思维训练第1周(含答案).docx

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1、思维训练第一E9J(长方体和正方体的拼、切、挖)8思维训练第一天:1、用两个完全一样的正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长总和是160 cm,原来一个正方体的棱长之和是多少cm?2、把一个棱长5厘米的正方体平均分成2个长方体,每个长方体的表面积是多少?思维训练第二天:3、把3个棱长都是2 cm的正方体拼成一个长方体,拼成后的长方体的表面积是多少平方厘米? 4个呢?4、一个长方体的长为10厘米,宽8厘米,高5厘米。把它截成两块相同的长方体后,表面积可能会增加多少cm?思维训练第三天:5、用三个长5厘米,宽4厘米,高2厘米的长方体拼成一个大长方体,大长方体的表面积最大是多少cm?最小是多少cm?

2、如果有4个这样的长方体拼成一个大长方体呢?6、把一根2米的长方体木料平均锯成3段,表面积增加了 28平方分米,原来这根长方体木料的体积是多少?思维训练第四天:7、有一个棱长4厘米的正方体,从它的一个顶点处挖去一个棱长1厘米的正方体后,剩下物体的表面积和体积各是多少?如果从一条棱的中间挖去一个棱长1厘米的正方体呢?8、有一个长8厘米,宽6厘米,高5厘米的长方体,从它的中间挖一个棱长2厘米的正方体孔,剩下物体的表面积是多少?(如右图)如果小孔挖透呢?思维训练第五天:CZZZ,卜正方体的表面涂满G色,然后如广图所示切开,切开的,正方体中:(1)三个面涂有红色的有儿个?(2)两个面涂有红色的有几个?(

3、3)一个面涂有红色的有几个?(4)六个面都没有涂色的有儿个?9、10、把24个棱长1厘米的小正方体摆成一个长方体,这个长方体的表面积至少是多少平方厘米?思维训练第一周答案思维训练第一天:1、122-8=16 (条)1601612=120 (厘米)2、52=2.5 (厘米)52,54+552=100 (平方厘米)思维训练第二天:3、拼三个:36-4=14 (个面)22l4=56 (平方厘米)拼四个:可能是4x6-6=18 (个面)22l8=72 (平方厘米)1/ z也可能是46-8=16 (个面)2216=64 (平方厘米)T看3种情况:1082=160 (平方厘米)10x5x2=100 (平方

4、厘米)582=80 (平方厘米)思维训练第三天:5、拼三个:三个的表面积之和(54+52+42) 23=228 (平方厘米)最大:228-244=196 (平方厘米)最小:228-544=148 (平方厘米)拼四个:四个的表面积之和(54+52+42) 24=304 (平方厘米)最大:304-246=256 (平方厘米)最小:304-546=184 (平方厘米)6、2米=20分米 28420=140 (立方分米)思维训练第四天:7、(1)在顶点处挖一个,表面积没变化表面积:446=96 (平方厘米)体积:444-lll=63 (立方厘米)(2)表面积 446+ll2=98 (平方厘米)体积 444-lll=63 (厘米 ?8、(8685+65) 2+224=252 (平方厘米)(86+85+65) 2+254-222=268 (平方厘米)思维训练第五天:9、8个;12个;6个;27-8-12-6=1 (个)10、 24=234(23+24+34) 2=52 (平方厘米)

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