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心理健康学生排查工作报告根据县教育局关于进一步做好中小学生心理健康排查工作的通知,更好的帮助有心理问题的学生渡过难关,及早预防、及时疏导、有效干预、快速控制学生中可能出现的心理危机事件,降低学生心理健康危机事件的发生,减少学生因心理危机带来的损失,促进学生健康成长,结合我校实际开展情况,报告如下:一、指导思想心理危机干预是指采取紧急应对的方法帮助危机者从心理上解除迫在眉睫的危机,使其症状得到立刻缓解和持久消失,心理功能恢复到危机前的水平,并获得新的应对技能,以预防将来心理危机的发生。二、组织机构组长:校长副组长:副校长成员:各班班主任学生心理危机干预工作领导小组的职责是:全面规划和领导我校学生心理危机干预工作,督促各班认真履行危机干预工作的职责制定危机事件处理方案,实施危机风险化解,为重大危机事件处理作出决策。三、我校摸排情况如下:我校学生人数共1220人,教师66人。通过行政会议商讨,严格执行分层进行排查,学生由班主任进行摸排,专职心理教师积极配合并做好对需要帮助的学生进行疏导工作;教师由校长进行一对一谈话进行摸排。根据班主任观察与学生反映,各班主任分别针对本班问题突出学生进行访谈/家访/同学询问等,汇集具体工作内容如下:排查教师66人,无异常问题。经过本月对全校师生进行排查,均无异常情况。