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1、长春大学计算机学院科学与技术系计算机网络实验报告实验名称:实验七TCP/IP应用环境的设计与实现班级:软件一班姓名:陈浩天学号:041540114实验地点:综C603日期:6月15S一、实验目的: 以DHCP服务、DNS服务、WEB和FTP服务的配置与管理为基础,所提供的关于TCP/IP应用环境设计的综合性实验; 掌握TCP/IP应用服务设计与实现的一般性流程,包括需求分析、方案设计(含应用部署、设备选型、技术选择)与方案实施(含服务配置、应用测试)三大部分; 训练与考察学生就TCP/IP应用环境进行综合设计与配置的能力。 本次实验的考核结果将作为实践技能测试成绩,按教学大纲规定的比例计入课程
2、考核成绩二、需求案例描述有一家小型企业,采用的IP地址为10.0X0/24(注:X表示所在组数),域名为“H.com”(注:H为组长的姓名拼音)。企业所需的企业级服务要求如下:1)企业需要建立一个门户网站,网站的域名为“www.H.com”2)为企业内部员工提供FTP服务,根据员工所在部门和工作性质的不同,需要提供两个FTP站点分别为不同的员工服务,其中, 站点一:域名为f1p1.H.com,允许匿名登录,只能下载; 站点二:域名为ftp2.H.com,允许匿名登录,匿名用户只能下载,用户“admin”不但能够下载,而且能够上传。禁止IP地址为10.0.X.5/24的主机进行FTP访问;3)考
3、虑到公司内的普通员工不熟悉IP配置,同时又为了减少自身的配置与管理工作量,拟采用动态地址分配方式为员工机器提供IP设置,默认网关为10.0.X.254o企业购买了三台服务器,用于实现上述服务。作为该公司的网络管理员,请你提供关于上述服务实现的设计与配置方案,并在实验室环境中对方案进行验证。三、实验相关的规划:1、为实现基于域名的WEB服务和FTP服务,需1:1:DNS服务相关要提供DNS服务器,相关的配置参数规划如表的规划与叁数配配置参数说明配置参数DNS服务器的IP地址/子网掩码:172.28.32.15/255.255.255.128正向区域名:相关的记录:WWW2、企业WEB网站的相关配
4、置参数规划如表2:表2:WEB服务相关的规划与参数配置配置参数说明配置参数WEB服务器的IP地址/子网掩码:172.28.32.15/255.255.255.128TCP端口:80根目录/访问权限/访问方式:C:/网站路径默认文档:index.htm3、为实现动态IP地址分配的服务,需提供DHCP服务,相关的配置参数规划如表2:表3DHCP相关的规划与配置参数配置说明参数DHCP服务器的IP地址/子网掩码:172.28.32.15/255.255.255.128作用域的范围以及排除IP地址:无子网掩码255.0.0.0默认网关无DNS服务器DYS-8FA7D9CBD53租约期限默认4.为实现两
5、个FTP站点的服务,需要提供?如表4:4:FTP服务相关服务器、?服务器,相关的配置参数规划的规划与分数配配置说明配置参数FTP站点1IP地址/子网掩码:172.28.32.15/255.255.255.128TCP端口:21主目录/访问权限/访问方式C:/FTP站点1FTP站点2IP地址/子网掩码:172.28.32.15/255.255.255.128TCP端口:21主目录/访问权限/访问方式C:/FTP站点2四、配置与测试环境(给出拓扑结构、说明主机节点的角色与相关软件的选用):图1网络拓扑结构图1给出了网络拓扑结构,其中相关主机的角色及软件选用见表5中的说明。5配置与涌试环境的说明主机
6、编号角色/作用系统软件和相关的应用软件服务器1DNS服务器DHCP服务组件DNS服务组件服务器2DHCP服务器HS服务组件服务器3WEB服务器HS服务组件主机4客户端IE浏览器五、配置与测试要点:(注:如有故障,请一并说明排除方法)首先打开dns服务器,配置正向查找区域和反向查找区域。打开IIS配置FTP配置权限为匿名用户仅能读取设置FTP路径为C:/FTP站点1在浏览器上输入IP地址173.28.32.15访问ftp服务器建立一个需要用户名密码才能访问服务器内容,并且有读取和修改的权限修改时间2017-6-1514:372017-6-1513:57名称二网站路经囿软件一班陈浩天.htm大小类型文件夹18字节HTM1Document建立webInternet信息服务(HS)管理器网站创建向导信cd用yHhe1et函FT应网Wterncc二mInt中田由己,田IP地址和版口设置指定新网站的IP地址,端口设置和主机头。网站IP地址:1172.28.32.网站TCP端口默认值:80):此网站的主机头饿认:无)出):有关更多信息,请参阅HS产品文档。i上一步也),下一步国)取消用IP地址172.28.32.15访问网页六、教师评语:1 .环境配置评分:2 .设计报告评分:实验成绩:教师:(签名要全称)年月日