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1、关于学年度工作计划模板锦集8篇学年度工作计划篇1抓好学生作业质量,特别注重培养学生良好的作业习惯。老师作业布置精当适量,不能变相体罚学生,书写格式要求统一、规范,以及爱护好作业部,保持清洁和齐全。教师批改及时、认真。学生作业有错要及时更正。一、指导思想:按照区、镇两级教研室工作要求,以研究有效性课堂教学为重点,以提高教学质量为目标,继续深化教学改革、推进素质教育,加强教学常规管理,积极开展校本教研活动,为促使教师的专业提升和学生的全面发展而努力!二、工作目标:1、重视教研活动的组织与开展,做到教研活动主题化。本学期围绕“如何有效开发文本教学资源”为主题,开展校内教学研讨活动。2、把好教学质量关
2、,重视基础知识的过关测试,做好教学质量的监控工作,力争各科成绩排在镇属学校前列。3、积极开展校本教研活动,以一堂课为切入点,引导教师对自己的教学进行反思,在反思中提高教师的专业水平。4、继续一人一课、随堂听课等形式,关注教师的业务成长。确定好每科的课堂有效教学模式。5、做好各级立项课题的检查准备工作。三、工作具体措施:(一)、规范教学行为,抓好教学常规管理。根据学校统一的要求及学生的实际情况编写好教案;严格按照课程表、教学进度及内容上课;作业设计上能抓重难点并及时批改;认真辅导学生、及时总结教学心得。1、每位教师期初定好各学科的教学计划。各学科组长根据学校工作计划、结合本学科特点,制订教研活动
3、计划。及时上交教导处。2、抓好教师的备课。备课时要考虑学生的实际情况,做到因材施教,教学过程要详细、具体,要体现教法和学法;练习作业要有针对性;及时写出课后教学评价。3、每星期都要组织教师分科、段进行集体备课,定时、定点、采用专题讨论、了解每级科知识之间的联系等形式互相交流、共同探讨。集体备课每周时间安排如下:语文科:星期一下午第一节数学科:星期四下午第一节英语科:星期三上午第三节体艺科:星期五上午第二节4、抓好学生作业质量,特别注重培养学生良好的作业习惯。老师作业布置精当适量,不能变相体罚学生,书写格式要求统一、规范,以及爱护好作业部,保持清洁和齐全。教师批改及时、认真。学生作业有错要及时更
4、正。5、落实教学检查制度。(1)单元知识检测尽量按计划(不能超过一星期)同科同时进行,语文一周、数学三天内做好批改、分析、评讲、记分等工作,并交教导处检阅。(2)同级科的教师平时互检备课本及学生作业本,以便互相评议,互相促进。本期各科组长每月检查1次,学校平时抽检及期末全面检查,检查情况及时向教师反映,并做好书面记录。(二)抓好教研组建设,扎实有效开展教研活动。1、抓好教研组建设,健全并重视教研组资料积累。要求教师平时资料收集后交给科组长入档。2、以“如何有效性课堂教学”为主题,开展校内研讨活动,形成有效的课堂教学模式,以及征集相关案例并开展评比活动。3、加强教师间的课堂教学交流,开展教研组内
5、听课、评课活动。一学期科组长听课不少于15节,其他教师不少于10节。要求记录齐全,有听后思考记录,期末上交听课记录本。4、积极开展校本教研活动,以一堂课为切入点,引导教师对自己的教学进行反思,在反思中提高教师的专业水平。本学期要求所有资料电子存档。5、为教师成长搭建平台,通过理论学习、骨干教师示范、体验实践、教学反思、专题研讨等形式,提高教师的专业水平。本(三)、学科教学质量,坚持常抓不懈。1、各任课教师认真抓好教学质量关,团结整个年级段的力量,做好培优补差工作,建立学困生、优秀生档案。2、做好学科质量过关、考查、分析工作。3、抓学生基本能力的形式(1)组织力量做好一年级学生汉语拼音过关测试工
6、作。二、三年级写话比赛。(2)阅读能力。注重课外阅读,培养学生广泛的阅读兴趣,利用好学校图书馆,扩大学生阅读量,要求做好记录。本学期准备在4-6年级进行语文课外阅读能力的竞赛。(3)数学解答能力。要求每班在上数学课前进行口算训练,学期间进行数学知识竞赛。(4)英语综合训练。加强英语的双基训练,高质量地完成英语活动册。重视英语词汇训练,举行4-6年级知识竞赛。同时加强对学生的口语交际训练,注重学生的学习习惯的培养。(四)加强第二课堂的辅导工作,安排好负责教师,挑选好学生,认真组织竞赛学生的培训及参赛工作。学年度工作计划篇2划一、指导思想以科学发展观为指导,以强化学校管理,提高行政执行力,改变观念
7、,创新工作,以全面提高教育教学质量为目标,继续深化教育改革,努力改善办学条件,优化育人环境,全面推进以创新教育为核心的素质教育,加强学校内涵发展,切实提高学校管理水平和教师队伍素质,促进教育教学质量的提高,提升办学品位,努力开创唐店中学教育的新局面。二、目标任务加强政治思想教育,使教师的职业道德和学生的思想品德有质的提高,形成良好的教风和学风;加强教研、教改和教学管理,努力提高教育教学质量;进一步加强校园建设,优化育人环境;积极开展丰富多彩的文体活动和心理教育活动,促进学生的全面发展;加强治安管理和安全教育,确保学校和师生的安全。三、具体工作1、师德建设方面通过加强教职工政治学习,倡导爱岗敬业
8、,促进教师的职业道德有质的提高,主要工作有:(1)定期组织教职工参加政治学习,以中小学教师职业道德规范为核心,提高教师思想素质。(2)学校党支部定期组织进行学习和开展思想教育,发挥党员职工的模范带头作。(3)学校班子成员与教师结对子,互相学习,共同进步。2、德育工作方面进一步加强和改进学生德育工作,主要工作有:(1)健全学生组织机构,发挥学生会、团委会、班委会、广播室的作用。(2)继续实行班级量化管理,通过评选先进班级,推动学生的自律。(3)以班主任为主力队伍,强化班级管理,充分利用升旗仪式、晨会、班会对学生进行卓有成效的主题教育。(4)完善学生管理条例,认真组织学习和实施。(5)加强家、校教
9、育联系,定期召开学生家长会;深入进行家访,帮助每一个学生成人成才。3、学校管理工作。补充和完善学校各项管理规章制度化、使之科学化,减少个人主观意志;引进激励机制和竞争机制,积极推进制度改革。主要工作是:(1)根据上级工作部署,推进教学制度改革,实行竞聘上岗。(2)制订、修改完善学校各项管理规章制度。进一步完善教职工常规管理规定。(3)修改绩效考核管理方案和20_年中考目标管理方案等。4、教学工作方面。继续加强教研、教改和教学管理,进一步促进教学质量的提高,确保教学成绩稳中有升。主要工作是:(1)落实教学常规管理规定,不定期检查教师的教学进度,定期检查教师的备课、听课、批改作业情况。(2)组织教
10、师参加新教材课改培训,加快教师适应新教材要求的进程,培养高素质的教师队伍。(3)加强组织教研活动,完善科组教研活动制度,认真组织上好学科研究课、公开课,努力促进教师成长和能力提高。(4)制订毕业班工作方案,进一步明确中考目标,落实指标任务,制定激励方案。(5)组织学生参加期中、期末和常规的检测。(6)进一步完善多媒体教室、校园网、学校图书室、仪器室的科学管理和使用工作。5、校园建设方面。继续加大校园建设投入,努力改善办学条件,优化育人环境,为师生学习和生活提供最良好的环境。主要工作是:(1)努力争取项目资金,合理解决学生住宿困难。(2)硬化校园主要道路,(3)进一步绿化教学楼之间的空地,为师生
11、学习和生活提供良好的环境。(4)规划建设完善有关体育设施。6文体活动方面。积极开展丰富多彩的文体活动和心理教育活动,促进学生的全面发展。主要工作有:(1)组织开展一年一度的学校乒乓球赛、篮球赛。(2)开展心理健康教育,促进学生身心健康发展。(3)组织开展课外活动。四、具体工作安排二月份:1、做好春节教师慰问工作。2、开展留守儿童慰问活动。3、进行一次校园安全工作检查,做好开学前各项准备工作。4、召开学校领导班子会议,健全组织,研究制定各项工作计划,完善各项规章制度。5、召开教师会议,布置新学期工作。6、动员流生、巩固学额、做好固生工作。7、开学典礼,布置本学期工作并对学生进行安全教育。8、召开
12、九年级教师会议,分析总结上学期期末统考情况。9、进行教学常规检查。三月份1、开展心理健康教育,促进学生身心健康发展。2、做好留守儿童之家工作。3、开展植树节绿化活动。4、继续开展教研活动。5、召开七八年级教师会议,分析上学期期末学区抽考情况。6、安全卫生工作检查。四月份:1、召开班主任会议,做好关爱“控辍保学”工作交流。2、继续开展教研活动。3o开展卫生防疫教育。4、继续开展教研活动。5、安全卫生工作检查6、教学工作常规检查7、组织期中考试。五月份:1、分年级组进行期中考试经验交流总结。2、开展“红五月”班级庆祝活动。3、开展法制教育和安全知识教育活动。4、开展食品卫生安全教育。5、期中教学常
13、规检查。6、做好团队组织发展工作。7、召开毕业班教师会议,布置九年级理化试验操作及体育测试工作和相关中考准备工作。8、组织开展一年一度的学校乒乓球赛、篮球赛。六月份:1、再召开一次班主任会议,总结经验,部署工作。2、继续开展教研活动3、安排好毕业班学生送考工作。4、安全工作检查。5、组织期末考试6、做好期末各项工作验收,搜集、整理各种资料,完善资料建设,迎接上级检查。7、做好期末工作总结。上报各种材料。七、八月份1、安排好师生假期生活。2、安排好假期值班护校工作。3、安排班主任组织学生开展社会实践活动。学年度工作计划篇3一、指导思想:以学校工作计划及学校德育工作计划为指导思想。二、工作目标:1
14、、通过班.体的力量促使学生养成良好学习习惯、卫生习惯、文明习惯;2、通过习惯的养成促进良好班风的形成,为学生的学习提供良好的外部环境,促使班体凝聚力增强的同时促使每个孩子在习惯上、道德规范上获得进步;三、工作措施:为达到工作目标,实施以下措施:(一)说明书制度:为帮助学生养成良好习惯,如学习习惯,队列中的习惯,卫生习惯,文明习惯等,对于违反规范的同学的行为进行记录,如被记录达到一定次数,要求学生对自己的行为进行说明。具体来说,被记录5次要求写出200字说明书,被记录8次要求写出300字说明书,被记录10次要求写出500字说明书。说明书的主要内容为:对违规行为的描述,对违规原因的剖析,如何杜绝不
15、良行为的措施。通过写说明书,让学生从思想上认识到自己的错误,从而改正错误,养成良好习惯。(二)承包制度:淡化班干部职能,强化事务管理者职能。具体来说,把班级中的一些事务,如管理图书角,换水,发牛奶等事务由专人承包,责任到人。这样做,可以强化学生的责任意识,把班级中一些事务具体落实到人;又可以在学生为班级服务的过程中,强化学生的.体意识。四、具体要求:(一)上课作业要求。(学习方面)1、课前做好上课准备。要求预备铃响后,所有同学把学习用口准备好,并准备好上课。2、上课认真听讲,积极思考,踊跃回答问题;3、作业按时完成,认真完成,及时订正。(二)队列要求:1、队列要做到快、静、齐。2、队伍必须在40秒内排好;3、队列里不得讲话;须抬头挺胸,精神抖擞。(三)卫生要求:1、注意个人卫生,每天放学后抽屉须干净.齐;2、班级卫生实行值日生制度。(四)文明习惯:1、同学间团结友爱,不打架,不互相谩骂;2、课间做文明游戏,不追来赶去,不打手打脚;3、对老师有礼貌。以上各种习惯通过说明书制度,通过班级协商确定后,由专人进行记录,进行强化,暂促形成良好习惯。五、对礼仪教育的说明:1、礼仪教育渗透在日常的的的教育教学工作中:教育学生学会感恩,做一个懂礼貌的孩子,如