部编版八年级上册期末测试卷02解析版.docx

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1、八年级语文上册期末冲刺卷（解析版）（时量150分钟，总分150分）班级姓名学号计分一、语言文字积累与运用（共29分）（一）单项选择题（共12分，每小题3分）1下列加点词语读音正确的一项是（）.值然(qio)周济(Ji)记藜(Zeii)屏息敛声(ping)B.翘首(qio)晒跚(pan)遇制(6)奇无消息(yo)C.绯闻(fi)便强(ju6)遒效(jin)潸滋暗长(qin)D.诘责(ji6)濒临(pin)题跋(ba)春寒料峭(qiao)【答案】B【解析】此题考查学生对字音的理解识记能力.要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析.“锲”应读作“吸”;Cj憎应读作

2、“zng”；D.“秽”应读作“hui”2.下列词语书写正确的一项是（）A.狼藉嶙峋锐不可挡摩肩接踵B.锁屑洗涤弹精竭虑无动于忠C.跋涉凋谢巧妙绝轮连绵不断D.蔓延消逝自出心裁重峦叠嶂【答案】D【解析】此题考查字形的识记。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语。3 .所谓成功，就是专心的人彼此之间长期竞争而产生的U专心未必就能夺得冠军，还要看天分和机缘,然而在“专心”的行列里，站在最后一名，也还是置身于精英之列，比那些玩忽怠惰，因循无知的人很多A.结果虽然率先B.后果即使领先C.结果即使领先D.后果虽然率先【答案】C【解本题考查同义词语的辨析与选择。“结果”是中

3、性词，指最后到达的状态。而“后果”后果般是严重的具有较大危害的结果是贬义词。二者比较，第空填的词语应为“结果”，排除B和D。再来比较“领先”和“率先”，“领先”比相同时间开始的人快，事情未完成时使用。“率先”后接结果或者事情，主语一般是人，偶尔也用于物。所以排除A,答案为C。4 .下列句子缘有谓泊的一项是（）A.苏州园林的修建因地制宜，自出心裁，怎能不令人不惊叹呢？B.读经典作品，会拓宽我们的人生感受和视野。C.他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名不为许多人所知道。D.由于井房的经历，使海伦凯勒求知的欲油然而生【答案】C【解析】本题考查学生对病句的判断能力。A项，否定不当，去掉一个

4、“不”字，B项，搭配不当，“拓宽”与“感受”搭配不当，D项，成分残缺，去掉“由于”词。（二）按原文默写（共8分，每空1分）5 .（D树树皆秋色，。王绩野望（2） ,云生结海楼。李白渡荆门送别（3） ?松柏有本性。刘桢赠从弟其二（4）白头搔更短，。（杜甫春望）（5） ,星河欲转千帆舞。李清照渔家傲（6） ,惊起沙禽掠岸飞。欧阳修采桑子（7）生于忧患，死于安乐从反面提示国家灭亡的原因的句子是：,【答案】（D山山唯落晖（2）月下飞天镜（3）岂不罹凝寒（4）浑欲不胜簪（5）天接云涛连晓雾（6）微动涟漪（7）入则无法家拂士，出则无敌国外患【解析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。

5、这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。（三）按要求答题（共9分）6 .仿写：要求句式一致，内容连贯。（3分）若要有明亮的眼睛，请多看到别人的长处；若要有姣好的面容，请多展露真诚的微笑；;若要有宽广的胸怀，请多接纳别人的忠言。【答案】示例：若要有聪明的头脑，请多学习别人的优点；若要有优雅的姿态，请多礼让身边的行人；若要有勤劳的双手，请多创造宝贵的财富；若要有良好的修养，请多尊重他人的人格；若要有美好的心灵，请多关心他人的疾苦。【解析】本题考查仿句。仿句的一般要求有

6、：一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求手法要相同（如修辞手法相同）。仿句运用“若要请多”的句式，并且是并列关系，根据例句特点，仿写时要选自与例句相关的事物，如“头脑”、“双手”、“修养”等，然后按照句式仿写就行，注意排比句间的联系。7 .某中学开展“崇尚英雄精忠报国”主题班会活动，对全校同学做了中学生了解英雄人物情况的问卷调查，以下是调查结果的数据统计：请简要概括图表的主要信息（至少两点）。（6分）（1） （3分）（2） （3分）【答案】示例一：中学生对古代英雄、革命英雄、动漫电影英雄的了解程度远高于当代英雄。答题示例二：中学生对古代英雄、革命英雄、

7、动漫电影英雄的了解率均超过80%,对当代英雄的了解率仅有33%。答题示例三：中学生对当代英雄了解较少。【解析】本题考查图表转化能力。解答此题，首先明确图表内容反映的是中学生了解英雄人物的情况，然后细读图表，明确图表主要从古代英雄、革命英雄、当代英雄、动漫电影英雄四个方面调查对英雄人物了解和不了解的情况，分析可以看出，中学生对古代英雄、革命英雄、动漫电影英雄都比较了解，但对当代英雄缺了解较少，最后用自己的语言进行表述即可。二、阅读下面白话文，回答问题（共37分）（一）着眼湿地，呵护“地球之肾”杨志峰在我们居住的这颗蔚蓝的星球上，有着许许多多不同的生态系统：湿热的雨林、广袤的海洋、寒冷的苔原，还有

8、时常寒风凛冽的高耸山脉和四季分明的温带平原，为诸多的生物提供了繁衍生息的生存环境。但儿乎没有哪个生态系统能够像湿地一样，以狭小的面积，孕育了如此众多的生命。顾名思义，“湿地”就是富含水分的湿润地方。广义的湿地是指，不论其为天然或人工，长久或暂时性的沼泽地，泥炭地或水域地带，静止或流动，淡水、半咸水或咸水体，还是低潮时水深不超过6米的水域，以及珊瑚礁、滩涂、红树林、湖泊、河流、河口、沼泽、水库、池塘、水稻田等;而狭义的湿地则仅指地表过湿或经常积水，且生长湿地生物的地区。即使按照最为宽泛的定义来划分，湿地在地球陆地面积中所占的比例，也只有大约6%0它们可能是天然形成，也可能由人类活动所塑造。但就是

9、这些只占地球表面积很小一部分的区域，却为全球大约20%的生物提供了居所。栖居于湿地的野生动植物不仅种类丰富，而且数量繁多，以至于湿地成为了地球上生物多样性最为丰富的区域之一。当我们走近湿地，我们可以领略到栖息其中的动物们的独到生存智慧。黑鹭会将自己的翅膀围成伞状来遮住阳光，使想要寻找阴凉的鱼落入陷阱;丹顶鹤演化出修长的双腿，使它们可以在沼泽地带跋涉和觅食;弹涂鱼独特的身体结构，使它们可以离开水生活一段时间如果有幸观察这些生活在湿地里的生灵，相信你会不由得感慨演化的力量留在它f1J身上的印记。而在滋养生命的同时，湿地也发挥着调节水分平衡和净化水体的功能。湿地如同天然的海绵，在洪水来临时充分蓄水，

10、削减洪峰;在干旱的季节则成为重要水源，补给河川和地下水。而且，不同于河流，湿地里的水流较缓，使水体中的有毒、有害物质逐渐沉淀下来，通过化学转化、微生物分解和植物吸收富集等途径去除污染物，从而有效地净化水质。这种全方位的调蓄和净化能力，使湿地扮演着“地球之肾”的角色。但随着人类活动的加剧，许许多多的湿地特别是天然湿地，正面临着前所未有的挑战。围填海、城市扩张和工农业活动，都在挤压着本已不多的湿地;而在一些湿地周围，过度排放的污染物也超过了生态系统的自我净化能力，令“地球之仔”面临“坏死”的命运。但如果某一个湿地系统完全退化，栖居于其中的动植物，还有巧妙的食物网，以及令人赏心悦目的美景，也会随之永

11、远消失。在经济发展的同时保持与生态环境的和谐，呵护脆弱的湿地系统，是人类社会在21世纪里需要认真审视的任务。（选自（知识就是力量）2019年02期）8 .结合本文概括“湿地”的功能。（3分）【答案】滋养生命；调节水分平衡；净化水体。【解析】本题考查说明内容的归纳概括。这篇文章说明的条理清晰，文章第一段引出说明对象，第二段介绍什么是湿地，然后第三至五段具体介绍湿地的作用。根据其中的“在滋养生命的同时，湿地也发挥着调节水分平衡和净化水体的功能”一句即可提炼出答案。9 .标题“着眼湿地，呵护地球之肾”使用了什么说明方法？并分析其作用。（3分）【答案】运用了打比方的说明方法。生动形象地说明湿地孕育众多

12、生命，保护温湿地，呵护湿地。呵护湿地生态环境就是保护人类自己。保护湿地生态，共建美丽家园是我们共同的责任。【解析】本题考查说明方法的判断与作用分析。阅读标题，可以看出作者将“湿地”比作“肾”，运用的是打比方的说明方法，以此来具体形象地说明湿地相对于地球的重要性，保护湿地，就像保护我们的“肾”一样重要。10 .第段中加点词语能否删除？请简要分析（3分）【答案】不能，因为“几乎”是副词，表范围，“接近”的意思。如果删除就指“全部”的意思，不能体现说明文语言的准确性与严密性。【解析】本题考查说明文语言的特点。解答此类题先说明词语的意思，说明用了该词句子的意思，再说明删去此词句子的意思，最后强调词语体

13、现了说明文语言的准确性与严密性。答案时先明确观点：不能删去。“几乎”在句中用来表示范围，意思是说只有极少数的生态系统能够像湿地一样，如果删去，意思则变为没有一个生态系统能够像湿地一样，这就明显与事实不相符。I1随着生态文明建设大力推进，“绿水青山就是金山银山”的理念深入人心。阅读本文，结合实际，请你提出保护湿地的三条措施。（3分）【答案】【示例】建设湿地管理与保护长效机制。政府加大力度建人工湿地公园。制定人均温地面积达标措施。学校开设湿地科普课程。一手抓经济，一手抓环保，两手都要硬。【解析】本题考查文本内容的理解与问题的解决。根据课文最后段给出的湿地面临的危机，有针对性的给出三条有效保护措施即

14、可。比如，针对“围填海、城市扩张和工农业活动，都在挤压着木已不多的湿地”，可提出建设湿地管理与保护长效机制。针对“在一些湿地周围，过度排放的污染物也超过了生态系统的自我净化能力”，可提出在政府在加大经济建设的同时，还要注意做好环保工作。（二）小区的喜鹊刘成章我在京城紧靠朝阳公园的这个小区住了下来。这儿一幢幢高楼如山耸立，楼下如宽阔峡谷般的院子绿树成萌，要是站在我住的二十层楼看下去，那数不清的绿树就像一条河，从小区的楼隙流出去，又流过别的小区的群楼间，树冠的浪起起伏伏，蜿蜒奔涌，溅我满目诗意。更让我感到欣喜的是，我下楼去散步的时候，居然听见了喜鹊的叫声。我抬起头来，举目四处寻觅，终于循声看见喜鹊

15、了一那黑白二色的美丽天使，有两只，一前一后翅膀一夹一夹地飞着，拖着长长的尾巴。是的，它们是黑白二色的绝配。我想，它们的黑，来自夜的深沉，它们的白，来自昼的精魁一美得仪态万方！以后我就常常看见它们了。它们一定是一对恩爱夫妻，夫唱妇随，琴瑟和鸣，形影不离。喜鹊不像鹰。鹰有些冷峻、孤傲，总是远离滚滚红尘，贴着蓝天飞翔；而喜鹊好像是上苍专为人类设置下的世俗朋友，总是撵着人类的气息，安居在人类的聚居区里。我发现，小区一棵高高的柳树上，树的枝叶间，有它们筑下的一个朴素的窠。那是用干树枝筑就的,用现代眼光来看，是很有些艺术品位的。有一些日子，不论旭日东升的早晨，还是彩霞欲敛的傍晚，抑或是细雨霏霏的正午，喜鹊总是围着这窠忙碌着，就像淳朴的乡人，就像那些人中的丈夫和妻子，一天到晚总在家的周围忙活不停。那些日子,它们想必是在繁衍和喂养着它们的雏儿，我没能看到它们的雏儿是怎么出窠、怎么飞上天空的。我只是突然发现，这院子的另一些树上，树的枝叶间，也有了一团黑疙瘩，我立即明白，是它们的儿女另立门户了。渐渐地，这大院里便有了好几对喜鹊夫妻，每一对夫妻都是那么好看那么年轻，分不清哪对年长