《货运基础》课程标准.docx

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1、货运基础课程标准一、概述（一）课程的性质本课程是报关与国际货运专业的专业必修课之一，是专业实训课程的基础。（二）课程的基本理念1教材里叙述的知识是相对静止的结论式知识，它省略了观察、归纳、探索、猜想的生动过程。作为一名教师，要将获得知识的初始方式和过程，加以还原、展开、重演、再现，使书本表述的结论式知识还原为符合学生认知过程的知识，从而让学生去体验知识的产生过程。2 .学生在学习新知识之前，头脑并非一片空白，他们已经在日常生活中形成了形形色色的知识经验，建构了大量的前科学概念。这些原有知识经验是学生的一笔宝贵的精神财富，它不仅影响着学生的学习，而且还是学习新知识的出发点。因此，教师在教学过程中

2、要引导学生利用先前体验所形成的概念，感受知识的存在，体验知识就在身边。3 .把知识真正转化为学生的精神财富，还需要通过内化与外化的过程，需要把所学的知识通过操作和言语呈现出来。教师要成为学生学习的促进者，为学生的知识建构提供支持条件，就要通过创设丰富多样的教学情境，让学生在应用知识的过程中加深对知识的理解，增强对知识的记忆与保持。在教学过程中，可以通过让学生交流与操作训练等方式，使教材的知识内化为学生的精神财富。4、教材只是作为一种重要载体出现。通过教材这个载体，向学生传达的应是学科思想和分析解决问题的能力。首先,教师在备课时，必须站在课程的角度思考这一节课的价值到底在哪里？为什么要教这些知识

3、？知识背后更深远的意义是什么？在教学设计时，要以能力为本位，以职业实践为导向，设计教学的整体框架，使之。其次，在教学过程中，要引导学生在知识展开之后，沿着相反的方向，加以简化，进行压缩、提炼、抽象、概括，回到原有的结论。（三）课程的设计思路本课程具有较强的实践性，整个框架分为理论教学与实践教学。理论教学部分重在货运基础在国内外的发展现状、货运基础基本概念与发展模式、货运基础相关发展知识、货运单据的操作与知识。本课程4学分，72学时（其中理论课46课时，实践课26学时），教学时间安排在第四学期（二年级下学期）。（四）以学生为中心，体现教学组织的科学性和适用性要根据各地经济技术的发展情况，充分考虑

4、学生的认知水平和已有知识、技能、经验及兴趣，为每一个学生提供适应人才市场需求和有职业发展前景的、模块化的学习资源，力求在学习内容、教学组织、教学评价等方面给教师和学生提供选择和创新的空间，满足企业和学习者的不同需求。紧缺人才培养的课程和教学项目，不仅要适应高职院校的学历教育，而且要适应在职人员更新知识和技能的需要。二、课程目标课程定位在全面了解货运基础的相关基础理论知识和掌握货运基础的相关实践操作。并通过强化实验过程，加深学生对课堂讲授内容的理解。使学生从货运基础理论、商业模式等角度对货运基础的基本理论与实践进行了解和掌握，熟悉货运基础对经济活动、企业管理和政府公务的影响，强化学生对商业模式的

5、理解和分析能力，突出面向传统企业商务应用的能力，培养学生的综合素质、分析能力、创新能力和团队协作精神。本课程基本要求如下：理论教学：系统地理解货运基础的基本概念、整体框架、商业模式，了解国内外货运基础的发展现状及趋势，以及货运基础的发展对企业经营和社会发展的影响；熟悉网上消费者的特点及购买行为，掌握网络营销相关技术、策略，了解网络广告的类型和特点，掌握网上市场调研的方法；理解货运基础发展中的技术问题、安全问题、物流配送问题、支付问题以及法律法规问题等货运基础中相关环境；掌握货运基础案例分析方法以及电子商务商业计划书的写作规范，培养学生的分析能力和创新能力；了解国内外典型货运基础网站，熟悉它们的

6、经营状况、业务流程、商业模式,能够对同类或不同类网站进行比较分析。实践教学：会用相关信息操作软件；能根据相关信息分析商业模式和相关网络安全问题；能掌握货运手段及方法，利用网络进行商务活动，能完成一般的货运操作流程，熟练掌握单据制作；能对企业实施货运方案提出自己的见解；三、课程标准的内容项目一：班轮货运的流程运作1 .参考学时：12学时2 .学习目标：理会国际海上货物运输的特点、国际海运组织及海运地理与航线。能计算货物积载因数。能计算集装箱的核对数。能签订租箱合同。能阐述提单的使用流程。能缮制班轮提单。能阐述海运单的使用流程。掌握运费基本结构、计费标准。能计算班轮运费计算。能描述杂货班轮运输的流

7、转程序能描述整箱货的流转程序能描述拼箱货的流转程序3 .工作任务：在课堂上，结合特定的货运案例，让学生从托运人的角度，结合实际货物运输要求选择合适的海上承运人。给出具体的货物状况，进行货物S.F的计算，进行简单的积载方案的设计。在实训基地的集装箱货运站或工厂及仓库进行一般货物的实际装箱的演练。给出具体的集装箱的有关标志，进行核对数的计算。学生在实训室进行租箱人与出租公司的角色模拟，结合具体条件进行集装箱租赁合同的签订。学生在单证室结合实际的提单进行提单的分类，强化认识。学生在单证室结合具体的货运案例进行实际班轮提单的缮制。要求学生复述提单的使用流程。要求学生复述海运单的使用流程。给学生查看具体

8、班轮公司的班轮运价表，观察其组成部分，加深认识。结合实际的海运案例，给定货物的有关状况，进行班轮运费的计算。学生在实训室进行角色模拟，分别扮演托运人、承运人和收货人，完成杂货班轮运输的货物流转。学生在实训室进行角色模拟，分别扮演托运人、承运人和收货人，完成整箱货的货物流转。学生在实训室进行角色模拟分别扮演托运人、承运人和收货人，完成拼箱货的货物流转。模块一班轮运输基础知识理会参考学时3学时（理论1学时、实践1学时）学习目标了解国际海上货物运输的特点、国际海运组织及海运地理与航线理解国际海运船舶营运方式，熟悉海上货运船舶的种类及构造、海运货物分类能计算货物积载因数能对集装箱进行选择与检查能对集装

9、箱货物进行装箱了解集装箱类型、集装箱标志及其标准化能计算集装箱的核对数理解集装箱货物交接地点与方式理解集装箱租赁方式能签订租箱合同工作任务1、在课堂上，结合特定的货运案例，让学生从托运人的角度，结合实际货物运输要求选择合适的海上承运人。2、给出具体的货物状况，进行货物S.F的计算，进行简单的积载方案的设计。3、在实训基地的集装箱货运站或工厂及仓库进行一般货物的实际装箱的演练。4、给出具体的集装箱的有关标志，进行核对数的计算。5、学生在实训室进行租箱人与出租公司的角色模拟，结合具体条件进行集装箱租赁合同的签订。相关实践知识集装箱货物装箱的一般方法集装箱选择与检查的方法货物积载因数的实测方法集装箱

10、核对数的计算方法相关理论知识国际海上货物运输的特点国际海运组织及海运地理与航线国际海运船舶营运方式，海上货运船舶的种类及构造、海运货物分类集装箱货物的交接地点以及方式集装箱租赁合同条款的内容。拓展知识海运船舶构造的介绍模块二班轮提单的缮制参考学时3学时（理论1学时、实践1学时）学习目标熟悉提单的种类、提单记载的内容。能阐述提单的使用流程。能缮制班轮提单。能阐述海运单的使用流程。了解国际海运公约和中国海商法。工作任务1、学生在单证室结合实际的提单进行提单的分类，强化认识。2、学生在单证室结合具体的货运案例进行实际班轮提单的缮制。3、要求学生复述提单的使用流程。4、要求学生复述海运单的使用流程。相

11、关实践知识提单的使用方法提单缮制的方法海运单的使用方法相关理论知识提单的种类、提单记载的内容国际海运公约和中国海商法拓展知识中国海商法的补充介绍模块三班轮运费的计算参考学时3学时（理论2学时、实践1学时）学习目标熟悉运价本的构成、运价指数。了解运价的定价原理了解影响运价的主要因素掌握运费基本结构、计费标准。能计算班轮运费计算。工作任务1、给学生查看具体班轮公司的班轮运价表，观察其组成部分，加深认识。2、结合实际的海运案例，给定货物的有关状况，进行班轮运费的计算。相关实践知识班轮运费的计算方法相关理论知识班轮运价的定价原理班轮运费基本结构、计费标准拓展知识无模块四班轮货运的流程运作参考学时3学时

12、（理论1学时、实践1学时）学习目标能描述班轮货运的一般程序能描述杂货班轮运输的流转程序能描述整箱货的流转程序能描述拼箱货的流转程序工作任务1、让学生在实训室进行角色模拟，分别扮演托运人、承运人和收货人，完成杂货班轮运输的货物流转。2、让学生在实训室进行角色模拟，分别扮演托运人、承运人和收货人，完成整箱货的货物流转。3、让学生在实训室进行角色模拟分别扮演托运人、承运人和收货人，完成拼箱货的货物流转。相关实践知识杂货班轮运输货物装船、卸船方法“”集装箱工试三大联单”使用方法HOUSEB/1的使用方法相关理论知识班轮货运的一般程序拓展知识无项目二：租船货运的流程运作4 .参考学时：9学时5 .学习目

13、标：了解租船合同的当事人。理解租船经纪人的作用。会描述租船经纪人进行业务洽谈的方式。了解租船市场。会选择租船合同范本。理解租船合同条款的分类。理解租船货运经营方式。理解航次租船合同与定期租船合同的主要条款规定。会签订航次租船合同。会运作租船业务的流程。6 .工作任务：学生在实训室进行租船经纪人的角色模拟，结合具体案例进行经纪人法律身份的比较分析在实训室给出各种租船合同范本，供学生加深认识，并结合具体的案例，进行租船合同范本的选择。学生在实训室分角色扮演船舶出租人与租船人，结合具体的运输案例进行航次租船合同的磋商与订立。学生在实训室角色扮演租船业务的关系人，给定一笔业务，要求学生在各部门间进行业

14、务的实施，并取得或提供相关的单证。模块一租船货运基础知识理会参考学时3学时（理论2学时、实践1学时）学习目标了解租船合同的当事人理解租船经纪人的作用会描述租船经纪人进行业务洽谈的方式了解租船市场会选择租船合同范本理解租船合同条款的分类理解租船货运经营方式工作任务1、学生在实训室进行租船经纪人的角色模拟，结合具体案例进行经纪人法律身份的比较分析2、在实训室给出各种租船合同范本，供学生加深认识，并结合具体的案例，进行租船合同范本的选择。相关实践知识租船经纪人进行业务洽谈的方法租船合同范本的选择方法相关理论知识租船经纪人的定义及其作用租船市场的典型代表租船合同条款的性质及其分类租船货运的经营方式拓展

15、知识无模块二航次租小G合同的签订参考学时3学时（理论2学时、实践1学时）学习目标理解航次租船合同与定期租船合同的主要条款规定。会签订航次租船合同工作任务学生在实训室分角色扮演船舶出租人与租船人，结合具体的运输案例进行航次租船合同的磋商与订立。相关实践知识签订航次租船合同的方法相关理论知识航次租船合同的主要条款拓展知识定期租船合同条款的介绍模块三租船货运的流程运作参考学时3学时（理论1学时、实践2学时）学习目标会运作租船业务的流程。工作任务学生在实训室角色扮演租船业务的关系人，给定一笔业务，要求学生在各部门间进行业务的实施，并取得或提供相关的单证。相关实践知识租船货运合同的签订方法相关理论知识租船程序的基本环节拓展知识无项目三：办理国际多式联运业务1 .参考学时：9学时2 .学习目标：能缮制国