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1、习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班研讨会发言材料按照院党委开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想读书班的安排,我们扎实读原文悟原理,通过再次学习党的二十大报告以及习近平著作选读第一卷中习近平总书记关于干部人才队伍建设的重要论述等内容,常学常新、常思常悟,自己也有了更多的感受。当前,研究院全面贯彻落实党的二十大精神,深入践行新时代党的组织路线要求,深化实施集团“1+9+3”战略规划体系,纵深推进人才强企指导意见落地,在人才队伍建设方面,我们也要有新担当新作为。一是要做到“真心爱才工在院内营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的氛围,主动谋划实施“更加积极、更加开放、更加
2、有效”的人才政策,培养造就大批德才兼备的高素质人才,主动落实解决员工关注的困难问题。正如习近平著作选读第一卷中“建设世界科技强国”强调的,“要大兴识才爱才敬才用才之风,为科技人才发展提供良好环境,让更多千里马竞相奔腾二二是要做到“悉心育才”。有序构建“分类分级、专业主导、分工协作、资源共享”的培训体系,重点打造“3+X”专业能力提升工程,即,以“网络安全、国际标准、专利”三大专业能力为重点,以其它专业能力为延伸,形成“主责专业部门主导,人力资源部重点保障,相关部门全面参与”的工作格局,构建以“专业课程、专项培训、专题活动、专家指导”为主线的培训框架,形成量化的专业人才培养目标,体系化地推动专业
3、能力提升。三是要做到“倾心引才:重点推进高层次人才引进专项工作,围绕“4+2+X”研发体系,针对五大“国家队”建设需要,打造创新人才高地,加大高层次专业人才的引进力度,提升科技自立自强水平。重点推进加强人才队伍规划,从职衔层级、专业领域、所属研发体系、从事规划研发任务等维度,盘点好存量资源,统理好增量需求,推动梳理形成“一中心一图表”,明确引才目标规划,提升引才质量水平。四是要做到“精心用才”。习近平著作选读第一卷中“建设世界科技强国”强调,要“在创新实践中发现人才、在创新活动中培育人才、在创新事业中凝聚人才”,我们在工作中要注重畅通员工职业发展通道,增强员工职业荣誉感。目前,按照研究院党委的
4、部署,制定了职位体系建设方案并实施了全员授衔,初步建立起了以助理研究员、研究员、高级研究员、主任研究员、首席研究员五个职衔为主体,以架构师、工程师等为补充的职衔体系,后续将做好高层级职位的选聘工作,推动进一步优化人才结构,提升人才质量,稳步扩大高层级职位人才占比,打造集团科创人才聚集地,奋力实现高水平科技自立自强。区人社局局长、党委书记学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想心得体会深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署,也是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。盐都区人社系统将
5、坚持高标准、严要求,精心组织、周密部署、学以致用,确保此次主题教育取得实实在在成效,奋力推进盐都人社事业高质量发展。坚持深学细悟。牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,教育引导全局党员干部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在深学细悟中指导实践、推动工作,切实将区人社系统打造成对党忠诚、勇于担当的坚强战斗堡垒。善于以知促行。做到学思用贯通、知信行统一,聚焦工作职能,主动服务发展大局。大力实施“稳就业”行动,积极服务企业用工,助企纾困政策应享尽享、免申即享,创成省级规范化零工市场,全力稳岗位促就业;扎实推进“增福祉”工程,继续实施社保扩面征缴三年提升行动,抢抓人社服务数字
6、化转型契机,围绕群众急难愁盼,赋能社保经办业务,进一步编密织牢社会保障安全网;不断强化“都智汇”质效,深入实施“黄海明珠人才计划”和“都智汇”人才政策,持续实施技能提升行动,培育更多技艺精湛的“盐都工匠二倾力服务群众。深入打造“都满意”品牌,推进综合柜员制改革,打造“数字人社”,开展政务服务“好差评”活动,进一步建立健全促进党员干部为民、务实、清廉的长效机制,扎扎实实把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好,不断提升人社队伍服务能力和素质。党员干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育心得体会通过专题读书班的学习,我深刻认识到党中央在新时代新征程上提出开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重大意义。面对世界百年未有之大变局,如何围绕全面贯彻落实党的二十大精神,进一步统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展,是我们党面临的重大考验。作为一名党员干部,一定要全面把握开展主题教育的总要求,切实提高主动学习、深刻感悟、强化落实的思想自觉和行动自觉,积极响应党中央号召,持续深化调查研究,切实沉下去了解侨情、掌握侨意、倾听侨声,用主题教育的成果为推动侨联工作持续向好发展贡献力量。