人教PEP六年级上册Unit3 My weekend plan B read and write教案.docx

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1、Pep六上Unit3Myweekendp1anBreadandwrite教学设计课题Breadandwrite单元Unit3Myweekendp1an学科Eng1ish年级六学习目标（一）语言知识目标能听、说、认读词汇Mid-AutumnFestiva1,gettogether,mooncake,poem和moon;能读懂ReadandWrite中的日记并根据其内容完成相应的表格，能掌握单词在发音上的重读技巧。（二）思维能力目标能简单地陈述自己的节日活动安排。（三）学习能力目标能够通过阅读问题训练在语篇中捕捉类型的信息和思考的能力。（四）文化品格目标教育学生要了解中国的传统节日，热爱祖国，热爱

2、家庭。重占能读懂并理解Readandwrite部分的日记，完成相应练习。难点能读懂并简要复述Readandwrite部分的内容；掌握单词的重读技巧。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课11ookandguess根据图片猜节日复习节日ChiIdrerrSDayP1antingDay.2.RevisionWhatareyougoingtodo?Fmgoingto.Seeafi1m/takeatrip.读一读说一说复习旧知，为学生学习新知及语言的输出做铺垫。讲授新课Readandcirc1e呈现WuBinbinandRobin图片!.WhichFestiva1?Mid-AutumaFes

3、tiva12.Who?Myaunt/mygrandma/RobinandI3.What?gettogetherandhaveabigdinnermakemooncakeste11usastoryaboutChang,e观察图片看文本圈一圈学生带着问题，进行了分步的有意义的视听，并在情景中对核心句型进行了认读、练习、和迁移的练习，让学生真正能够理解、学习、readapoem说一说操练运用此语4.Readthetextandfi11inthetab1e.3点、oWhoBc90in9to/Wi11WuBinbinsfami1yMisfami1ywi11together.完成表格WuBinbinsun

4、rShisgoingtomokemooncakes.WuBinbins9rndmaShewi11te110storyaboutChange.WuBinbinandRobinTheyar90ir9toreadapoem.5.Readandwrite看视频!.1istenandrepeat读一读训练学生的听，2.1efsIeam让学生去听地gettogether聚餐学习词汇道的英语发音。te11astoryaboutChang,e在听与模仿这makemooncakes个输入过程后，readapoem操练让学生去自己4.1et,ssay复述短文读，查漏补缺，5.1et,srete11正确输出。6.Readandfi11intheb1anks填空7.Makeafestiva1p1an说一说8.Discusswithyourpartner.写一写9.Tipsforpronunciation跟读Readandmarkthestressedsy11ab1es.10.1istenandtick听音排序排序11.1et,swrapitup造句子Unit3Myweekendp1anBReadandwritegettogether聚会mooncake月饼wi11/begoingto.poem诗