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1、中班开学第一课战胜病毒我能行活动目标1 .了解新型冠状病毒肺炎知识,知道其危害及传播途径。2 .掌握新型冠状病毒和疾病预防方法。3 .增强防护意识,养成健康的生活卫生习惯。活动准备经验准备:通过父母和教师的假期家庭教育指导了解一些有关新型冠状病毒知识和疾病预防知识;材料准备:新冠肺炎知识及相关PPT;戴口罩、咳嗽打喷嚏肘捂嘴、洗手等预防方法相关图片;纸、笔等绘画材料。活动过程一、谈话导入,梳理幼儿对新冠肺炎的认识。1 .小朋友们,对假期里那个突然闯入生活中叫新型冠状病毒的敌人,你有什么问题要问吗?(鼓励幼儿提出问题)2 .观看PPT, 了解新型冠状病毒肺炎知识。师:新型冠状病毒是从哪里来的?为
2、什么那么厉害?引导幼儿了解这是一种传染病,如果一个人生病了就能传染很多人,一旦传染会让人咳嗽、发烧、呼吸困难甚至死亡,新型冠状病毒是怎么从一个人身上跑到另一个人身上的?(通过空气传播。即使佩戴口罩,也要和别人保持一米以上的距离,因此这种病毒可以通过近距离的空气进行传播。通过触摸的形式间接传播比如说,一个病毒患者去商场摸了一件衣服,你刚好也要试这件衣服,你也摸了,那么短时间内,你是有可能被传染上的。飞沫传播。这也是这种病毒主要的传播方式,不提倡聚会,因为人们说话的时候,嘴里喷出来的唾沫,飞到其他人的身上或者脸上,就有可能被传染!所有人都是易感人群。不管是老人还是小孩还是青年人,中年人,都是容易感
3、染的人群,因此大家一定要加强防范才可以!人传人传染得是很厉害的,这种病毒的传播速度也是非常快的,因此大家不要去人群密集的地方,不要接触陌生人!粪便传播。新型冠状病毒患者的粪便里也是携带病毒的。因此大家最好不要去公厕,保持个人良好的卫生。)二、说一说,掌握新型冠状病毒预防方法1 .有什么办法可以预防新型冠状病毒呢?(幼儿自由讨论后回答)2 .出示图片,讨论并练习预防新型冠状病毒的方法。(勤洗手、咳嗽打喷嚏肘捂嘴、外出戴口罩、开窗通风、不凑热闹等图片)重点讨论为什么需要洗手?什么情况下需要洗手?请个别洗手马虎的幼儿展示正确洗手方法。重点练习咳嗽、打喷嚏时的注意事项和步骤。3 .小朋友们,如果病毒侵入我们的身体,我们会怎么样?引导幼儿结合自身经验讨论:得过什么病?有哪些不舒服的感觉?最后病怎么治好4.我们平时应该怎么做,才能更好的保护自己,减少疾病的发生呢?幼儿讨论并交流预防疾病的方法。5 .根据幼儿经验归纳预防疾病的方法:多喝水、不挑食、多吃蔬菜水果、加强体育锻炼、保证睡眠时间、保持良好的心情三、教师总结,结束活动。师:小朋友们都知道了预防疾病的方法,让我们回家把这些好方法分享给自己的爸爸妈妈,让我们每个人都能够战胜病毒、健健康康!活动延伸1 .将幼儿绘画的预防疾病方法张贴在墙面上供幼儿继续讨论和交流。2 .利用生活环节巩固幼儿良好的卫生行为,养成良好的卫生习惯、饮食习惯和运动习惯。