学校辞旧迎新活动策划方案.docx

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1、学校辞旧迎新活动策划方案为确保活动顺利开展，就需要我们事先制定活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的学校辞旧迎新活动策划方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。学校辞旧迎新活动策划方案篇1活动目的：为了加强全体教师的凝聚力，丰富校园文化生活，展示全体教师的精神风貌，同时也为了答谢全体教师这一年来对学校所做的贡献，学校决定在20xx年新春前夕举行温州市星五小学第一届教职工联欢会，本次活动以快乐为主线，以放松心情、增进感情、营造团结和谐的精神氛围为宗旨，激励教师以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学开创

2、更加灿烂、辉煌的明天！活动地点：学校活动时间：1月17日活动负责人：活动分组：第一组：组长成员第二组：组长成员第三组：组长成员活动准备：1、节目：按照分组，每组至少出二个节目其中一个为集体节目。2、节目类别：合唱、舞蹈、小品、三句半、走秀、独唱、诗朗诵等内容自定，形式不限。务求丰富多彩，内容健康且有新意。3、节目报名时间20xx年1月13日前。4、奖励：以抽取幸运奖的方式发放。活动过程：1、主持人宣布开始。2、校长贺词3、节目表演4、幸运抽奖，在节目表演过程中穿插进行。5、教师感言，活动结束。学校辞旧迎新活动策划方案篇21、活动背景：作为青春的代言人，大学生洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，

3、对于新奇刺激的大型活动定会踊跃参与，全程投入，这列活动也必能让主办单位的知名度得到很大的提高，同时也让商家达到想要的宣传效果，从而大家得以大丰收。本年的1月是活动开展的时机，产品宣传的时间，形象策划的最棒时段，因为新生的大学生活已进入正轨，一切都相对顺利，而且该月的功课也相对其它月份少些，会有更多的时间组织和参加活动，更何况学校的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛，在这个黄金月，青年志愿者联合会作为理工声望的组织,我们精心策划了这次志愿者联欢，本次活动的经过了了校团委老师的认真分析讨论，校团委老师给与了肯定和高度重视，除此之外，本活动还得到校其他组织的鼎力相助和参与，届时必定让参加活动

4、的参与者感到耳目一新，兴奋不已，让赞助商享受到投资少回报高的乐趣。2、市场分析1、同电视、报刊等媒体相比，在学校宣传有良好的性价比，可以以最少的资金做到的宣传，况且在大学，同学们看电视的机会很少，看电视广告的就更少了，所以在校内宣传必定有市场2、学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入人心。高校学生作为现代青年喜欢追求新鲜的、刺激的、能展示个性表现的时尚活动。若是商家能在晚会上进行宣传，效果可想而知。3、因为年年都有新生，如果条件允许的话，商家可以同我们建立一个长期的友好合作关系，将会使商家的知名度不断加深，极具长远意义4、高效的廉价宣传，在以往活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有

5、强大的宣传网，可以子啊短时间内达到很好的宣传效果，而且有做足够的人力资源为咱祖上完成宣传5、青年志愿者联合会直接隶属我校团总支管理，在我校的18个系都设有分会，今年的18个系的会员达到3000人，加上还有上年的会员，再加上11届学生，此次活动将超过6000人了解，至少300人入场（因为场地有限），18个系，宣传力度和效果可想而知，覆盖全校。6、这次还是和社团联合会一起做，此次宣传力度更大，由各个社团的参与，此次元旦晚会，将会是洛阳理工学院的多数学生都知道，宣传效力之大。3、活动介绍3.1、 组织单位青年志愿者联合会、社团联合会3.2、 活动时间20xx年X月X日3.3、 动地点开元校区大学生活

6、动中心5 .活动主题元旦晚会6、活动流程1、宣传部提前做好宣传，展板，喷绘，等，并通知各系在自己的系楼里做好宣传，活动中负责采集照片，并将新闻发到官方微博2、办公室做好人员的统计，18个系通知到位，以及各个社团的宣传3、晚会的一切安排我们要和社团联合会商量好，将一切准备充分，经我们的元旦晚会办成功。7、宣传计划院里王城校区宣传部做好喷绘展板摆在显眼的A楼前,和食堂前面开元校区宣传部摆在显眼的大明桥和图书馆前采集照片后，两个校区都要发到我们的官方微博上另外各系做好展板和喷绘要摆在自己的系楼明显的位置王城校区区在1号餐厅前，可以挂上横幅进行宣传，开元校区可以在1号餐厅和大明桥进行条幅宣传另外可以通

7、过校新闻中心在中午吃饭的黄金时段进行宣传，以便更多的人了解具体细节可以商讨8、宣传效应9、经费预算6 .元旦晚会仪式搭建舞台20xx元7 .院青联组织院级活动每次活动所需物资包括：展板、条幅、海报、宣传页。预计每次活动所需经费800元。8 .社团联合会的宣传费用大概得1200元。共计4000元学校辞旧迎新活动策划方案篇3一、活动目的：1、让学生们通过辞旧迎新庆祝活动，对过去一年工作回顾，并对新的一年进行全面的展望，同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊，增强班级的凝聚力。2、让每一个学生都学会感恩，感谢所有帮助过他们的人，并懂得回报别人的帮助，学会用一颗真诚的心去对待身边的人，健康成长。

8、3、充分调动学生的积极性，让大多数同学亲身参与其中。用爱呼唤爱，用真情点燃真情，让孩子们在一个充满友爱的集体健康成长，提高班级凝聚力。二、活动主题:辞旧迎新感恩回报三、活动时间、地点：12月30日下午3点班级四、具体要求1、班会内容应包括辞旧迎新、知恩、感恩、报恩、施恩等几个方面。要感恩的是自己周围的人，那些帮助过我们，关心我们，鼓励过我们的人，这里包含我们对父母对家庭的感恩，对其他亲人的感恩，对同学老师和朋友的感恩，对国家与社会的感恩，对大自然的感恩等。2、通过正面引导了同学们从身边小事中学会知恩图报，学会回馈社会。要让同学们了解到知恩图报不仅仅是物质上的回报，还包括感情世界的回报，回报可以

9、从学会感谢做起，这包括通过语言与做一些力所能及的小事来表达我们的谢意。学会知恩图报，要引导同学们学会感受日常生活，感受生命中的各种恩惠，并挖掘出生活中那些小小恩惠的价值。3、出好“辞旧迎新感恩回报为主题的黑板报4、班会课设计及成果上报班会课活动结束后，各班将班会课设计及活动中取得的经验、收集的资料、总结整理好上交到学生处，通过活动使感恩教育活动能够激励学生长期化、主动化。材料上交时间：20x年1月2日。五、组织机构组长：副组长:成员：学年主任学校辞旧迎新活动策划方案篇4一、活动目的：1愉悦心情，缓解工作压力。2.增进教职工之间的团结友好互助关系。二、活动组织机构：主任：副主任：委员：三、裁判：

10、待定四、活动地点：田径运动场五、活动时间：1月28日下午六、活动内容：（1）、拔河比赛比赛方法：分为男教师和女教师组（男教师和女教师组分别分为A、B组）,采取三局两胜制决定名次。（如人数少，不分组别）(2)、齐心协力比赛方法：成男、女混合人数均等的两队，比赛开始前先把每一组人员的左腿和右腿分别绑在一起，站在起跑先后，两地相距30米。用时最少的组获胜。器材准备：绑腿绳子数根(3)、乒乓球接力比赛方法：成男、女混合人数均等的两队，比赛开始第一个参赛者用羽毛球拍端着乒乓球，从起点线出发跑到终点交到另一个参赛者手中。接到羽毛球拍的参赛者迅速启动托好乒乓球，交给对面的参赛者，依次循环下去。最快的一组获胜

11、。比赛过程中，手必须握住后把，乒乓球落地，要返回起点重新开始。器材准备：羽毛球拍2副乒乓球2个七、奖项设置：活动设一等奖和二等奖，分别颁发奖品。备注：1、参与者都有奖，不参与者视为自动放弃。2、每位教师限报一个项目。学校辞旧迎新活动策划方案篇5活动目的充分利用寒假这一有利时机，让学生们在实践中提升动手能力、综合素质，在和谐的家庭生活中锻炼自己、感受温馨，在书香中陶冶情操、升华品质；在活动中，感受祖国的节日文化，弘扬健康、富有历史底蕴的年文化，健健康康、欢欢乐乐地过大年。从而真正达到“争当文明小使者、做四好少年的要求。活动主题辞旧迎新，弘扬“年文化活动时间20XX年1月21日2月20日活动对象六

12、年级学生活动安排一、积极实践，过一个“感恩年（感恩文化）参与对象：12年级长辈们辛苦了一年，为培育我们努力了一年。过年了，我们的年纪虽小，但我们已知道感恩了，赶快行动起来，让我们积极实践，过一个感恩年吧！活动要求：1、在假期里每天主动做一件家务（扫地、擦桌子、收拾碗筷、倒垃圾），以减轻长辈的负担，年终岁末，让长辈们接受我们的感恩吧！2、认真填写活动记录卡。3、期初缴交电子资料，制作展板。4、开学初根据实践情况评选校园感恩之星。二、积极实践，过一个“美食年（饮食文化）参加对象：34年级寒假里有很多节日一除夕、春节、元宵，其实这也是个美食节。亲人们聚在一起，从大年除夕的团圆饭到正月十五，各式各样的

13、美食呈现在我们的面前，让我们过一个“美食年，弘扬一下咱们的饮食文化吧！活动要求：1、向长辈学会做饭，学会做几道菜，做家乡的各种小吃，在假期即将结束时当一日家，用你的巧手做一顿饭菜，让长辈们也享受一下美食带给的快乐！2、将活动记录下来，可以是相片、视频、心得、做菜方法记录等。3、开学初评选出一批“生活小能手，并选择优秀事迹刊登在校报和年段板报上。三、积极实践，了解“年的传统文化（传统文化）参加对象：56年级春节是我国一个古老的传统节日，也是全年最重要的一个节日，因此春节的习俗也多种多样。不同时期、不同地区、不同民族的习俗都不相同。让我们运用学过的各种各样的综合实践方法，积极了解“年文化。活动要求

14、：1、进行相关主题的综合调查。如老百姓过年方式、除夕团圆饭、春节拜年、十五元宵闹花灯选择自己喜欢的课题进行调查。（如有外出要取得父母支持，并有安全保障。）2、将活动记录下来，可以是相片、视频、心得、访谈记录、调查报告、ppt.手抄报（电子小报）等。3、开学初评选一批实践之星，并选择优秀事迹刊登在校报和年段板报上。四、全校性活动制花灯写灯谜，感受“灯文化参与对象：全校学生活动要求：1、利用各种材料，自制各类造型的花灯。（低段的学生可以在原花灯基础上进行装饰或改造）2、设计或积累生动有趣的灯谜（并附上答案）开学班级开展花灯展时，同时做好猜灯谜活动准备。3、为确保灯展安全，自制花灯时采用干电池来照明

15、。4、2月20日之前展览于教室走廊等地形成灯文化。5、保证一定质量和一定数量的花灯。（请班主任发动学生积极参加，每个中队至少10盏较有质量的花灯，每一位学生都要有作品（灯不亮，有形状也可以）。活动评奖：美术组将对各班的花灯进行评奖。贴春联集春联，感受春联文化参与对象：全校学生活动要求：1、参与家里的春联张贴，与家人共迎新春喜气。2、了解与“春联相关的历史。收集家家户户春联的内容，拍成照片或形成摘录，感受祖国深厚的文化底蕴。3、期初缴交电子资料，制作主题展板。3、亲子阅读，品味书香文化参与对象：全校学生活动要求：1、与家人共享读书趣，收获书中的知识，探讨心得感受。2、向父母推荐至少一本好书，并请父母也向自己推荐一本好书。（低段学生可以是推荐一篇文章或故事。）3、做好读书笔记，形成文字记录。4、认真阅读光辉的旗帜一书，根据书后的参赛要求撰写征文稿（读后感），开学参加征文比赛。5、下学期读书节活动参评“读书之星，“书香家庭，“书香班级等。具体措施及要求：1、