《体验红色旅游讲解员》教案.docx

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1、周次第周上课时间年月日课时课题第14课体验红色旅游讲解员教学目标1 .明白当红色旅游讲解员的意义和价值。2 .通过学习知道怎么做一名合格的红色旅游讲解员。3 .尝试做一名合格的红色旅游讲解员。教学流程一、师生谈话，引入课题。如何做一名合格的红色旅游讲解员。二、工具与材料。我们需要准备资料卡、无线式话筒、水杯、背包等物品。三、活动与过程：活动一如何做一名合格的红色讲解员高水平的旅游讲解员通过对讲解技巧的巧妙运用，让游客对红色景区有基本认识,使游客在有限的参观时间里了解革命历史，回顾革命历程,感受革命精神，陶冶革命情操，升华革命理想。那么，如何成为一名优秀的小小红色旅游讲解员呢？1 .制作资料卡片

2、。要向他人讲解和介绍，首先自己要对该景点有充分的了解。我们可以利用图书馆、网络等搜集红色旅游地的相关知识,做到心中有数。为了高效记忆，我们可以制作成都红军长征纪念馆相关资料小卡片。请你在搜集资料的过程中，动手制作一些资料小卡片。制作完成后在小组中展示自己的资料卡，看看谁整理的资料最简洁、方便、清晰。2 .学习讲解。资料准备齐全后，我们应该自信、大方、勇敢地向他人做讲解和介绍,这能锻炼我们的表达能力。我们讲解时须做到发音标准、语言规范、观点鲜明、内容准确、言简意赅。在讲解的过程中，耍深入理解所要表达的内容，融入自己的情感，语音语调要抑扬顿挫,有轻重缓急。比如，讲到攻克城池的经过时，语速要快，表情

3、要严肃，营造出紧张的气氛;在讲述烈士的光荣事迹时，语速要缓慢平稳，使游客内心感受到悲痛;在讲到胜利后的欢庆时。可采用欢快的语言讲解，将游客带到喜悦的气氛当中。切不可像朗读文章一样把讲解词读出来。也不要以演讲语言的表达方式去讲解。3 .注意礼仪。站立时，要自然地挺胸收腹;讲解时,声音洪亮，面部保持微笑，指示手势要规范、适时、准确、优美。最重要的是自己要发自内心地喜爱红色历史、热爱祖国，这样在讲解时才更有底气，情感也更饱满。活动二模拟讲解学习了以上讲解方法与技巧后，让我们演练红色旅游讲解，请老师和同学提出建议，争取在实地讲解时取得更好的讲解效果。课后拓展作业：向父母、亲戚介绍我们的学校，尤其梧桐书院。