3．饮水有益健康教案 体育与健康二年级上册.docx

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1、下载原文可修改文字颜色查看原文3.饮水有益健康1教学目标知识与技能：懂得水在保持个人卫生中的重要作用。过程与方法：学会正确的洗手方法，掌握日常生活中搞好个人卫生的技能。情感、价值观：养成良好的用水、饮水习惯，了解讲究卫生能保健防病。2学情分析1 .以中小学健康教育指导纲要为理论基础，增强学生健康素质，促进学生健康成长。根据低年级学生的身心发展特点，让他们知道水在保持个人卫生中的重要作用，以及水与个人卫生的密切关系。学会正确的洗手方法，掌握日常生活中搞好个人卫生的技能。懂得适量饮水有益健康，提倡喝白开水。掌握健康知识，如勤洗澡、勒换衣、勤洗头、勤剪指甲；饭前便后要洗手2 .二年级学生的健康知识有

2、限，有自觉做到讲卫生的同学。但是，有很多的同学是外来务工子女，家长的个人卫生意识影响着学生，部分学生欠缺讲究个人卫生方法与技能的训练，如正确的洗手方法。从调查中可以知道有些孩子注意从电视媒体上、广播中收集卫生知识。3重点难点重点：学会正确的洗手方法，掌握日常生活中搞好个人卫生的技能。难点：养成良好的用水、饮水习惯。4教学过程活动1【导入】导入一、猜谜语，揭示课题。教师活动：1、同学们，我想请大家猜谜语。2、师：水在我们生活中起着重要的作用，今天我们一起了解水与我们个人卫生的关系。板书课题（贴）：水与个人卫生媒体使用：出示课件用手拿不起，用刀劈不开，煮饭和洗衣，都得请它来。谜底：水学生活动：学生猜谜语设计意图：通过谜语引起学生的兴趣活动2【讲授】了解情况.、,也是搞好个人卫生的关键。学会了正确的洗手方法，掌握了卫生知识，希望同学们做一个认真洗手、讲卫生的好孩子，让水为我们服务。