《电子商务》课程标准.docx

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1、电子商务课程标准一、概述（一）课程性质（课程性质和价值）本课程是报关与国际货运专业的专业必修课之一，是专业实训课程的基础。（二）课程基本理念本课程主要让学生了解电子商务在国内和国际的发展现状，理会电子商务的模式与应用领域、电子商务的功能与结构、电子商务主要环节与流程、电子商务技术基础与安全保障体系、电子商务认证与支付系统、电子商务网络营销与网站建设、电子商务的物流问题等。（三）课程设计思路（课程框架结构、学分和学时分配、对学生选课的建议等）本课程具有较强的实践性，整个框架分为理论教学与实践教学。理论教学部分重在电子商务在国内外的发展现状、电子商务基本概念与发展模式、互联网信息服务与网络安全知识

2、、网络银行的功能与电子支付知识、网络营销理论与现代物流理论本课程的先修课程有：计算机应用基础。本课程4学分，72学时（其中理论课52课时，实践课20学时），教学时间安排在第四学期（二年级下学期）。二、课程目标课程定位在全面了解电子商务的相关基础理论知识和掌握电子商务的相关实践操作。并通过强化实验过程，加深学生对课堂讲授内容的理解。使学生从电子商务理论、商业模式等角度对电子商务的基本理论与实践进行了解和掌握，熟悉电子商务对经济活动、企业管理和政府公务的影响，强化学生对商业模式的理解和分析能力，突出面向传统企业商务应用的能力，培养学生的综合素质、分析能力、创新能力和团队协作精神。本课程基本要求如下

3、：理论教学：系统地理解电子商务的基本概念、整体框架、商业模式，了解国内外电子商务的发展现状及趋势，以及电子商务的发展对企业经营和社会发展的影响；熟悉网上消费者的特点及购买行为，掌握网络营销相关技术、策略，了解网络广告的类型和特点，掌握网上市场调研的方法；理解电子商务发展中的技术问题、安全问题、物流配送问题、支付问题以及法律法规问题等电子商务中相关环境；掌握电子商务案例分析方法以及电子商务商业计划书的写作规范，培养学生的分析能力和创新能力；了解国内外典型电子商务网站，熟悉它们的经营状况、业务流程、商业模式,能够对同类或不同类网站进行比较分析。实践教学： 会用IE及其他网络浏览器查询与处理信息；

4、能根据相关信息分析商业模式和相关网络安全问题； 能掌握网络营销手段及方法，利用网络进行商务活动，能完成一般的网上购物活动，网络支付工具与CA证书使用能熟练掌握； 能对企业实施电子商务方案提出自己的见解；三、内容标准本课程的具体教学内容因教材不同而不一致，所以根据本课程的目标将教学内容共设七大模块，各模块的参考学时、学习目标、工作任务和教学要求如下：模块一电子商务基础知识参考学时10（理论8学时、实践2学时）学习目标了解电子商务的概念，理解电子商务的优势工作任务掌握电子商务的特点相关实践知识IE的设置与使用相关理论知识电子商务定义、分类、特点、电子商务活动的优势拓展知识网络信息收集模块二网络应用

5、参考学时10（理论6学时、实践4学时）学习目标了解网络基础知识及互联网的功能，掌握商务信息的分析与处理方法工作任务掌握网络的商务应用相关实践知识IE使用、网络设置相关理论知识计算机及网络基础知识、互联网相关知识拓展知识IP地址、即时通信模块三网络营销参考学时12（理论8学时、实践4学时）学习目标了解网络营销基础知识，掌握商务信息发布方法工作任务会使用OUt1OOk收发电子邮件，能利用网络进行市场调查相关实践知识邮箱申请、（）UtIOOk设置、新闻组及信息发布相关理论知识市场营销基础知识、网络营销策略拓展知识RSS、邮件服务器、撰写市场分析报告模块四网络支付参考学时14（理论12学时、实践2学时

6、）学习目标了解网络银行基础知识，掌握网络支付方法工作任务能利用网络支付完成相关商务活动相关实践知识申请网络支付帐号相关理论知识网络银行、支付工具拓展知识网络安全、支付安全模块五网上商城参考学时12（理论8学时、实践4学时）学习目标了解基本的电子商务模式，理解网上商城的商业模式工作任务能利用网络支付工具进行B2B、B2C、C2C商务活动，电子商务案例分析相关实践知识利用网络支付方式进行网络购物活动相关理论知识电子商务模式拓展知识阿里巴巴、慧聪网、淘宝网模块六电子商务技术与安全参考学时10（理论6学时、实践4课时）学习目标了解电子商务所涉及的主要技术、电子商务安全及电子商务法律法规工作任务掌握信息

7、技术与接入技术、掌握计算机安全与网络安全、理解电子商务所涉及的立法问题相关实践知识网络设置、网络安全配置、信息安全设置相关理论知识计算机及网络安全知识、信息安全知识、国内外立法问题拓展知识互联网安全、电子商务全球立法模块七电子商务应用（案例分析）参考学时4（理论）学习目标了解电子商务的应用范围工作任务掌握电子商务在社会的其他应用相关实践知识网上旅游服务、网络金融服务、网络保险、网络医疗相关理论知识电子商务的应用领域、电子商务特点拓展知识其他社会应用四、实施建议根据本课程内容标准所实施的七模块，提出如下建议:（一）推荐教材及主要参考书推荐教材：电子商务概论陶世怀主编大连理工大学出版社电子商务概论

8、李荆洪主编中国水利水电出版社教材编写建议：可根据助理电子商务师国家职业资格标准要求，按七大模块自行编写校本教材，实践教学可参照德意通电子商务模拟实验室系统。（二）教学建议：整个教学内容可分为理论与实践两大教学环节，结合实践平台与教材习题组织教学。在教学过程中多采用模块式项目理实一体化教学方式。（S）评价建议：对学生的学习重在平时，可分阶段评价，分模块评价。（四）课程资源的开发与利用建议：主要参考书：电子商务教程吕廷杰编著电子工业出版社电子商务基础陈孟建编著电子工业出版社电子商务概论方美琪主编清华大学出版社（五）实践教学：根据各学校的实际情况或选做其中的部分实验。第一组实验：电子商务技术基础实训

9、（网络使用）实验一、Internet上搜索引擎的使用实验二、InternetExp1orer的使用实验三、压缩软件的使用实验四、OUt1oOkExpress的使用第二组实验：电子商务实验基础实验五、启动电子商务师实验室实验六、电子邮箱、CA数字证书、企业网上帐户的申请第三组实验：B2C技能训练实验七、商户入驻电子商城实验八、网店管理实验九、B2C网店后台管理实验十、B2C网店前台购物网站管理第四组实验：C2C技能训练实验十一、C2C网站前台商品交易实验十二、C2C网站后台管理第五组实验：B2B技能训练实验十三、B2B企业会员注册实验十四、B2B采购商业务管理实验十五、B2B供应商后台业务管理实验十六、网上洽谈和电子合同实验十七、物流业务管理第六组实验（综合实验）：网络营销技能训练实验十八、网络营销技能训练五、其他说明本课程标准适用报关与国际货运专业。