党支部开展主题教育活动的调研报告.docx

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1、党支部开展主题教育活动的调研报告根据公司党支部开展主题教育要求，我们通过个别走访和座谈调研相结合的方式在公司栾川片区进行了调研活动，现将调研基本情况报告如下。一、党员思想现状从调查情况总体上看，栾川片区绝大多数党员干部思想稳定，立场坚定，思维活跃，发展态势积极向上。大部分受访者认为党员干部理想信念坚定，对从严治党的战略部署高度肯定，认为在全面从严治党新常态下，“四风”得到有效遏制，对党的建设现状与未来充满信心，表现出对党的建设现状和未来发展趋势表现出一致看好的态度。但是，仍有不少同志间接反映了不少问题，比如：少数党员干部宗旨意识不强，先锋模范作用发挥不充分；部分党员干部党性弱化，政治信念有所动

2、摇；部分党员干部理论学习退化，干部综合素质一般化。公司栾川片区的全体党员均对“不忘初心，牢记使命”主题教育有着正确的认识，认为这次教育活动的开展十分必要，尤其是在持续强化党员干部宗旨意识乃至全面从严治党各个方面都将起到更加积极的作用，同时对本次主题教育抱以很高的期望，希望能通过本次主题教育的开展，切实解决一些重点问题。二、主题教育的目标任务公司栾川片区的全体党员认为本次主题教育的目标任务是多方面的。主要是教育引导党员干部自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员干部在理想信念、宗旨观念、担当作为、作风能力等方面存在的突出问题，解决群众反映强烈的突出问题，

3、充分调动全体党员干事创业的积极性主动性创造性，确保党的十九大各项部署有效落实，进而推动全党更加坚定地维护党中央权威和集中统一领导，更加自觉地同习近平同志为核心的党中央保持高度一致。三、主题教育要解决的重点问题通过调研，本次主题教育要解决的重点问题主要体现在以下三个方面：第一，坚定理想信念。要采取多种方式，教育引导广大党员加强党性修养，进一步坚定理想信念。引导党员干部通过进一步树立“四个意识”，增强“四个自信”，筑牢抵制歪风邪气的思想根基。第二，强化宗旨意识。在公司处于领导岗位的党员中深入开展作风问题整治活动，严防和查处各种隐形、变异的“四风”问题，突出纠治“不敢担当”的问题。第三，加强理论学习

4、。部分党员不能正确地运用马克思主义立场、观点解决问题，造成理论与实践相脱节，有的党员“会做不会说”，有的党员“会说不会做。还有的党员组织纪律涣散，组织意识不强，极少参加甚至不长期不参加组织活动，对坚持党的领导、巩固执政党地位的信心不足等等。创新党内学习制度，推动学习教育常态化、制度化，强化理论武装，把深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务。四、如何激发广大党员干部参与主题教育的积极性与主动性（一）勇于唤醒初心。结合公司建设，大力宣传我国经济社会发展取得的历史成就，选取党史国史、近现代史上的先辈故事、典型事迹、重大案例，采取过“政治生日”、忆“优良传统”、讲“红色小故事”、谈成

5、长经历等多种办法，让党员明白“入党为什么，入党干什么，将来留什么，从而唤醒党员初心，解决好党员“为什么学,怎么样学，学了以后怎么干”的问题。（-）奖惩分明。主题教育仅仅靠“正面引导”不行，“正面引导”不能解决根本问题。对于面对主题教育依然“我行我素”“归然不动”者，必须采取断然措施，果断处理到位。相反，对于表现优秀者，要给机会、给平台、给待遇，连提拔加重用。及时表彰在完成重大任务中涌现出的典型，培养选拔自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想的优秀干部。（三）让群众参与进来。俗话说“高手在民间”。在查找问题阶段，普遍设立实物和网上意见箱，开展征集主题教育“金点子”活动，让群众知晓主题教育、参与主题教育，从而积极踊跃地为主题教育提建议、出主意，建言献策。