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1、小学工作计划模板锦集9篇小学工作计划篇1我们渴望在干净、明亮、舒适的校园晨惬意地学习、生活,我们渴望在蓝天、碧水、绿草间悠然地漫步,我们渴望在清新的空气里自由地呼吸,我们渴望有健康心理茁壮成长。所有这一切均要求我们学校必须高度重视卫生与健康教育工作,根据上级有关文件,结合本校实际,切实制订学校卫生与健康教育工作计划。一、重视环境卫生、健康教育工作,健全领导机构与管理体制。1、加强“创建绿色学校”工作,全面深入优化开展学校环境卫生、健康教育,绿色校园的创建工作等。2、各部、处、室切实担负起各自职责,加强管理队伍的配备。3、各大、中队辅导员都要成为整个环境卫生、健康教育的.“直接责任人”,彻底改变
2、以往“卫生室”独掌门面的格局。二、加大环境设建与健康教育的投入,学校确定“三优先”原则(即经费优先投入、活动优先安排、设备优先保证)。1、加强宣传力度,增添环保卫生宣传条幅,制作班级宣传牌,制作绿色环保橱窗。2、适度开展社会实践活动,如:环保小调查活动3、绿化校园,加强分类垃圾箱管理(分可回收与不可回收)。三、加强卫生、健康教育制度设建,规范卫生健康工作。1、各班配备一名卫生宣传员(由卫生员兼),协助班主任进行环保、卫生知识教育,办好班级黑板报,进行环保健康知识教育,每月出一期。2、定时组织学生观看环保卫生、健康教育知识录像,认真上好卫生保健课与劳动生活课。3、严格卫生检查制度,把好卫生打分关
3、,每月进行一次大扫除。4、加强心理健康教育教师的培训,不断提高教导水平。5、完善环保卫生、健康教育档案,搞好会议记录,环保检查工作记录,做好年度工作计划与总结。小学工作计划篇2一、指导思想以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,坚持“安全第一、预防为主、人人责任”的方针,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外师生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。二、目标要求抓实安全教育,搞好安全防范、实施责任追究,确保人人平安。三、工作措施1、带领学生学习小学生守则、小学生日常行为规范及学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执
4、行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。教育学生下上放学,自觉遵守交通规则,路上车辆穿梭,街上人多拥挤,要提高警惕,及时避让,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。不打闹玩耍。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;没有老师允许不随便上下教学楼,不随便去操场玩耍;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校。5、上体育课或课间休息时要避免运
5、动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。教育好身体有不适的同学,要及时向班主任和体育老师请假。6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。不随意触碰电源插座和开关。7、上课时教育学生正确使用铅笔、钢笔等,不用笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。8、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。9、凡大扫除、劳动课,老师都应亲自在场,带头搞好班级卫生,督促学生注意安全。平时教育孩子离开教师要及时的关灯,放学还要及时关好门窗。10、充分利用手抄报宣传阵地,以及通过老师晨会和班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让
6、学生高度认识“人命关天,安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。小学工作计划篇3一、指导思想通过社团活动,使学生进一步体验英语的快乐,进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。二、活动目的1 .通过社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。2 .通过专题培训,拓展学生的英语单词、英语知识、开拓学生的思路。3 .通过英语单词与实际生活相结合的方式,使学生能更好地理解英语知识,提高实际应用英语的能力。三、活动原则1 .主体性原则:学生是活动的主体,应充分开放活动空间,正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系
7、。2 .主题性原则:社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和学习实际。四、活动时间1 .周二下午托管15:4016:202 .周三下午托管15:4016:203.周五中午托管13:0013:40五、活动安排(共20周)每周围绕一个英语主题进行英语单词、简单口语交际常用对话训练。第一周:A1phabet字母第二周:Numbers数字第三周:Co1ours色彩第四周:Fruits水果第五周:学习简单英文歌。第六周:Food食物第七周:Anima1s动物第八周:复习前面所学单词、歌曲。第九周:Body身体第十周:C1othes服饰第十一周:学习简单英文歌。第十二周:Fami1y家庭成员第十三周:Home
8、家第十四周:复习前面所学单词、歌曲。第十五周:Schoo1学校第十六周:Transport交通工具第十七周:Time时间第十八周:P1aces场所第十九周:复习前面所学单词、歌曲。第二十周:运用本学期所学的英语单词演唱简单英文歌,并进行评比。六、评价方式教师根据学生的课堂表现可以给予学生奖励,比如每堂课课堂上可以奖励贴纸,以激发学生的学习热情,综合每月、每学期的学习情况可以奖励小礼物等。小学工作计划篇4一、指导思想本学期,四年级数学教研组教学工作将以教导处的工作思想为指导,立足学校数学教科研实际,深入挖掘教研组内的教学、教研潜力,提倡严谨、科学、务实的态度,实现教学、教研的双赢。以新课标新理念
9、为指导,以学生为本,以自主、合作、探究为主线,努力创建民主和谐的课堂。积极总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的工作力和创造力,努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。二、教研目标聚焦课堂教学、改进课堂教学、减轻教学负担、提高教学效率、提高教研水平。三、工作重点1、以小数思想方法在课堂教学中的渗透和提高学生解决问题的能力作为教研重点,将开展学习、研讨等多种形式的教学活动。2、用教学“六认真”的要求规范教学行为。要求每个教师自觉做到精心备好每一节课,用心上好每一堂课,悉心辅导每一个学生,细心批改每一次作业,真心评价每一个学生,热心参与每一次学习。四、具体
10、工作安排及措施1、根据学校继续完善教师教学“四项规范”达标工作的要求,对照我校教育教学常规评分细则,四年级数学教研组要求全体数学教师在备课时用心读教材、想设计、勤反思。新课教学前,根据教学实际情况和学生学情进行教学程序调整和补充;课后,对授课任务完成情况、课堂状况、教学目标达成、教学调整效果、教学得失、学生学习能力及改进措施等方面认真及时地进行深度的反思。调整后的文本、课件要求相对应。注重学生的学业评价,作业批改及时,每一单元检测有统计和分析。教研组通过“每月一查,月月有重点”和学期期末考核等方法,来落实学校的教学常规要求。2、充分利用每周一次的教研活动时间进一步自主学习和研讨,开展组内教师集
11、体备课、互相听课、评课、磨课等活动。积极开展“学科疑难问题”和“理论学习”的教学小专题研讨,引导教师深入钻研教材、理解教材、处理加工教材、研磨教学、反思交流,从而提高课堂教学的效益。3、积极有效的开展“研讨课”。“研讨课”是学校一项重要的教研工程,我组教师积极响应和贯彻学校的研讨课制度。本学期,本数学组继续开展组内课堂研讨,互相听课、评课,使全组数学教师都能参与有效课堂的创建,使其“平民化”。课后积极组织评课,并做好评课记录。通过这项活动,让全体教师参与到浓厚的教研氛围中,使这项活动真正受益于每位教师,受益于每位学生。4、为组内教师搭建学习展示的平台,促进青年教师的成长。本学期将借助县、学区、
12、校级的各项活动如“学区优质课评比”、“县优质课评比”、“县小学学科教师教学技能评比”等,使我们的老师在各项活动中得到锻炼,在锻炼中逐步成长。并发挥教研组内优秀教师的辐射引领作用,进一步促进我组教师教学、教研水平。5、强化质量意识,做好培优扶差工作,对学困生要有更多的关爱和耐心,记录每次单元成绩,鼓励他们的点滴进步,对存在的问题及时解决,花大力气搞好学困生的转化工作。五、教研活动安排:第一周1 .制定教研、教学计划2 .集体备课根据教研计划,创造性的使用教材。及时进行集体备课讨论出切实可行的教案。第二周集体备课认真学习第一单元的教学方法及重、难点。第三周理论学习确定学习内容和中心发言人,谈学习体
13、会。第四周学习常规指导手册知道备课及批改作业的具体要求。第五周中秋节、国庆节放假中秋节、国庆节放假第六周集体备课明确第二单元的教学重、难点以及教学措施。第七周理论学习学习新教育理念,用新的教育理念来指导自己的教学。第八周集体备课明确第三单元的教学重难点,讨论三位数乘两位数的教学重难点及教学措施。第九周理论学习学习新教育理念,用新的教育理念来指导自己的教学。第十周集体备课明确第四单元的教学重点和教学难点。第十一周集体备课研讨课明确第五单元教学重点和难点;2人上组内研讨课、全组教师评课活动。第十二周教学疑难问题讨论提出教学中的困惑,寻找解决方案。第十三周集体备课明确第六单元的教学重点和教学难点。第
14、十四周集体备课明确第七单元的教学重点和教学难点。第十五周理论学习学习新教育理念,用新的教育理念来指导自己的教学。第十六周教学疑难问题讨论提出教学中的困惑,寻找解决方案。第十七周学习课程标准学习课程标准的学段目标,指导教学。第十八周交流经验总结教研特色第十九周制订复习计划明确复习的内容、重点,设计复习方法。第二十周学期教研工作回顾、总结全面复习迎考小学工作计划篇5一,指导思想以学校教导处教学工作计划要点为指导,确立使学生会学,乐学的基本理念,以提高课堂教学效率为重点,加强校本研究.围绕教研组的科研课题,转变教育理念,改进教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效率,切实提高教学质量.二,目标任务
15、:1,开展课堂教学研究活动,着力改革教师的教学方式,提高教师的课堂教学水平.2,倡导数学组人人参与教研,通过教研活动促进教师的.反思,促进专业成长.3,积极参加区,校组织的各种活动,争取好成绩,为学校争光.4,按时高质量的完成学校规定的各种常规工作.三,主要措施:1,加强教学六认真,扎实做好常规教学工作:(1)备课要充分,学习目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出层次性,重在落实,实现天天清,周周清,月月清,讲究实效.集体备课严格按照教务处的要求进行,由各年级备课组长负责.(2)做好天天练的工作.狠抓学生的计算与基本技能训练,做到天天2-3分钟口算或者是基本计算训练,本学期高段,低段将分别进行一次数学口算竞赛,以此激发学生学习数学的兴趣.(3)加强自身业务学习:养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的教学教研活动,一学期听课,评课达到20节,其中校内听课不少于15节.2,加强教研工作:(1)每周一下午第一,二节为教研及集体备课时间,切做到活动前有研究主题,活动时有指定教师发言,其他教师补充,活