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1、XXXX中学学生管理制度一、学生集会管理制度1学校出操集会铃响后,各班须在教室或走廊集中排队。2按学校规定次序依次由教师带领到指定地点集中,过楼梯须慢,班与班之间保持一定距离。3排队行进中集中注意力,不开小差,不讲话,保持队伍整齐。4 .在楼梯和到操场梯步处实行值周教师定点安全维护,确保学生安全规范地进出楼梯和操场梯步。5 .出操集会结束后,各班应按规定次序进教室。6,建立校内学生重大教育活动安全论证制度,参加校外社会实践活动须报学校或教育局同意方准进行。二、学生上课基本管理制度1课前要预习新课的内容。课前准备好本节课所用的书本和学习用具,放在课桌的左上角,不得在课上向同学乱借和无书上课。6
2、.预备铃响后,必须迅速、安静地进教室就座。3,上课铃响教师进入教室,要安静、严肃、班长喊口令后,要整齐、迅速地起立问老师好,待老师还礼后,方能坐下。7 .上课后进教室要喊报告,经老师许可后,方能进教室。8 .课上用心听老师讲课,不随意交谈、下位走动,不做小动作、不看与本节课无关的书籍,努力掌握老师讲授的内容。9 .教师讲完后,可以积极举手发问和发表意见,回答问题要起立,经老师许可后方可坐下。10 上课时要开动脑筋。独立思考,要认真完成老师布置的作业。11 在课堂上要专心致志,姿势端正,不得趴在课桌上。12 下课铃响后,老师宣布下课,学生必须起立,向老师致意,待老师还礼后,方可离开教室。三、课内
3、外作业管理1各科作业本,必须保持整洁美观,不得在作业本上乱涂画或写与作业无关的文字。13 及时认真地完成老师布置的作业,不会做的要向别人请教,不抄袭作业,不请人代写作业,因病、事假而拖欠的作业要补做,抄袭和书写马虎的作业要重做。14 及时订正作业中的差错,找出原因,避免重犯四、学生人身安全管理制度:1学生人身安全受法律保护,任何人不得侵害学生人身安全。15 学生在校园任何人不准体罚或变相体罚,严禁老师、员工打骂学生。16 学生之间应团结友爱,严防发生斗殴打架事件,故意伤害他人要负一切经济法律责任。17 学校任何部门不准组织学生开展有害学生身体健康的活动。18 学校任何人无权对学生进行人身搜查、
4、限制人身自由、扣压物品或正常书信,更不准私拆他人信件、包裹。19 不准歧视个别生理有缺限和“后进”的学生,所有学生在一律平等。20 学生主管部门应适当组织学生参加力所能及的劳动,对于有危险的劳动项目不得安排学生参加。五、“星级学生”评选活动方案(一)评选目标为更好体现“以人为本”的理念,正确引导学生争当校园“明星”,自我约束,自主管理,养成文明的行为习惯。全面、公正、合理考核评价学生。培养志向高远、人格健全、素质全面,特长明显的一代新人,特拟定本方案。(二)评价依据拟定本方案的依据是新中小学生守则、中学生日常行为规范、中学生礼仪常规(三)十星内容及评价要素1 .守纪之星:遵守纪律,遵守公共秩序
5、,遵守社会公德,遵守国家法令。无迟到、旷课、疯狂、打架骂人、进网吧、抽烟、酗酒等现象及不安全行为现象发生。对损害班级、学校利益、破坏公共设施的行为制止,劝阻,及时报告。2 .文明之星:使用礼貌用语,说话文明,形象端庄,举止大方,彬彬有礼,对人有礼貌,见师长主动问好。虚心接受老师的批评教育。衣着得体,校徽佩带规范。3 .助人之星:与同学团结友爱,互帮互助,不拉帮结派,不欺侮他人,不挑拨是非、挑唆矛盾妨碍他人,在学习、生活、劳动等方面主动帮助他人。4 .闪亮之星:学习思想端正,态度认真积极,成绩优秀,有一套行之有效的学习方法,学习效率高,能在组内、班内发挥积极的带动作用。5 .激情之星:上班积极主
6、动,抢答次数多,展示敢争先,对其他同学的影响大。6,发展之星:虽基础不好,但能够认真学习,主动参与学校活动,成绩逐步提高。学习刻苦认真,按时独立完成作业,课堂认真听讲,自习课及课余合理安排时间,主动自觉学习。7 .进步之星:课堂勤于思考,积极参与,不懂的问题及时向他人或老师请教。成绩提升快。8 .健体之星:积极参加体育锻炼,身心健康,有良好的健康行为习惯和高雅的生活情趣。9 .才艺之星:积极参加学校班级组织的活动,在活动中锻炼自己,拥有一技之长,在学校组织的活动中能展示其特长或在各项竞赛中获奖。10 .劳卫之星:积极参加公益劳动,热心为同学老师服务,有良好的个人和公共卫生习惯,不乱涂乱丢,不随地吐痰,见到不净处主动打扫。(四)评选办法1每学期评选一次。首先由学生本人据实自评,然后利用班会分组评议,最后由班委会班干部、班主任会同各科任教师意见确定。2,有重大违纪行为受到学校纪律处分的学生,处分期间取消评选资格。3 .每次每星评选两人。每名同学可参评多个明星。4 .评比获得闪亮之星、激情之星、发展之星、发展之星照片上明星榜。