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1、班级管理制度班级管理制度(一)为了给同学们制造一个开心的学习和生活环境,使班级工作能够正常有序进行,使国贸一班班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级管理制度。详细内容如下:一、班级日常管理制度1、学习:高校生的主要任务是学习,大家必需充分重视,努力做到:1按时上课,不迟到,不早退,不逃课。2有事不能上课要根据有关程序请假,获得批准方可。3 .乐观协作相应科代表的工作,仔细完成作业,按时上交。4 .遵守课堂纪律,敬重老师,体现出高校生应有的风度。2、卫生:宿舍是高校生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必需保持:1宿舍内部要制定相应的卫生制度,实行责任到人制,宿舍
2、长及班干部负责监督。5 .宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,仔细对待,为同学们制造干净舒适的生活环境。6 .切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,仔细对待卫生检查。4,注意个人卫生。3、活动由于班级、院、校开展各种各样的活动,故有以下规定1对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,乐观参加,共建一个团结界奋进的班级体。2 .对于院、校组织的活动,同学们也应仔细对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。3 .同学们要乐观的为班级进展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。二、班级奖惩制度1、涉及评优等实行无记名投票制,在平常表现突出和有贡献的予以加票。2、推举党校学员实行民主与
3、集中相结合的原则进行评比。3、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体,将推举学院予以表彰,或予肯定的物质嘉奖。4、因个人缘由使班级受到院级以上(包括院级)通报批判的个人或团队,取消其本学期评优、评先及参选资格。6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将赐予批判并依据实际状况进行惩处。7、班会无故缺席三次以上的同学,将予以批判,并影响其本学期考核成果(需要点到的班级活动处理方式同上)。请假的同学需出请假条及相关证明,经班级辅导员或班长批准方可请假。三、班委管理制度1、班干部由民主选举产生,并每学年总评换届选举。2、班干部职责:班长:负责班级全面工作,及班级对外事宜;召集班委
4、会、班会的召开,制订工作方案草案;协调各班委之间工作;做好和团学联的沟通工作;定期检查其他班委记录。生活委员:负责班费的保管,每学期或大型活动后向同学公布班费收支状况,为同学做好日常生活服务,提示大家留意天气变化。了解班级的贫富总体状况,便于绽开工作。负责卫生评比、卫生大检查、寝室设计大赛等活动。学习委员:营造全班学习气氛,带动大家共同进步,把握学术前沿信息;做好班委会会议记录;负责沟通师生之间的信息沟通,向学术部反映同学对教学的意见,组织班级同学开展各类学习活动和基本技能训练;负责收取学习方面的费用。文体委员:负责开展常常性的体育活动及组织参与各种体育竞赛;组建并管理各体育队;尤其留意多开展
5、女生体育活动;做好体育活动的后勤保障工作。负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活,指导参与校内院内文艺活动。(文艺委员每学期必需组织一次班级文艺活动),留意发觉文艺人才。团支书:负责团员的思想政治工作,全面负责团员教育、评议、推优工作,鼓舞同学向党组织靠拢;负责团日志的记录;构思、筹划、举办每学期的团日活动;负责每月的党章学习活动。监管班级帐目。宣扬委员:做好班级活动及班委宣扬的工作,并准时宣扬时事信息。负责张贴海报及向团学联上交班级自行组织的各类活动报告书。组织委员:负责租借教室,组织班级同学参与各种活动,班级信息处理工作,帮助班长,团支书开展各项活动:协作学院组织部工作。3、班团干部考核制度
6、:(1)责任心强,热衷工作,全心全意为同学们服务;(2)恪守职责,仔细负责,按时精彩的完成任务;(3)乐观预备各项活动,努力为班级争取荣誉;(4)团结同学,带动同学乐观参与各项班级活动;(5)思想保持先进,乐观向上,心胸宽广;(6)班干部之间要团结相互协作。4、班干在工作中,要乐观征求同学们的意见,维护班级的利益,有状况要准时向学校和老师反映。5、对工作不仔细负责,并造成重大失误的,进行教育批判,严峻者可考虑免去班干部职位。6、班干严禁以权谋私,特殊是在财务上,有盈私行为的,查证属实,免去职务、取消当年评优、评先及参选资格,并对其公开批判。7、班委工作和班级活动以一名班委负责,其他班委乐观协作
7、绽开为主。四、班级管理制度:1、学院及学校开展的各项活动(1)体育活动:由体育委员(或各队队长)组织队员参与竞赛,由组织委员、宣扬委员、文艺委员协作召集本班同学前去助威。各队每学期必需参与一次友情赛。其他训练等事宜由各队自行制定、组织。(2)学习活动(如学习阅历沟通会每学期至少一次)由学习委员负责组织、召集本班同学参与。(3)社团活动等由组织委员负责召集同学参与;(4)消遣活动由文艺委员策划支配;(5)主题班会由班团委共同策划。(6)其他活动视详细状况由某一班委负责。各项活动的预备,进行过程,结果必需存档(由活动负责人或宣扬委员负责写出报告书视状况而定,超过20元的经费支出最好有发票证明)。五
8、、班委换届选举制度班委每学年换届一次,由民主选举产生,全班同学有权参与选举和被选举,实行不记名方式投票,最终由班级辅导员和新班委竞选班委的职务确定班委职务,并向大家分布。班级管理制度(二)班级是学校教育教学工作最基层的组织单位,班主任是班集体的组织者和管理者,其日常管理工作主要包括以下两方面的内容:一是对同学进行学习方面的指导,关心同学明确学习目的,端正学习态度,把握科学的学习方法,提高学习效益。二是对同学进行生活方面的指导,以培育同学品德和力量为核心。由于班级管理对同学成长的独特作用,所以,在绿色成长方案课题讨论中,特地讨论探究自主参加型的班级管理问题。一、班级管理的基本原则班级管理的基本原
9、则是我们在班级管理中必需遵守的基本指导思想和要求。根据绿色成长方案的要求,我们设计班级管理的基本原则,目的在于指导自主参加型的班级管理实施。(一)班级管理制度化在班级管理中,依据“同学守则F教学常规”彳亍为规范,的要求,建立完善的班级管理制度,通过制度化管理,强化同学的法规意识,培育同学良好的行为习惯,制度管理,要力求科学。除其之外,要处理好制度管理与班级管理体制创新的关系,逐步建立一种新的班级管理体制和运行机制,以构成动态的班级管理系统。(二)班级管理民主化班级管理要“两手抓T一方面完善管理制度,另一方面要着手创立良好的班级文化。班级文化象,水T同学象”鱼同学在民主、公平、健康的班级文化氛围
10、中,会表现出一种开心的心情、乐观进取的精神。创设公平和谐的教育氛围,提倡师生之间相互敬重,培育同学的民主精神是班级管理中的一项重要任务。()班级管理共性化注意完整性、敬重共性差异、培育制造性,是以同学进展为本的重要理念,在班级管理中要供应和造就一种以人的进展为中心的教育,注意同学的共性进展,培育同学的独立意识,自主精神,创新性学习力量,是自主参加型班级管理的重要原则(四)班级管理主体多元化在班级管理中,不仅强调班主任在管理中的主导作用,更需让全体同学参加到班级管理中去,成为班级管理的主体。提倡把教室还给同学。二、自主参加型的班级管理模式(一)模式之一实施”三制班级管理”三制脚值日班长制、班委轮
11、值制、人人岗位责任制。值日班长制,就是按学号人人轮番当班长。值日班长的主要职责是:1、负责一切班务工作。2、早晨提前到校打开门窗,打扫走廊。3、课间擦净黑板,检查课前预备,维持课间纪律。4、领队并检查做操状况。5、放学后,督促检查清洁工作,填好班级日志。班委轮值制就是同学自由组合,组成班委,轮番值周。班委由值周班长和委员若干人组成,其主要职责是:1、负责记载本星期各小组的纪律、体锻卫生等状况,一周结束,对各小组作一次综合评价;2、负责搞好一次班队活动课;3、出一期黑板报;4、组织一次有益于同学德、智、体、美、劳和谐进展的有益活动;5、周未写好简洁的总结。人人岗位责任制就是人人是班级的管理者,每
12、个同学在集体中负肯定的责任,既管理别人,又被别人管理,以加强同学的仆人翁责任感和集体荣誉感。(二)模式之二班级校内值周制即各班级轮番由一个班来全面管理校内,其工作职责是:1、值周前一天,大队部组织召开值周动员会议,明确分工,领取值勤标志、授带。2、每天提前半小时到校。部分同学在校门口检查同学到校状况和红领中、校徽佩戴状况。3、周一组织全校同学参与升旗仪式,听升旗讲话。4、成立卫生、做操、爱惜公物、守纪四个检查小组,每天检查记载。另外,成立“服务小组特地关心低班级同学或老师打扫卫生。“接待小组负责接待来访客人,介绍学校状况。“宣扬小组慢责每天更换校黑板报的常规管理一日谈,留好底稿。5、周未协作医
13、务室检查学校大扫除,评分记载。6、评比讲究卫生、仔细做操、爱惜公物、遵守纪律的优胜班级,颁发流淌红旗。7、预备好周五上午红领中广播台I播音,汇报一周心得、体会。8、周未做好各项工作的交接工作。(三)模式之三自主进展模式1、建立轮番执政的班干制度班委干部实行自愿报名形式,通过竞选产生,班长、班委每学期更换一次,不能连任2、组建宜于竞赛的小组结构每一个小组都由五六名同学组成有利于全面竞赛的综合性小组;它既是学习小组,又是劳动小组、体育小组、文娱小组,考虑到各种人才的和谐搭配,尽可能水平相当。3、组建进展共性的爱好小组为进展共性,培育多种力量,还组建课外爱好小组,这些课外爱好小组实行同学自愿报名形式
14、组成。活动时间一般都在周未。如:”假日小队;集邮小队、红枫叶美术小队、百灵鸟音乐小队;蒋蕾足球小队雏鹰文学小队小记者小队等。4、共同保管、爱惜集体财物班级有一些师生创设的共同财物。如小图书角、卫生角、盆花等,除清洁扫除由小组轮番做外,班中的其他服务性工作都让同学自愿担当。5、独立主编、自办小报每周由一个同学轮番当主编,按时出一份手抄报。自办手抄报统一要求是:1、统一四开大小。2、有新奇的报头、主编姓名、期数、出版日期。3、手抄报内容必需有一篇文章为自己所写,其他的可以做些摘记。4、排版、抄写、美工等工作需由主编一人独立完成。出好的报纸贴在教室里的墙壁上供同学们阅读。6、记载班史的班级日记每天由
15、值日生写班级日记。有两条要求:一是仔细按时完成,不缺漏;二是真实登记各项成果,存在的问题以及当天发生的事情。班级管理制度(三)班级是学校教育教学工作的基本单位,班级管理是学校教育管理中非常详细、细致而又极其重要的微观管理,对学校良好“三风I形成和同学健康成长具有非常重要的作用,为增加班级管理的科学性和制造性,特制定学校班级管理制度。一、班级管理机构1学校校长对全校班级管理负总责。学校设立班级组,由校级领导负责班级组工作,班级管理日常工作由教育处负责。学校对全校班级管理从思想上、组织上、业务上进行指导;贯彻执行国家教育方针,使学校教育工作符合教育规律和同学身心进展规律;按要求聘用班主任,制造条件,培育班级管理人员;指导班主任工作方法,从政治上、生活上关怀爱惜班主任,每周组织召开班主任工作协调会。2、班主任是班级管理的直接组织者。班级管理老师负责建设班集体,对同学品德、学业、生活、平安进行管理和指导;对家庭、社会、学校教育资源进行整合;对养成优良班风、明确班级目标、形成集体舆论进行导向;选拔培育同学干部,充分发挥班干部开展班级管理。班主任负责做好班级任课老师的协调工作。二、班级管理基本要求1在班级管理和教育同学的过程中,教职工要用个人用良好的思