J1技术支持的学情分析大班健康.docx

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1、大班健康活动爱护眼睛一口学情分析内容：一、学情分析目的眼睛是我们身体的重要器官。随着幼J焊龄的增加，看书、画画的机会日益增多，加上电子产品的普及，保护眼睛就显得日益重要。爱护眼睛每个小朋友都知道，但真正能做到保护自己眼睛的却很少。在活动中我经常发现有些小朋友用眼不正确，看书时，眼睛和书本距离太近，画画时，头低得太低而且还有许多家长反映，幼儿在家时经常长时间近距离的看电视等电子类产品种种峻说明大多数幼J1实际生活当中,并不能自觉并正确保护眼晴,所以我想通过本次活动能够让更多幼儿能够知道眼睛的重要性,让更多孩子加能够学会爱护我们的眼睛。二、学情分析内容1Sa1钿:眼晴是人体最重要的感觉器官之一，9

2、0%的外界信息来自眼睛。进入学校大门的学生，开始了人生最为基础?口漫长的学习生活,同时眼睛的负担也开始加重，学会如何爱护眼晴是每个学生的必备常识。2 .活动对象：大班5-6岁幼儿3 .活动情境：让幼儿知道眼睛的重要性。并且通过本次活动能够让幼儿掌握保护眼睛的方法。三、学情分析方法1问卷法：通过问卷星平台自动批改、统计幼儿家长答题结果，教师用于收集与幼儿家庭教育有关的原始数据。4 .访谈法：口头谈话，在访谈前做好充分准备，保持客观注意少说多听，在访谈过程中多表扬。5 .观察法：通过观察法有目的、有计划的通过感官或辅助仪器，直接了解并客观记录幼儿的行为。四、学情分析工具问卷星、QQ、微信、在线学习平台钉钉