三下 58单元期末专项复习句子品析.docx

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1、三下期末专项复习（句子品析）第五单元16宇宙的另一边1 .在宇宙的这一边，石头是没有生命的；在宇宙的另一边，它会不会像花朵一样开放，或者像人一样行走？作者想象宇宙的另一边，石头可能存在的两种奇妙现象:像花朵一样开放,或者像人一样行走,突出宇宙另一边的神奇,也说明作者想我的神奇。2 .乘法是这样的：“早春二月”乘“竹外桃花三两枝再乘春雨贵如油等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝嫌”,最后等于“儿童散学归来早，忙趁东风放纸莺”。这段话是作者对宇宙的另一边型的想象，引用描绘春天的诗句，由物及人，表现了春天的气息越来越浓的变化。17我变成了一棵树1 .我变的树上长满了各种形状的

2、鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的这句话中的省略号表示列举的省略,告诉我们鸟窝还有其他不同的形状。2 .哎呀，她是怎么知道我的秘密的？“我”的“秘密”是“却变成了一棵树。这句话写出了妈妈对“我”的关心和了解。这里用疑问句结尾，能引发读者的思考,使文章韵味无穷。.第六单元18童年的水墨画1 .是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。句中的“水葫芦”指在水中游泳热双将头在水面像水葫芦一样的孩子。“两排银牙”代指刚从水中钻出来的孩子。这两行诗描绘了这样一幅画面：小伙伴们在水中玩耍时，一个孩子钻入水中，不见了，突然激起一阵水花，他又出现了，鼻出两排银牙。

3、2 .松树刚洗过澡一身清清爽爽，松针上一串串雨珠明明亮亮。这句诗运用拟的修辞手法，表现了大雨淋湿松树的样子,干净而美丽,生动有趣。19剃头大师1 .一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。这句话把耳朵边薄厚不均的头发比作梯田,让人感受到“我”懵糕的剃头水平。2 .我的表弟小沙天生胆小，他怕吃药，怕做梦，还怕剃头。这句话是围绕“我的表弟小沙天生胆生来写的,后面用一个排比句把“表弟天生胆小”写得更加清楚明白。20肥皂泡1 .这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。“五色的浮光”写出了肥皂泡在阳光下的颜色美;“轻清透明”不仅写出了肥皂泡轻而薄的特点,还写出了肥

4、皂泡纯净、清亮、透明的特点。2 .方法是把用剩的碎肥皂秋年一只小木碗里，加上点儿水用弄和弄，使它溶化，然后用一支竹笔套管，球上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一堤,那轻圆的球儿便从管上落了下来，轻悠悠地在空中飒游。作者按先后顺序用表示动作的词语写出了制作肥皂水和吹肥皂泡的过程,表现出作者对吹肥皂泡的熟悉和喜爱。第七单元22我们奇妙的世界1 .这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。“这是一个奇妙的世界”电国，“一切看上去都是有生命的“驾全文,开门见山地点出了文章的主要内容。2 .黑夜降临了，我们者见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。这句话运用

5、现的修辞手法，把群星比作蜡烛,突出了星星小而亮的特点。3 .冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪ISo等到积融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。这段话运用比喻的修辞手法，把冰柱比作刀剑,把水滴比作珍珠,将房檐结冰、积雪融化这样常见的景象写得具有美感和生命力。23海底世界1 .你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样瞅啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾用排比句式展现了海底动物发出的声音多种多样的特点。省略号说明的发出的声音还有很多,为读者留下丰富的想象空间。2 .还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

6、运用了拟人的修辞手法，写出了有些贝类独特的活动方法，让我们感受到海底世界的新奇、有趣。24火烧云1 .大白狗变现红的了。红公鸡变感金的了。黑母鸡变感紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地弄着他的两头小白猪婪四小金猪了。句中四个，变成，写出了，火烧云，的变化多而怏。2 .这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。“一会儿一会儿一会儿一会儿”的句式，表明了火烧云整多、变化快的特点。3 .可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云就下去了。句中的“一会儿工夫工示时间很短。从这两句话中，我们可以感受到作者意犹未尽、充满留恋的心情。第八单元25慢性子裁缝和急性子顾客1 .请问师傅，您准备让我什么时候来取衣服秋天？夏天？春天？连续三个问号表现了顾客急切、等不及裁止回答的样子,以及迫不及待拿到新衣服的心情。2 .顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊r句中加点部分生动地表现出顾客隹楚的特点。27漏1 .到了树跟前，老虎把身子一歪，贼顺势一纵，弹到树上。句中姻唾篁丝将老虎和贼鱼王幽的样子写得活灵活现。2 .贼蹲在屋顶上想：“走南闻北我什么都听说过，就是没听说过，IT,莫非JT比我还厉害？”这句话是对贼的心理描写,“走南闯北”写出了贼自认为见多识广,“莫非漏比我还厉害”则写出了贼做坏事时担惊受怕的恐惧心理。