教案：多种形式的行进跳跃方法与游戏(1).docx

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1、多种形式的行进跳跃方法和游戏学校浙江师范大学附属丁蕙临风书院教师曹诗韵年级班级114上课时间2021.4.23课次4学生数40教学内容多种形式连续跳跃的练习方法2教学目标1 .能说出跳跃动作的名称，知道落地时要屈膝缓冲。2 .在不同方向的单（双）脚连续跳跃中，能跳过一定的障碍，身体轻巧，动作协调连贯。3 .在练习中能表现出果断、勇敢、团结的良好品质。重难点重点：动作连贯、协调难点：单（双）交替跳衔接流畅教学过程学练内容学练标准组织形式、安全措施和育人点练习次数练习时间准备部分81 .课堂常规2 .队列练习3 .准备活动：3.1. 节奏跳“跳跳糖”1 .静齐快2 .精神饱满，跟上节奏3.1按节奏

2、模仿老师完成各个动作1 .四列横队2 .四列横队3.1两列横队XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（安全提示：注意力集中，目视前方）1113基本部分2711 .单、双脚连续跳的练习方法1.1 复习单、双脚连续跳跃1.2 单、双脚“旋转”连续跳跃2.1单、双脚“旋转”连续跳跃+钻障碍3.1游戏：“翻山越岭”1.1 单、双连续跳跃动作正确，能连续跳8次以上，保持平衡1.2 动作连贯协调，单、双脚6次变换方向中成功4次以上2.1动作连贯协调，运用单双脚连续跳跃各2次以上3.1动作连贯协调，运用单双脚连续跳跃方法成功完成“翻山越岭”1.1 理刎XXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXX安全提示：每个学生之间出发间隔为5秒以上育人点：培养学生平衡能力1.2 六路纵队育人点：培养学生思考能力2.1 同上3.1六路纵队安全提示：跑中注意安全育人点：团队意识22组3组1组3233,结束部分5L放松操2.小结、养成教育1 .调整呼吸充分放松2 .学生积极收还器材1.四列横队13,场地器材田径场、障碍柱若干