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1、世界卫生组织O到10岁女孩体格心智发育评价标准标准范围体重(kg)身高(cm)心智发育年龄初生2.7-3.647.7-52.0卧抬头,对声音有反应。1月3.4-4.551.2-55.8伏卧抬头45度,能注意父母面部。2月4.0-5.454.4-59.2伏卧抬头90度,笑出声、尖声叫、应答性发声。3月4.7-6.257.1-59.5伏卧抬头,两臂撑起,抱坐时头稳定,视性能跟随180度,能手握手。4月5.3-6.959.4-64.5能翻身,握住摇荡鼓。5月5.8-7.561.5-66.7拉坐,头不下垂。坐不需支持,听声转头,自喂6月6.3-8.163.3-68.6饼干,握住玩具不被拿走,怕羞,认出
2、陌生人,方木能递交。扶东西站,会爬,无意识叫爸8月7.2-9.166.4-71.8爸、妈妈,咿呀学语,躲猫猫,听得懂自己的名字,会摇手再见。能自己坐,扶住行走,自己熟10月7.9-9.969.0-74.5练协调的爬,理解一些简单的命令,如“到这儿来”,自己哼小调,说一个字。独立行走,有意识叫爸爸、妈12月8.5-10.671.5-77.1妈,用杯喝水,能辨别家人的称谓和家庭环境中的熟悉的物体15月9.1-11.374.8-80.7走得稳,能说三个字短句,模仿做家务,能叠两快积木,能体验与成人一起玩的愉快心情18月9.7-12.077.9-84.0能走梯,理解指出身体部分,能脱外套,自己能吃饭,
3、能识一种颜色。21月10.2-12.680.6-87.0能踢球,举手过肩抛物,能叠四块积木,喜欢听故事,会用语言表示大小便。2岁两脚并跳,穿不系带的鞋,区10.6-13.283.3-89.8别大小,能识2种颜色,能识简单形状。独脚立,说出姓名,洗手会擦2.5岁11.7-14.787.9-94.7干,能叠八块积木,常提出“为什么”,试与同伴交谈,相互模仿言行。3岁12.6-16.190.2-98.1能从高处往下跳,能双脚交替上楼,会扣钮,会折纸,会涂浆糊粘贴,懂饥、累、冷,会用筷,能一页翻书。3.5岁13.5-17.294.0-101.8知道颜色,不再缠住妈妈,开始有想象力,自言自语4岁14.3
4、-18.397.6-105.7能独立穿衣,模仿性强4.5岁15.0-19.4100.9-109.3能说简单反义词,爱做游戏。5岁15.7-20.4104.0-112.8解释简单词义,识别物件原料。5.5岁16.5-21.6106.9-116.2开始抽象逻辑思维,自觉性、坚持性、自制性有明显表现。6岁17.3-22.9109.7-119.6想象力丰富,性绪开始稳定。7岁19.1-26.0115.1-126.2感知:有目的、有意识的知觉和观察能力、空间知觉和时间知觉不断发展。8岁21.4-30.2120.4-132.4注意力:无意注意一有意注意,有一定的自制能力。9岁24.1-35.3125.7-139.7记忆力:无意,具体形象一有意理解,抽象逻辑记忆注意力:无意注意一有意注意,有一定的自制能力。10岁27.2-40.9131.5-145.1思维:具体形象f抽象逻辑思维。