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1、小学组织召开师德师风警示教育会议为贯彻落实教育部新时代中小学教师职业行为十项准则、新时代幼儿园教师职业行为十项准则、中小学教师违反职业道德行为处理办法,进一步加强师德师风建设,强化教师红线意识、筑牢底线思维,强师德、正师风、铸师魂,切实提高教师的职业道德素养。20XX年X月X日中午XX区XX中心小学组织召开了师德师风警示教育会议。会上,首先由学校党支部书记XXX同志通报了学校20XX年师德师风自查自纠情况报告,传达了上级会议精神。要求全体教职员工充分认识学校提高教师职业素养的坚定决心和政治立场,保持清醒头脑,珍惜自查自纠机会,将真实查摆问题,做到自我教育和自我整改。芮书记还对学校师德师风督查”
2、进行了明确的说明,将建立学校、教师、家长、学生四位一体的师德师风监督网络,在校内外公布师德师风监督举报电话、举报邮箱、举报信箱,信访接待,畅通举报通道;加大明察暗访查处力度,做到有案必查,有错必究。随后,全体教师签订了新时代中小学教师职业行为十项准则承诺书。接着,由党支部副书记XXX同志带领大家学习了中小学教育惩戒规则(试行)等文件精神。结合相关内容,以案说法,对教师进行了警示提醒,分析违规问题和处理结果,要求全体教师从案例中汲取教训、慎言慎行,自觉做到严以修身、严以律己。最后,XXX书记再次强调:师德师风是校风的灵魂!全校上下将以一往无前的担当、一叶知秋的本领、一以贯之的作风,把爰与责任融入到教育教学工作中,用实际行动不断弘扬学高为师身正为范的高尚师德,共同营造风清气正的校园育人环境。一次警示教育,一场师德洗礼。通过召开此次师德师风警示会议,XX中心小学全体教师进一步提高了思想认识,明确了师德约束和强化了职业修养,切实增强了遵守教师职业行为十项准则的思想自觉和行动自觉。XX中心小学全体教师定能将学生成为自己的朋友,把学生当做自己的孩子,让他们成为学校最靓丽的风景。