2篇学习在文化传承发展座谈会上重要讲话领会第二个结合心得体会.docx

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1、学习在文化传承发展座谈会上重要讲话领会“第二个结合”心得体会习近平总书记在文化传承发展座谈会上发表重要讲话指出：“在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义，把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。”习近平总书记特别强调：“第二个结合是又一次的思想解放，让我们能够在更广阔的文化空间中，充分运用中华优秀传统文化的宝贵资源，探索面向未来的理论和制度创新。”这一重大论断，不仅对于我们在新时代新征程上推动“两个结合”具有重大的现实意义和深远的历史意义，而且对于我们建设中华民族现代文明具有重大认识论意义。“第二个结合”为“第一个结合”提供学理前提。“两个结合”

2、既内在关联、密不可分，又各有选择、各展所长。从学理上说，要实现马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，必须首先实现马克思主义从“来”中国到“在”中国的历史转变，从而实现马克思主义中国化时代化。而解决这一问题的首要前提是马克思主义”在中国。正如习近平总书记指出：“坚持和发展马克思主义，必须同中华优秀传统文化相结合。只有植根本国、本民族历史文化沃土，马克思主义真理之树才能根深叶茂“。马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的历史事实表明，马克思主义基本原理已经同中华优秀传统文化相结合，实现了落地生根。结合的前提是彼此契合。马克思主义和中华优秀传统文化来源不同，但彼此存在高度的契合性。”马克思主义基本

3、原理同中华优秀传统文化相结合为马克思主义“中国化”和马克思主义“化中国”提供了更为根本、更为扎实、更为深沉、更为巩固的文化土壤和学理前提。“第二个结合”为“结合”的成果互相成就奠定文化基础。长期以来，人们往往侧重于从马克思主义改变中国来认识马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。实际上中国也发展了马克思主义，创造了马克思主义的中国版本。发挥理论指导作用的并不是马克思恩格斯那些具体结论或个别词句，而是马克思主义的世界观和方法论，是中国化时代化了的马克思主义。“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。”“第二个结合”不仅让马克思主义采取了

4、“中华民族形式”，而且造就了一个有机统一的新的文化生命体。不仅让马克思主义成为中国的和时代的，而且让马克思主义的命运同中国共产党的命运、中国人民的命运、中华民族的命运紧紧连在一起。“第二个结合”为中国道路开辟、推进和拓展提供历史纵深。党的十八大以来，我们党成功推进和拓展了中国式现代化，高度重视从马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合中求索回答“中国之间”“世界之问”“人民之间”“时代之间”，充分彰显了新时代中国共产党在文化上的高度自觉自信。中华优秀传统文化中一脉相承的哲学内蕴、文化底蕴、理论积蕴，因为被马克思主义基本原理所唤醒所激活，从而为中国人民“走自己的路”提供了坚定的价值和情感支撑。

5、马克思主义基本原理因为从中华优秀传统文化中得到宝贵文化滋养而充满生机活力、激发时代脉动，两者的有机结合，使得中国式现代化既具有世界各国现代化的共同特征，又必然呈现鲜明中国特色。“第二个结合”为未来理论和制度创新提供认知空间。“第二个结合”既让我们深刻感受辩证唯物主义和历史唯物主义这一科学世界观和方法论的永恒魅力，又让我们深刻体会到，必须以更高远的历史站位、更宽广的世界视野、更深邃的战略眼光，充分运用中华优秀传统文化的宝贵资源，探索面向现代化、面向世界、面向未来的理论和制度。我们既要在“第二个结合”中不断增强对马克思主义的思想主动，又要不断增强对中华优秀传统文化的文化主动，从而让“第二个结合”作

6、用于中国特色社会主义道路、理论和制度，让我们在更广阔的文化空间中，充分运用中华优秀传统文化的宝贵资源，探索面向未来的理论和制度创新，涵养更基础、更广泛、更深厚的文化自信。“第二个结合”为巩固文化主体性提供智慧之源。中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，中华民族从不断衰落到根本转变命运、持续走向繁荣的伟大飞跃，中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃，本质上都是中华民族现代文明建设的强大支撑。习近平新时代中国特色社会主义思想把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，深深植根于中华优秀传统文化的丰厚沃土，深刻汲取了中华

7、优秀传统文化的丰富哲学思想、人文精神、道德理念，使马克思主义的理论主脉和中华民族的精神血脉内在贯通，使历史中国的深厚底蕴与现实中国的崭新气象深相融通，形成了中华民族智慧的最新表达和理论上的最新概括，让中华文明在新时代再次绽放出夺目光彩。这既为丰富发展马克思主义作出了原创性贡献，为传承发展中华优秀传统文化作出了历史性贡献，又为推动人类文明进步作出了世界性贡献,O学习在文化传承发展座谈会上讲话精神领会“第二个结合”心得体会“第二个结合，是我们党对马克思主义中国化时代化历史经验的深刻总结，是对中华文明发展规律的深刻把握“。在文化传承发展座谈会上的重要讲话中，习近平总书记深刻揭示“两个结合”的重大意义

8、，深入阐明“第二个结合”的精髓要义，进一步拓展和深化了我们党对推进马克思主义中国化时代化的规律性认识，为在新的历史起点上不断推进党的理论创新提供了科学指引。根深才能叶茂，本固才会枝荣。在5000多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义，把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。这是我们在探索中国特色社会主义道路中得出的规律性的认识，是我们取得成功的最大法宝。“第二个结合”，表明我们党对中国道路、理论、制度的认识达到了新高度，表明我们党的历史自信、文化自信达到了新高度，表明我们党在传承中华优秀传统文化中推进文化创新的自觉性达到了新高度。“结合”的前提是彼此契

9、合。马克思主义和中华优秀传统文化来源不同，但彼此存在高度的契合性。相互契合才能有机结合。马克思主义传入中国后，科学社会主义的主张受到中国人民热烈欢迎，并最终扎根中国大地、开花结果，决不是偶然的，而是同我国传承了几千年的优秀历史文化和广大人民日用而不觉的价值观念融通的。把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来、同人民群众的共同价值观念融通起来，不断赋予科学理论鲜明的中国特色，就能不断夯实马克思主义中国化时代化的历史基础和群众基础，让马克思主义在中国牢牢扎根。马克思主义深刻改变了中国，中国也极大丰富了马克思主义。“结合”不是拼盘，不是简单的物理反应，而是深刻的化学反应。“结合”的结果是互

10、相成就，造就了一个有机统一的新的文化生命体，让马克思主义成为中国的，中华优秀传统文化成为现代的，让经由“结合”而形成的新文化成为中国式现代化的文化形态。中国特色社会主义道路，是在马克思主义指导下走出来的，也是从5000多年中华文明史中走出来的。”结合”筑牢了道路根基，让中国特色社会主义道路有了更加宏阔深远的历史纵深，拓展了中国特色社会主义道路的文化根基。中国式现代化是康续古老文明的现代化，而不是消灭古老文明的现代化；是从中华大地长出来的现代化，而不是照搬照抄其他国家的现代化；是文明更新的结果，而不是文明断裂的产物。中国式现代化赋予中华文明以现代力量，中华文明赋予中国式现代化以深厚底蕴。“结合”

11、打开了创新空间，让我们掌握了思想和文化主动，并有力地作用于道路、理论和制度。中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。”第二个结合”是又一次的思想解放，让我们能够在更广阔的文化空间中，充分运用中华优秀传统文化的宝贵资源，探索面向未来的理论和制度创新。中华优秀传统文化是中华民族的根和魂。“结合”巩固了文化主体性，创立习近平新时代中国特色社会主义思想就是这一文化主体性的最有力体现。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，既立足于现实的中国，又植根于历史的中国，具有强大的历史穿透

12、力、文化感染力、精神感召力，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循。实践没有止境，理论创新也没有止境。在强国建设、民族复兴的新征程上，让我们更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，继续推进实践基础上的理论创新，不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章。供参考作风建设永远在路上，全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上。实践在发展，形势在变化，党的作风建设也要与时俱进、不断获得新的内涵。“廉洁奉公树立新风”是这次主题教育要达到的具

13、体目标之一。作为党员干部一定要以开展主题教育为契机，着力解决作风方面的突出问题，让作风硬起来，把贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的价值追求、精神境界、作风操守落实到言行中、体现到作风中、运用到工作中。要提振学风，厚植执政优势。“我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。”党员干部学习与否、学风如何，不仅是个人兴趣爱好问题，更是党性修养的基本要求、责无旁贷的政治责任。对每个党员干部而言，克服精神懈怠，纾解本领恐慌，途径只有不断学习、深化学习、改造学习。学习“首先是学一个政治方向”，我们要把学习贯彻

14、习近平新时代中国特色社会主义思想不断引向深入，从中汲取不懈奋斗的源泉动力、增强学思践悟的政治智慧、筑牢拒腐防变的堤坝防线，从而更有定力、更有自信、更有智慧地在中国式现代化道路上坚定不移走下去。要廉洁奉公，树立新风正气。党风问题关系执政党的生死存亡，反腐败是最彻底的自我革命。要坚持以党性立身做事，践行“三严三实”，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，坚决反对特权思想和特权现象，树立求真务实、团结奋斗的时代新风，重拳整治作风问题，以坚强党性和实际行动打造政治生态的“绿水青山”。要教育引导广大党员干部增强纪律意识、规矩意识，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规

15、规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者，在以学正风中始终保持共产党人的政治本色。要为民服务，诠释使命担当。干部作风反映的是党性、体现的是修养、展现的是形象。要践行宗旨为民造福，把责任举过头顶，把人民装在心中，面对矛盾敢于迎难而上，面对问题勇于攻坚克难，面对歪风邪气敢于坚决斗争，竭尽全力干好自己的工作。针对为群众办事不实在、不上心、不尽力等问题，要树牢以人民为中心的发展思想，真正把惠民生、暖民心、顺民意的实事办到群众心坎上，以优良党风政风取信于民。针对少数干部缺少为民造福的担当和作为，爱讲客观条件、发展阶段、现实制约，对基层、对工作敷衍塞责

16、，甚至只想当官不想干事的现象，要持续深化纠治“四风”，重点纠治形式主义、官僚主义，大力弘扬严实作风，教育引导党员干部实打实地干工作、办事情，杜绝花拳绣腿，不要贪大求洋，多干一些打基础、利长远的事，多干一些群众拥护、改善民生的事，多干一些前人栽树、后人乘凉的事，以过硬作风恪守为民之责。要找准问题，大兴调研之风。调查研究是谋事之基、成事之道。要运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验，把问题整改贯穿主题教育始终，奔着问题去、带着问题学、对着问题改。要认真组织、积极开展大走访、大调研、大排查、大攻坚，直奔问题去、直奔困难去、直奔落实去、直奔服务去，找准推进工作的切入点、解决问题的着力点。越是难度大、见效慢的越要抓在手上，不弃微末、不舍寸功。要善于发现和解决各种苗头性、倾向性问题，以深化调查研究推动解决发展难题，真正把情况摸清、把问题找准、把根源查深、把对策提实，提出解决问题的新思路新办法，推动高质量发展取得新突破。要走好新时代党的群众路线，坚持开门搞教育，掌握真实情况和社情民意，抓好