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1、幼儿园平安与法制心得体会7篇我们在某件事物上受到启发之后,需要做好准时记录,写好相关的心得体会,为了准时记录我们所做的事情,一定要将心得体会写好,以下是我精心为您推举的幼儿园平安与法制心得体会7篇,供大家参考。幼儿园平安与法制心得体会篇1最近,我们全校教职工一起学习了宪法、教育法、义务教育法、老师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规等。通过学习,使学校老师进一步提高了自己的法律意识,增强了师生的法治观念和法律素养。我在学习中也收益非浅、感受颇多,下面就个人学习所得谈几点体会:一、老师要爱国守法,我们老师是教育过程中的主导力气,更应学法、知法、守法、用法,不断提高自己的综合素养,不断
2、增强依法执教的意识,并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。二、教书育人,为人师表,终身学习是师德师风建设的重点内容。古人对老师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师教书育人的职责中教书的一面,而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。老师职业最大的特点是培育塑造下一代,因此在教育教学过程中老师老师应重视自身的道德形象,重视老师职业的特质修养和个性魅力,要严格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安贫乐教,甘于奉献,为学生树立起楷模的形象。三、老师要爱岗敬业,关爱学生。在教育教学过程中,老师要自觉遵守法律法规,严格执行师德师风规范要求
3、,有高度的事业心、责任心。坚持做到关心敬重每一个学生,用老师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣,最大限度的发现学生学习的主观能动性。在平时的教育教学中,老师要自觉关爱学生维护学生的合法权利,不卑视学生,更不体罚或变相体罚学生,做学生的良师益友,使学生在尉犁一校这个大家庭中健康、快乐地成长。现代教育是开放性教育。学校的法制平安教育工作必必要与家庭、社会亲密协作,课内外、校内外多种方法结合,调动学生主体参加意识,发挥各自的功能,相互合作,形成合力,齐抓共管,这样才能取得更好的效果。因此,在今后的教学中,我会更加努力。用法律解决问题,做一个懂法、守法的好公民。幼儿园平安与法制心得体会篇2幼儿园的平
4、安工作任重而道远,老师和幼儿的平安意识很重要,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,因此,根据我班根据幼儿的实际情况,制定了平安工作计划,并开展一些相应的平安教育活动。一、在日常活动的各方面对幼儿进行平安教育。让幼儿们知道了“不跟陌生人走,不随便跟陌生人说话”、“不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生”“平安标志知多少”以及“游戏活动平安留意事项”等。通过这样的竞赛活动,熟悉一一些平安标志,增强了幼儿的平安防范和自我保护意识和能力,对保障幼儿平安工作起到了乐观作用。二、进行平安工作自查班里的老师就一日生活中容易出现的担心全因素进行排查,如午睡时,多提醒睡在上铺的幼儿不站起
5、来,提醒幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排解幼儿自身担心全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,书包里不放危险性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化幼儿的平安意识。三、平安教育渗透于一日活动中。1、通过谈话,观看平安教育录像等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育,使幼儿了解一些平安事故及自我保护的案例,提高幼儿的自我保护能力。2、在教学活动中,如人体的骨骼,让幼儿在熟悉骨骼的基础上了解我们应该如何保护好自己的骨骼,使骨骼不受到损害。幼儿能够乐观地参加讨论,如:不同高处往下跳,以免发生骨折,遵守交通平安,以免发生平安事故,伤到骨骼等等。总之,平安工作是一项
6、长抓不懈的工作,只有把平安工作放在首位,才能保证幼儿的身心得到健康的进展。幼儿园平安与法制心得体会篇3在园领导的带领下我们共同学习了未成年人保护法预防未成年人犯罪法中小学、幼儿园管理方法学生损害事故处理方法幼儿园管理条例、规程等五法。在学习的过程中,让我们的思想和心灵受到了净化,得到了提升。提出了努力实现的目标。在学习中专心对比,自我反思在寻找差距与不足中正视自己。从而为自己以后学习与提高的道路指明白方向,最重要的是,让我们老师对教育事业布满了激情、斗志与信心,通过专心学习其中的基本内容,不断增强自己的教育法制观念,在教育引导中,自觉地贯彻执行国家的教育法律、法规,正确的履行自己的权利和义务,
7、保护孩子们的合法权益,不断增强贯彻国家教育方针的意识和能力,提高各方面能力和水平作为一名教育工。我们一定要牢记教书育人的神圣天职,在自己的工作岗位上,全面贯彻教育方针,坚持育人为本,德育为先,实施素养教育,着力提升层次,提高质量,精心教书,潜心育人。回顾自己的教书时间,使我深深体会到,要想当好一名幼儿老师,最根本的就是要把教书育人当成自己的天职。把每个幼儿当成自己孩子一样去教育和引导,做到育人而育己,全面提升自己的素养,在育人中不断净化自己的灵魂。而要做到这一点,我们必须丰厚自己的专业知识。不断操练自己。作为一名新老师,自己在这方面还有很多欠缺,今后要努力通过各种途径来充实自己,以便更好的完成
8、教书育人的重任让法律法规时刻警醒自己。对幼儿要公平对待的原则。品读条文,对比自己,觉得自己能够根据相关规定指导自己的实践,规范自己的行为。在教育教学中努力做到公平对待每一位幼儿,为幼儿营造了既宽松又有序,既民主又自主的学习、生活氛围,让幼儿在快乐与幸福中得到进展。在实施教学活动中,始终牢记法律法规的条文,充分做到敬重幼儿人格,不卑视幼儿,对每个幼儿一视同仁,通过多方面培育其信心,专心观察每位幼儿身上的闪光点。视幼儿为己出,处处关爱幼儿。用爱浇灌每位幼儿的心灵。幼儿园时期是幼儿良好习惯形成的重要时刻,在成长的道路上,需要我们去引导。假如说老师的人格力气是一种无穷的榜样力气,那么老师的爱心是成功老
9、师的原动力。那么如何用爱心去打开幼儿的心灵的窗户?首先就要了解他们。了解幼儿的爱好和特点,了解他们的个性特点,了解他们的精神世界。只有了解了每个幼儿的特点,了解他们的精神世界,才能引导他们成为有个性、有志向、有才智的完整的人。教育是人类学,是对人类灵魂的引导和塑造。苏霍姆休斯基说得好,“不了解学生,不了解他的智力进展,他的思维、爱好、爱好、才能,就谈不上教育。热爱每一个幼儿,我要热爱我的每一个幼儿,我觉得老师不只是教给幼儿知识,更为重要的还要教会他做人。还要关爱他,时时刻刻让他感觉到集体的平坦。让每个幼儿都能在这个集体里全面进展,健康成长,这就是我的目标。也是我的责任。活到老,学到老。社会的飞
10、速进展,对老师的要求不断提高。其中,最大的问题就是知识的更新非常快,原有的知识已不能很好的完成教育教学任务。所以要求老师要不断学习,扩充知识量,为实现优良教学效果提供保障!而同事间多沟通、共享、讨论,是行之有效的方法一一博采众长,取长补短。通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对幼儿要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培育出符合社会进展需要的人才,挑好肩上这教书育人的重担。最后通过五法的学习,作为一线老师的我会始终坚持平安法制教育学习,不断提醒自己作为一名教育者所要履行的职责,重点加强平安法制教育学习,依法教学,时刻为自己敲响警钟,进一步提
11、高平安防范意识和自我防范能力。幼儿园平安与法制心得体会篇4老师作为一支具有很高文化素养的社会队伍,学好法律是一件重要的事情。尤其是老师法更是一门必修的科目。然而作为人民老师的我们,在这支队伍当中对老师法的熟悉可以说是盲人摸象。以前,我国的老师长期处于无法可依可依的境地,因而许多侵犯老师合法权益的事情时有发生。例如殴打老师、拖欠老师工资、无故开除老师等。然而许多老师不懂老师法,所以即使有自己的权益受到侵犯,也不懂利用这些法律武器来维护自己,故有法等于无法。通过对“老师法的学习,了解了一些法律常识,同时也深深体会到作为一个教育工必必要做到以下几点:第一,热爱教育事业。要把教育与国家的兴亡、民族的振
12、兴,现代化建设的成败联系起来,才能对教育事业有深刻的熟悉,并将这熟悉落实到日常的行动中,才能产生对教育事业的真爱,树立”一切为了孩子”的精神。第二,热爱学生。学生是祖国的将来,只有把学生教育培育好,振兴中华才有希望。关心爱惜学生,敬重学生人格,公平、公正地对待他们,不欺侮、卑视,对他们一视同仁,不体罚和变相体罚。热爱学生,可激发他们的学习热忱,使他们成为德、智、体、美、劳全面进展的社会主义新人。第三,不断提高自身素养和教育教学水平。要成为一名优秀老师,关键要有较高的素养。必须具备扎实的思想素养、业务素养、品德素养、心理素养、创新精神和能力素养。刻苦钻研业务,不断更新知识,努力学习和把握现代教育
13、技术,乐观参加教育改革,专心总结阅历,努力探究教育规律,改进教育教学方法,不断提高自己的教育教学和科研水平。第四,工作乐观、专心负责。工作乐观,就是要勇挑重提,埋头苦干,兢兢业业,一丝不苟,吃苦耐劳,为教育事业多做贡献。专心负责,根本的一条是对学生成长与成才负责,因此必须做到既教书又育人。第五,团结互助、廉洁从教、为人师表。团结互助,一方面老师与老师之间要团结友爱、和谐相处,在思想上、工作上、生活上相互关心,相互帮助;另一方面老师与学生之间也要团结互助。廉洁从教,要有高尚的思想道德情操,自觉抵制社会不良风气的影响。为人师表,模范遵守社会公德,举止文明礼貌,爱惜公共卫生,语言规范健康,禁止粗俗言
14、辞,衣着朴素端庄,随时以一个优秀教育工严格要求自己。总之,要想成为一名优秀老师,关键要有较高的素养,必须具有高尚的道德品质,对孩子要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,才能培育出符合社会进展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。幼儿园平安与法制心得体会篇5“千般照料,不如自护”。家长和幼儿园老师、阿姨不仅有保护幼儿生命平安的责任,同时要准时检查幼儿园的设备、设施,更重要的是要对幼儿进行初步的平安指导、教育,提高幼儿保护自己的能力,帮助幼儿树立一定的平安意识。一、让幼儿了解一些生活常识,学习和巩固一些自我保护的方法和技能其实我们孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中,意外事故的发生常常
15、是不行避开的,但是通过学习一些自我保护的方法和技能,变消极躲避为乐观预防,就能够使各种意外损害发生的可能性降低到最低限度。如热水、药品是幼儿日常常常接触的物品。花花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖豆而吃进肚里。杯里的热水也会由于幼儿不会推断而造成烫伤。那么如何提高幼儿对事件的预见性呢?首先要了解一些生活的常识。我们通过谈话,组织幼儿专门的讨论,倒一杯热水、拿来一些药品,请幼儿讨论一下,从而学会一些自我保护的技能。在讨论中幼儿纷纷发表意见。毛毛说:“杯里冒着热气,一定非常烫,不能马上喝。”新程说:“用手摸摸杯的外面,假如烫手就不能喝。”孝锢说:“喝水的时候,也应该先吹一吹,先小口小口的喝,就不会烫着
16、了。当我拿来花花绿绿的药品时,开头幼儿真的以为是巧克力豆呢,纷纷问我:“真的是巧克力吗?真的能吃吗?”接着我和小木偶一起进行情境表演,小木偶将药粒喝下,不一会开头肚子疼,幼儿马上意识到药是不能随便吃的,生病了应该去医院。在幼儿园应请老师、阿姨帮忙吃药,在家应请爸爸妈妈帮忙。知道了生活中的一些小常识,那么就应提高幼儿分析、推断的能力,为幼儿打算一些画有平安与危险事物的小图片,如插座、火、药、热水、食品、玩具等,请幼儿自己来区分哪些是平安的,哪些是危险的,提高幼儿推断事物的能力。从而提高幼儿对事情的预见性,预防悲剧的发生。二、制造良好的环境,使幼儿形成自我的意识我们幼儿园的.环境也是关注幼儿的健康和平安的。我们应与幼儿共同创设相应的物质环境,对幼儿进行直观、形象而又综合的教育。一次,我发现幼儿常常在室内乱跑,发生相撞的事情,于是与班上老师商量,决定在室内布置