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1、三年级科学上册第一单元模拟测试:姓名:一、填空题。1 .水是我们身边最常见的,没有固定的,但有一定的O2 .在冰里加入一些盐会使得冰的温度o3 .水变成水蒸气后,它的体积会o4 .用温度计测量水温,读数时视线要与温度计的液面o5 .是固态的水,有一定的和o6 .水蒸气是态的水,没有固定的形状和体积。二、判断题。()7.正常压强下,水沸腾的温度是IO(TC。()8.烧水时冒出大量“白汽”,说明水蒸气是可以看见的。( )9.测量水温时,手拿温度计的中间。( )10.冰在融化成水的过程中形态从固态转化成液态。( )11.我们可以用筛子分离木屑和铁屑。( )12.不同的物质水中的溶解能力是不同的,食盐
2、在水中的溶解能力比小苏打强。( )13.试管中的冰在完全融化成水后,我们发现它的体积变大了。( )14.食盐洒落在沙里了,我们可以用水把食盐完全溶解后再用滤纸把沙分离出来。)15.石棉瓦在蒸发实验中的作用是使物体受热均匀。()16.熄灭酒精灯可以直接用嘴吹灭。三、选择题。17 .小明将沙子不小心倒入盛有水的烧杯中,以下做法中不能将沙子从水中分离出来的是()oC.加热)oB.有固定形状,透明A,过滤B.加水18 .下列关于水蒸气描述正确的是(A,没有形状,白色C.没有固定形状,无色19 .下列方法中,不能加快冰的融化速度的是()oA.晒太阳B.用手捂C.放在0以下的冰柜里20 .IoO毫升水大约
3、能溶解()克食盐。A.20B.35CJOO21 .下列各种措施中,不能加快食盐溶解的是()oA.搅拌B.用热水C.加盐22 .冰是属于水的三态中的()oA.气态B.液态C.固态23 .水沸腾时的温度()oA.不断上升B.保持不变C.逐渐下降24 .()可以把食盐从水中分离出来。A.沉淀法B.过滤法C.蒸发法25 .测量水温时,下列做法正确的是()。A.将温度计的下端浸入水中,碰到容器的底和壁。B.把温度计从水中拿出来再读数。C.等温度计的液柱稳定后再读数。26 .在温度为()的地方,液态的水不能变成固态的水。A.0B.-1oCC.4四、填表题。27 .用箭头标出水、水蒸气和冰的转化关系。水蒸气
4、28.食盐溶解快与慢的比较记录:表一溶解的过程搅拌不搅拌溶解的快慢表二溶解的过程冷水热水溶解的快慢五、简答题。29 .一杯浓盐水的底部还有一些未溶解的食盐,用什么方法能使这些食盐完全溶解?30 .炎热的暑假,妈妈洗的衣服被晒在阳台上,过一段时间,为什么会变干?六、探究与实践。31 .我们一起来设计一个探究小苏打和食盐在水中的溶解能力是否相同的实验。我要解决的问题:小苏打和食盐在水中的溶解能力是否相同。实验材料:实验步骤:(在括号里标序号)。()取一小份盐,加入到盛水的杯中,用玻璃棒充分搅拌。()分别取大约20克食盐和小苏打,再把它们平均分为8份。()食盐再溶解后,再加入第三小份食盐直到食盐不能溶解为止,记录加入食盐的份数。()按同样的方法,将小苏打一份一份地溶解,直到不能溶解为止,记录加入小苏打的份数。()食盐溶解后,再加入第二小份食盐继续搅拌。()在两个透明杯中分别放入50毫升清水,(4)实验结果,我的发现Q