教师三月份工作总结集锦15篇.docx

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1、老师三月份工作总结（集锦15篇）老师三月份工作总结（集锦15篇）总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，因此，让我们写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是我为大家整理的老师三月份工作总结,欢迎大家共享。老师三月份工作总结1望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对工作做总结：一、思想政治方面：老师被喻为人类灵魂的工程师，

2、老师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。乐观参加园内各项活动，并专心做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。二、教育教学方面从本班幼儿的实际情况动身，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，专心组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐进展的同时也得到个性的进展。1、从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿准时表扬，对落后的幼儿给予激励。在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻

3、。2、每日保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿专心开展各项体育活动、熬炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素养逐步上升。3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏，我留意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有打算的游戏活动中得到自我进展。通过转变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到进展。三、业务学习方面我深刻地熟悉到，时代在进展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注意业务学习，不断

4、充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电,提高自身素养，提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群群体中，进步是一种需要和必定。我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀老师的先进教育方法准时摘录下来，并同时向有阅历的老老师请教，干中学、学中干，不断积累阅历，使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了观察了解在先，介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所进展。我自制一本幼儿观察记录，在每次区域活动的

5、过程中，我专心地去关注每一个孩子，关注孩子们进展的每一个平常时刻，通过观察来发现问题。一次，我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来，于是我就进行观察，原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗？还是什么问题呢？”后来我发现，是由于建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了，造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子，但为了住进小动物而争吵不休。因此，我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而相互争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打搅他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。四、家长工作方面：这个学期我与家长们相处得很

6、愉快，工作得到了家长们的全都认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎，在那可以和家长沟通幼儿教育，介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动玩具总动员时，安排家长为幼儿带各种玩具，家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿园一起学习。五、存在不足1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕“，避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。老师三月份工

7、作总结2时间如水，又到了月末写工作总结的时候了，现工作总结如下：一、进一步加强班级管理，关心学生学习、生活由于*月下旬本人请假，在近半个月的时间里部分学生上课、自习纪律散漫，天气渐冷，迟到现象时有发生，偶尔有学生旷课，针对这一情况，立即召开各班班会，再一次强调上课的重要性和重要意义，并坚持每天查课，督促学生养成良好的学习习惯，针对个别学生由于惰性影响上课的，单独谈话进行教育，使之熟悉到自己的错误并改正过来。通过一个星期的加强管理，班级各方面都呈现良好局面。根据学院要求专职班主任勤走访宿舍的精神，走进学生宿舍了解他们的困难并解决力所能及的事情，关心他们的健康和成长,用自己的实际行动做好学生的勤务

8、员。二、做好学生建党对象进展的有关工作根据学院进展党员的指示精神，通过开学来对班级学生的情况了解，根据建党对象的评比标准，经过民主推举的参考等程序，拟报了13名建党对象，全部通过学院审核。此次评比，班级平和，学生中没有反对意见，建党对象的产生，让学生们看到了学习的榜样，对入党有了更加明确的方向。三、确保系*年元旦文艺晚会圆满成功在系主任的指导下，在全系老师的共同努力以及全体学生干部的辛勤劳动下，打算两个多月的工商管理二系20xx年元旦文艺晚会于*年*月*日在院学术报告厅正式演出并圆满成功。此次晚会深受学院领导的好评。在此次晚会中，使我体会到了筹划一场晚会的不容易，也让我得到了熬炼,并为以后的工

9、作积累了一定的阅历。四、丰富学生业余文化生活，激励学生上进为丰富学生的业余文化生活，增强班级的团结和学生的凝聚力，带领电会一班学生去人民公园游玩，组织旅游管理班、酒店管理班学生聚餐。通过这些活动，增加了学生的感情和友谊，为班级的整体和谐起到了推动作用。在学院组织的汉字录入竞赛中电会三班李睿、电会一班谢冠兰获得第三名，酒店管理班胡苏然获得第二名的好成果。在班会上，表扬了这几名同学，激励他们继续努力，让学生以他们为榜样,乐观进取，努力拼搏。五、加强学生平安教育和考前打算工作。本月，根据学院对学生平安教育的精神，立即召开各班级班会。让学生熟悉到平安的重要性和重要意义，尤其是宿舍用电的平安，通过案例以

10、及宿舍的实际情况让学生了解正确的平安常识，用热得快以及大功率电器的危害，遇到突发事情如何处理等问题。面临考查课的开头，考试课的接近，召开各班级班会，总结开学来班级取得的成果和面临的问题,考试的一些留意事项以及寒假的安排。老师三月份工作总结3开学一个月以来，我校专心制定计划，为全期工作的开展勾画了蓝图。回顾这个月的各项工作，我个人觉得开展的规范、有效、创新。一、教学工作从基础做起在校教育处的领导下，我制定了各种计划，接受了校领导的听课，接受了新教育改革思想。对学生进行良好习惯的.培育，编写了推动素养教育、减轻课业负担计划，通过课上的讲解，逐步培育了同学们对信息技术课的爱好。二、加强思想品德的教育

11、要从学生的实际动身，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中，思想品德课是最佳的德育方式。我们知道人是生活在社会中的，人与人之间就会有一定的情感，在日常生活中，就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。例如，在信息技术课上，可以让学生们多查找一些关于祖国各民族大团结的图片，以加强思想品德的渗透。通过这一个月来的工作，虽忙但有序、有效地看到了成效，加上学校领导对教学的重视，我们学校的教学工作将会走得更规范、科学、扎实、有效。老师三月份工作总结4整个三月，我们是快乐而充实的,我们迎接了几位新小伴侣的加入，并帮助他们尽快适应幼儿园生活，总结本月工作，特从以下

12、几点介绍本月我们的工作情况：一、教育教学工作我们开展了“我有多爱你”、“我对你说”两大主题教学活动。通过我有多爱你主题中一系列活动，幼儿了解自己是在一个布满爱意的氛围中成长起来的，爸爸妈妈为自己的成长付出的心血及无私的爱。在科学活动“躲起来的X和X”中，幼儿熟悉了数字“X，感知数字与数量之间的关系。在美术活动“给妈妈的心愿卡”中，幼儿为妈妈制作心愿卡,表达自己对妈妈的爱。在语言活动“给妈妈的信”中，感受深切的母子之情，能大胆表达自己对妈妈的爱。我们还开展了“我对你说”主题活动，为幼儿营造一种宽松、自由的表达空间，引领他们在与环境、老师、同伴的互动中，学会仔细倾听他人说话。社会活动“魔语”使幼儿

13、知道说话时要清晰、和气，还要看着别人的眼睛，知道有礼貌的话会给别人带来愉快的感受。语言活动“听音计数”使幼儿进一步感知X以内的数量，理解数字XX的实际意义。美术活动“我会画信”尝试让幼儿以绘画的方式写信，能清晰表达自己的意思。本月我们进行了区域环境创设与评比，我班专心对待此次活动，做好充分的打算，将区域环境布置一新。针对中心行政的半日活动调研，我班老师紧密协作，谐调保育人员，做好各项工作，专心对待此次调研活动。月底我们还进行幼儿自我服务能力的竞赛，我班幼儿在其中表现较好，能又快又好地穿好衣服与鞋子，通过本次的竞赛，进一步加强了幼儿的自我服务能力，对幼儿的进展具有乐观的意义。二、卫生保育工作本月

14、我们继续抓好卫生保健工作，谨防红眼病与流感的发生，每日定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每日来园时做到严把晨检关，为做好幼儿疾病的预防工作，防止幼儿间的相互传染，降低幼儿患病机率。教室勤开窗通风，午睡间等按时进行紫外线消毒工作。三、家长工作本月我们利用家校路路通、家长接送幼儿时间加强家园联系，尽量做到家园互动。由于主题需要，我们还请家长为孩子打算棋类、现代通讯工具、一次性杯子等，家长们都能乐观协作我们的工作。月底我们还根据幼儿表现填好宝宝成长录，使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现，以便于家长协作。当然我们的工作中还存在着一些问题，由于班级幼儿

15、人数较多，对于个别幼儿的关注还不够，新插班生还存在一定的常规问题，将在下月继续努力，重点帮助他们建立起良好的常规。老师三月份工作总结5同志们，当我静下心来回顾三月份的教研工作时。真的是思绪万千，感慨颇深。望着一摞摞修改过的教学预案，眼前呈现的是各个团队研修的热烈场面。我深深地知道：这24节课中，凝聚着五十多位老师的心血与汗水，才智与创新。我由衷地感到：我们的老师很伟大。一、模式的使用在实施“一三四教学模式”的教研活动中，我觉得用15个字概括这一个月的教研活动比较真实：“领导冲上来，骨干强起来，老师动起来二在模式的实施过程中，开头多数老师不明白模式的内在含义，也不会操作。因此，开学第一周的教研活

16、动，由校长，主任领先尝试。第二周由三大教研组长分学科出课，再次探究教学模式。通过研讨，一部分老师初步领悟了模式的使用方法和意义。接着，我们又进行了三周教研活动，一共观课12节，议课12节。每一节课都先进行集体备课，经过三次预案的修改。老师们第一次感受到团队的力气。目前大多数老师领悟了一三四教学模式的基本操作方法。并能在实际教学中进行尝试。一些老师已经看到这个模式的优点：学生学会探究了，学会了创新，学会创新了。并在学习中品尝到成功的快乐。老师在课堂中的角色发生了真正的变化，从一个演员的角色退到导演的位置上。把学习的空间，时间和主动权还给了学生。在合作学习中培育了学生团队精神和使命感。提高了学生的学习力。有些老师在课前做到了师生共同打算,课堂上老师有效引导，适时指导，准时辅导。学生在课堂上自主学习，合作学习，创新学习。课后做到了准时反思。二