主题教育读书班交流材料：学深悟透党的创新理论的权威教材优选范文.docx

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1、主题教育读书班交流材料：学深悟透党的创新理论的权威教材从中国共产党百年历史发展的成功经验来看，越是在关键的历史时期，越是需要创新的理论指导，越是需要创新的理论领航定向。当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，习近平著作选读第一卷、第二卷的出版恰逢其时，它深刻回答了我们党在新征程上遇到的一系列新问题，生动记录了习近平新时代中国特色社会主义思想的创立历程，集中展现了这一重要思想的科学体系、精神实质、核心要义、实践要求，是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的权威教材。深入把握这部权威著作的思想精髓和理论要义，必将引导广大党员干部进一步深化对中国式现代化理论体系的理解和把握，夯实实现

2、强国建设、民族复兴宏伟目标的思想理论基础。一、习近平著作选读第一卷、第二卷的主要结构（一）从时间维度来看。习近平著作选读第一卷、第二卷收录了习近平总书记在2012年至2023年这段时间内的140多篇重要著作，这些著作记录了以习近平同志为核心的党中央统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，就党和国家事业发展提出的一系列新观点新论断。学习习近平著作选读第一卷、第二卷，要深刻领悟这些创新性的理论以新时代中国特色社会主义的伟大实践为线索，是一个不断发展和成熟的过程，我们要从新时代中国特色社会主义事业发展的高度，把握习近平著作选读第一卷、第二卷的理论阐释脉络。（二）从理论维度来看。学习习近平

3、著作选读第一卷、第二卷具有体系严密、内涵丰富、系统全面的特点。全书涉及新时代中国特色社会主义全局的各个方面，全方位展现了习近平新时代中国特色社会主义思想所内蕴的精神实质、核心要义、目标任务、世界观方法论、实践要求等，是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想最重要、最基本的著作。我们要从系统性和整体性的角度完整把握习近平著作选读第一卷、第二卷的重要内容。同时，要有针对性地熟知哪些篇目体现了哪些重要的理论创新，对全书既要有宏观的把握，又要有局部的重点认知。（三）从问题维度来看。习近平著作选读第一卷、第二卷收录的重要著作，均是对新时代中国特色社会主义发展进程中需要解决的重大问题作出的系统回答。全书

4、坚持问题导向，深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题。二、习近平著作选读第一卷、第二卷的主要思想（一）习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。习近平新时代中国特色社会主义思想的主题是新时代坚持和发展中国特色社会主义。全书紧紧围绕“十个明确”“十四个坚持”“十三方面成就”构成习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容，阐释了中国共产党领导是中国特色社会主义的最本质特征、中国特色社会主义制度的最大优势、党是

5、最高政治领导力量以及坚持和发展中国特色社会主义的总任务和战略步骤、主要矛盾和以人民为中心的发展思想、总体布局和战略布局，全面深化改革和全面依法治国的总目标、坚持和完善社会主义基本经济制度和立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展等强国强军强党一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略，引导党员干部不断增强理论自觉和实践自觉。（二）习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。习近平新时代中国特色社会主义思想既包含世界观、历史观，也包含认识论、方法论；既部署“过河”的任务，又指导解决“桥和船”的问题，蕴含着党的领导方法、思想方法、工作方法。比如，坚持和运用好毛泽东思想活的

6、灵魂加快构建中国特色哲学社会科学坚持底线思维，着力防范化解重大风险等篇目蕴含了科学方法，我们要善于运用中国特色社会主义科学理论传承和发展马克思主义的世界观和方法论，做到举一反三、融会贯通，在新时代更好地坚持和发展中国特色社会主义。（三）习近平新时代中国特色社会主义思想的根本立场。习近平著作选读第一卷、第二卷鲜明彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想的人民立场。必须坚持人民至上，在习近平新时代中国特色社会主义思想中具有基础性、根本性的地位和作用。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标群众路线是党的生命线和根本工作路线不断增强人民群众获得感幸福感安全感等篇目集中体现了习近平新时代中国特色社会主义

7、思想是为人民代言、为人民立言的科学理论，我们要深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的人民立场和人民情怀，深刻感悟习近平总书记的崇高价值追求。三、习近平著作选读第一卷、第二卷的实践导向学习习近平著作选读第一卷、第二卷的落脚点在于行动，在于转化为推进我们事业的巨大力量。理论的最高价值，在于付诸实践，在于转化为实践的力量。学习的成效，也要依靠实践来检验。学习习近平著作选读第一卷、第二卷，必须增强问题导向和实践导向意识，带着问题去学，着眼于客观环境的发展变化，着眼于新时代中国特色社会主义事业的历史进程，将学习成果转化为行动的自觉性和坚定性，在具体实践中推动工作不断取得新成效新进步。学习习近平著作选

8、读第一卷、第二卷，要将理论与实践相结合，做到学以致用，知行合一，形成调查研究意识，提升发现问题、分析问题和解决问题的能力，要把调查研究作为破解难题化解矛盾的出发点，形成理论和实践互动的良好局面，以理论创新推动实践的不断发展，以实践的不断发展变化,检验和推动理论的创新发展。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班上的发言根据这次主题教育读书班安排，我坚持读原著、学原文、悟原理，自觉对标对表“学思想、强党性、重实践、建新功”的总体要求，查不足、找差距、明方向、抓落实，切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。下面，我就近期以来学习成效，结合实际工作，作简要交流发言。

9、一、抓实理论学习，用党的思想理论凝心铸魂奋进新征程注重思想建党、理论强党是我们党的鲜明特色和光荣传统。开展好主题教育，要自觉在精神上接受洗礼，深刻认识开展主题教育的重大意义，锚定凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。因此，我们要精心组织多形式、分层次、全覆盖的学习培训、交流研讨，个人自学与集中学习相结合，要原原本本学、逐字逐句学，坚持研读重要理论书籍，要下“真功夫”，多一些“字字珠矶，少一些“浮光掠影”，不能把“读过”当作“学过”，把“讲过”当作“悟过”，要力戒“形式主义”，做到悟深吃透，做到“知其然更知其所以然“o要全面理解习近平新时

10、代中国特色社会主义思想“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”的主要内容，不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,从而更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。要聚焦面临的形势任务、风险挑战和自身存在的短板不足，坚持多思多想、深学细悟，不断提高运用党的创新理论分析问题、解决问题的能力，善于结合具体工作实际从党的创新理论中找方向、找思路、找举措、找办法，以实招、硬招、新招推动高质量发展行稳致远。主题教育的根本，在于实现履职上的创新突破。要紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，扑下身子真

11、抓实干、聚焦问题攻坚克难，以统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力推动高质量发展取得新成效，为党和人民履好职、尽好责，让中国式现代化道路越走越宽广。二、抓好实践为民，以主题教育为契机推动事业高质量发展我们要在推动高质量发展上下功夫，坚持“两手抓、两促进”,把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来，同推进本地区本部门本单位的重点工作结合起来，奋力完成全年经济社会发展目标任务，以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。我们要以开展主题教育为契机，增强对于中国特色社会主义道路自信心和维护国家安全稳定意识。通过学习历史经验与考察当下局势来增强对于中国特色道路可行性以及未来走向信心。

12、要以主题教育来增强敢于奋进、勇于担当的精神，为奋进新征程凝心聚力。进一步深刻认识“我是谁，我从哪里来，我要到哪里去”的问题，认识自己的职责使命，从而在接下来的工作中充满激情与动力。我要通过主题教育，帮助我们深刻领悟中国特色社会主义伟大事业并凝聚共识，不断加强我们对社会制度、经济发展等方面的理解与认知。我们要在主题教育中“做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客”，就要以解决实际问题的成效作为衡量标准，要敢于“真刀真枪、动真碰硬”，实实在在、真真切切，不能装样子、打太极。要保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神，积极主动作为，敢于直面问题，想方设法把问题解决在职责范围之内，坚

13、决摒弃一切明哲保身、得过且过、敷衍塞责、懒政怠政等消极行为，切实提升执行力和落实力，真正做起而行之的“行动者”、不做坐而论道的“清谈客”，当攻坚克难的“奋斗者”、不当怕见风雨的“泥菩萨”，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。三、抓细建章立制，把主题教育转变为管长远的经常举措我们要在建章立制上下功夫，坚持“当下改”与“长久立”相结合，紧紧围绕学习贯彻党的创新理论、解决突出问题建章立制，形成一批管根本、管长远的长效机制。习近平总书记强调“主题教育不仅仅是个开始，而是要贯穿始终因此，我们党员领导干部要始终当做习近平新时代中国特色社会主义思想的“践行者”和“领跑者”，勇立时代潮头,直面发展难题，

14、在求真务实中开拓创新、在大胆探索中实现突破,树立“以改革破解发展难题、以创新激发动力活力”的新意识、新思维、新导向，以勃勃迸发的“生命力”和“创造力”为开创中国式现代化的新局面不懈奋斗。要把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性、指导实践、推动工作的强大力量，始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力。坚持目标引领和问题导向相结合，以具体目标为牵引，以解决问题为抓手，有的放矢、精准发力，推动各项任务落实落地。将此次主题教育活动作为锤炼本领的锻剑台，学会用好党的理论思想武器，不断在基层中大兴调研之风，不断汲取群众智慧，做到学思践悟、知行合一，并将理论知识与实际工作

15、相结合，将学习成果转化为工作实践，真正体会到主题教育的启示和帮助，并能积极地应用到实际工作中去。要着眼常态长效，把主题教育转变为经常举措，把目标要求转为内心自觉，一以贯之、久久为功，越往前推进，越要坚持从严标准，一锤接着一锤敲,一环接着一环抓，在日积月累中加深领悟、提高成效，防止急于求成、握苗助长，确保主题教育细水长流、善作善成。我的发言完毕，谢谢！在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班第二专题集中学习研讨会上的发言习近平新时代中国特色社会主义思想是内涵丰富、系统完备、逻辑严密的思想体系，蕴含着鲜明的立场观点方法。全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，关键就是要全面系

16、统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。一、以“六个必须坚持”为重点内容，准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的主要内容党的XX大报告在论述“习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论”和“贯穿其中的立场观点方法”时，明确提出并展开论述了“六个必须坚持“，即必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。习近平总书记在主持中央政治局第四次集体学习时的重要讲话中明确指出：“这六个必须坚持，也是新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法的重要体现。只有准确把握包括六个必须坚持在内的新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，才能更好