XX财经职业技术学院教学部门综合评价办法.docx

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1、XX财经职业技术学院教学部门综合评价办法为了贯彻落实X精神,改革传统的以结果为导向的教学质量评价办法，实施基于信息化教学平台数据的过程性教学督导和质量评价，以此推动课堂革命和教学质量提升。根据XX财经职业技术学院教师课堂教学质量评价办法，制订本办法。一、基本思路（-）教学部门综合评价是任课教师所在系（部）对教师本学期任课情况的总体评价，是学校课堂教学质量评价指标体系的重要部分，以百分之计算，占总体教学质量评价成绩的10%o（-）教学部门综合评价要与学院教学质量评价的指导思想保持一致,要充分体现学院近期教育教学改革的基本要求，要通过评价引导广大教师积极参与课堂教学改革，不断提高教育教学能力。二、

2、主要评价指标及评价方法（-）师德师风（10分）师德师风包括任课教师的仪容仪表、教学纪律、教学过程的行为及课堂思政教育等内容。师德师风评价实行负面清单制度，对有严重违反师德师风的任课教师,应按规定扣分。（二）教学质量（10分）包括任课教师课堂教学的教学方法、教学内容、教学氛围、教学手段及教学效果等内容。重点考察任课教师课堂教学方法的创新、教学内容的改革、信息化教学手段的运用以及由此带来的实际教学效果。（三）工作态度（20分）任课教师应积极主动承担教学任务，对教学工作安排不讲条件，不出难题，教学过程态度严谨、认真。对工作任务挑肥拣瘦的应适当扣分。学期内有旷课现象者扣20分；有迟到或早下课现象的，每

3、次扣5分;学期内因私请假，根据计划周学时数，酌情按以下标准核定扣分：周学时8以下8-1212-1616-2020以上每学时扣分0.90.70.50.40.3（四）教学工作量（20分）专职教师周学时未达到学校规定的基本教学工作量的，教学工作量成绩为0分；完成基本教学工作量的得10分，之后每多1个学时加1分，加满20分为止。担任2门课程的，教学周学时按13倍计算；担任2门以上课程的，教学周学时按15倍计算。行政兼职教师周学时1-4节的得10分，每多一学时加1.5分，加满20分为止。担任2门及2门以上课程的，教学周学时按1.3倍计算。（五）教学平台数据质量（40分）任课教师应按照XX财经职业技术学院

4、基于教学平台数据的教学质量评价暂行办法和XX财经职业技术学院信息化课程建设标准要求的时间、数量和质量完成教学资源推送、课堂互动及课后作业等任务，教师所在系（部）负责对任课教师基于信息化教学平台的各项任务完成的时间、数量和质量进行实时观测、督导和考核。三、评价要求（-）系（部）要根据XX财经职业技术学院教育教学质量提升三年（20XX-202X）行动计划精神和XX财经职业技术学院教师课堂教学质量评价办法，制订本系（部）教学评价制度并开展评价。（二）教学部门评价要建立在充分调研基础上，要充分征求教师和学生的意见。（三）教学部门评价要做到数出有源，客观公正。（四）每个系（部）每个学期末均应对本系（部）全部任课教师的教学质量进行评价。（五）外聘教师不考核教学工作量，师德师风、教学质量、教学态度分值各为20分，教学资源质量评价分值为40分。（六）教学部门教学质量评价要根据教学实际分出差别，评出梯度，使优者有其得，劣者有其失，避免干得多少一个样，干得好坏一个样。四、本办法由督导处、教务处负责解释。五、本办法自X年X月X日起执行。