如有多或要补会再通知。六、活动中应注意的问题及细节由于要去外地，要想到各位同学的身体情况，准备好各种药品，避免意外情况发生。还有要通知同学们不要擅自活动，要时时保持手机开机，以便通知活动行程。还有要确定小组长，保证小组成员能够到场。晚上要确保同学们都在10点半之前回到宾馆。在参观过程中要确保同学们不会走失。要提醒同学们保护管好自己的财物。七、活动负责人及参与者活动负责人：中本一团支书，班长主要参与者：中本一全体成员大学五四青年节活动策划方案（篇5）一、活动主题：以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。二、活动目的：本次大赛以推进校园文

12、化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为平顶山学院的学生活动增添活力。三、组织机构：主办方：共青团学院委员会策划承办方：软件学院团总支四、参赛对象：学院在校大学生五、活动时间：20_年4月一日一一20_年4月日六、活动流程：1、作品征集4月日-4月日，由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。2、评选阶段4月日一4月日，由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评选。3、展览阶段4月日一4月日，由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作

13、品进行公示展览。七、作品要求：1内容：必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。2 .形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收FIaSh之类的动态贺卡作品。3 .规格：所有作品均彩印成A4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。八、奖项设置：本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。大学五四青年节活动策划方案（篇6）一、活动主题弘扬五四精神放飞青春梦想二、指导思想以科学发展观为统领，以加强班级组织建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团的光辉历程

14、，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识。三、活动目的在“五四”青年节来临之际，为了宣扬“五四”精神，放飞青春梦想，激励广大团员青年自觉担负起时代赋予的光荣使命，不断创造新的青春业绩，进一步营造健康积极向上的校园文化氛围，实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗。四、具体安排各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。1各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出，通过学习团的知识和团的历史，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统。2、开展“怎样弘扬五四精神”青春感言征集活动。通过向全系统团员青少年进行感言征集，加强对青少年思想动态和关注热

15、点的把握，增强团员青少年的自豪感与凝聚力。3、团史知识竞赛活动。使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握，从中明白作为团员的基本权利和义务，对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。大学五四青年节活动策划方案（篇7）一、活动主题：传承五四薪火，展现青春风采二、活动背景:摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。上半学期，各项展示学院风采的活动不计其数，但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题，一张图片就可以展示其中的无尽的蕴含、趣味和思索，从而使同学们能更好的了解现代，了解我们的大学生活。同时，也培养了同学们观察、关心社区的习惯，营造一种良好的积极、向上、团结的社区气氛。三、活动目的及意义：在五四青年节到来之际，开展摄影比赛，为普及推广摄影知识，提高校园内摄影爱好者的技术水平，展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力。本次活动的主题，旨在发现