小学创建文明校园实施方案.docx

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1、创建“文明校园”实施方案创建“文明校园”，进一步提高校园文明程度，是我校认真落实社会治安综合治理各项要求、以实际行动维护社会和谐稳定的需要，也是我校精神文明建设的一项重要举措，更是深化教育体制改革、强化创新意识、加快学校发展、增强学校竞争力的必然要求。为了切实保证创建工作顺利进行，特制定本方案。一、成立组织机构，有效保证创建工作。1、成立创建工作领导小组，保证我校创建文明校园工作的顺利开展。组长：查文贵成员：各班班主任2、建立各班文明校园创建活动自查小组：组长各班班主任组员由各班班长担任；3、文明校园创建工作关键在领导。校领导要坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的路线方针政策和国

2、家法律法规，努力践行科学发展观，不断提高思想政治水平和领导管理能力，提高对文明校园建设的认识；认真听取群众意见，不断改进H作作风，努力提高工作效率。4、要坚持民主集中制，坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度，坚持并完善领导、群众“二结合的民主决策制度。5、按照党建工作目标责任制要求，充分发挥党小组的政治核心作用和战斗堡垒作用。积极开展保持共产党员先进性教育，提高党员的思想素质，并抓好班、队干部队伍建设。6、落实党风廉政建设责任制，领导干部自觉执行廉洁自律规定。二、重视道德教育，营造文明校风。1、坚持以班子会、职工大会、教师例会这“三会学习贯彻有关教育法律法规，重点学习公民道德实施纲要，中

3、小学教师职业道德纲要，使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想。确立以“诚信、健康、勤奋、创新”的办学理念；“以德治校，质量强校”的办学宗旨；同时加强教师的思想素质培养，让“严谨务实的工作态度，严格严明的组织纪律；雷厉风行的工作作风，自信自豪的人格魅力”成为我校教师的基本品格；让“吃苦耐劳的精神，团结合作的精神；开拓创新的精神，自觉奉献的精神”成为我校教师的基本精神；为树立良好的师德师风打下坚实的基础。要利用好每周三下午的教师思想政治和业务学习时间，让优秀教师上台介绍教育教学的经验，使先进的、典型的案例成为年轻教师实施德育的参照，为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校，奠定良好的基础。2、

4、提高教师素质，促进创建工作的开展。学校是精神文明建设的摇篮，学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时，要切实加强教师职业道德教育，开展以“奉献于教育，服务于学生”为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动。通过召开师生座谈会、班主任工作会议，举办师德辅导报告会等形式提高教师思想素质；尤其要强化对教师的中小学教师行为规范教育，将“教师忌语”和“教师文明用语”作为我校教师文明礼仪的基本要求。组织学习中小学教师职业道德规范公民道德实施纲要，进一步形成爱岗敬业，乐于奉献的风气；使中小学教师职业道德规范等成为每一位教师的自觉行为。接受学生及家长的监督，切实提高了我校教师的师德水准。全体教师要逐步树

5、立起正确的教育观、质量观和学生观，提高教师的整体素质，逐步树立“学生欢迎、家长满意，社会尊重，同行佩服”的双龙小学学校教师新形象。三、大力开展文明校园创建活动，有效推进创建工作。1、抓好学生的常规管理工作。坚持每学期开学初，组织学生学习小学生日常行为规范、小学生一日常规等，加强学生的自律意识；2、坚持每周一的升旗仪式、国旗下讲话和班会、主题班会等活动，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。2、大力开展主题教育活动。充分利用各种节日、纪念日，举办学生喜闻乐见的各种活动有效开展学校德育工作。3月份开展“学雷锋、做好事”系列活动，提升学生互助友爱的道德意识；4月份组织少先队员到双龙街道打扫卫生

6、，开展“敬老、助老、爱老”活动。5月份开展全校性的国学经典诵读比赛活动及庆“六一“文艺汇演活动，充分展现青少年蓬勃向上，开拓创新，充满激情的青春风采和昂扬上进、拼搏进取的精神文化面貌。9月份举办交通安全图片展和交通安全知识讲座，让学生懂得珍爱生命，自觉遵守道路交通法规。10月邀请派出所警官为全体师生进行安全法制教育讲座，使全校师生接受一次深刻的法制教育。3、结合实际开展学生思想道德教育活动。为提升学生德育的实效，开展师生互助组活动，促进学生思想品质的提升。每位老师确定一名互助对象，给学生创设一个与老师交流的舞台，也对其他同学产生积极的教育影响作用。4、办好宣传橱窗、黑板报和校园广播。黑板报和校

7、园广播栏目内容要丰富精彩，同时也要注意培养小编者、小主持人。组织参加读书征文比赛和小学生讲故事、锻炼和提高学生的综合素质。四、推进校务公开，健全民主管理。1、从建设社会主义政治文明的高度大力推进校务公开，完善领导体制和工作机制，对涉及学校改革、发展，师生员工切身利益及其他重大问题实行校务公开，利用会议、公开栏等提高校务公开的透明度和时效性。2、教职工参与学校管理要制度化、经常化，职工代表要积极参与学校民主管理。五、实施课程改革，提升创建工作的内涵。立足本校，重视校本培训。让教师们更多地在一起探讨教学方法、教育方式，交流教学思想、教育心得，共同提高业务素，力争有多篇论文获奖。进一步规范教研活动，

8、教研组活动要做到“四定”，即定地点、定时间、定中心发言人、定研讨主题。让每周一次的教研活动成为教师们交流、学习的主平台、主渠道。积极开展公开课教学活动和组内互评课活动，发挥骨干教师的示范作用。六、营造安全、优美的校园环境。1、学校要把“创建文明班级”和小学生日常行为规范作为规范学生行为的重点和标准，做好纪律、卫生、出勤、两操等每天的检评和每周的公布，认真落实学校卫生管理制度，坚持每日一小扫，一周两大扫，确保学校卫生无死角。教室环境布置要多样化，提高师生文化品味，为全体师生营造一个环境舒适的工作学习环境。2、加强综合治理,创建“平安校园”。牢固树立“安全第一”的思想,全面推行安全工作责任制，狠抓

9、校园综治、普法、创安等各项工作的落实，为我校创设优良的育人环境。完善领导值班制度，每周1名领导带班，每日一名教师值班，有效提高校园的安全程度；深入开展法制宣传教育活动，每学期进行一次法制安全报告会，强化师生安全意识；通过各班板报、宣传橱窗等形式进行广泛宣传，通过广播站，国旗下讲话等学生喜闻乐见的形式，增强普法教育的实效性；每学期初学校与班主任、教师、学生家长签订安全目标责任书；给每位学生发放安全手册，让学生学会一些基本的安全常识，提高自救能力；做好汛期的防灾工作，落实应急避险措施；每逢周末、节假日组织好校园安全保卫工作，禁止学生乘坐农用车、摩托车等；在寒暑假时，印发致学生家长一的封信，提醒家长

10、要紧密配合学校做好学生假期安全工作，形成家校配合，齐抓共管的局面。目前，我校正处于继往开来的关键时刻，我们一定要抓住机遇，迎接挑战，坚持一手抓教育教学，一手抓精神文明建设，为建设质量过硬、管理规范、校风严谨、环境优美和谐的市级文明校园而努力奋斗！茅草坪小学创建“文明校园，时间安排时间工作内容责任人r=什旦传阶段3月1、制定文明创建方案，成立领导小组。2、 宣传动员，营造文明校园创建活动的氛围。3、 开展向“学雷锋，做好事”活动。具体实施阶段4月1、召开“我身边的不文明现象”主题班会，提出班级整改目标和措施；2、少先队员到双龙街道义务打扫卫生；3、传染病防治教育及汛期安全教育。各班主任5、6月1、 开展全校性国学经典诵读比赛活动；2、 组织学生参加作文竞赛活动；3、 学习小学生日常行为规范、公民道德实施纲要；4、 庆“六一”文艺汇演活动；5、 校务公开工作。9月1、开学典礼；2、 学习小学生一日常规、双龙镇中心小学奖惩办法等3、 开展交通安全知识讲座4、 开展教师节庆祝活动。整改B0jEJ阶段10、11月1、 法制教育讲座，2、 开展班级、学校文明用语征集活动；3、 国庆多庆祝活动；4、 举行以“创建文明校园活动”为主题的有奖征文活动。各班主任迎接验收阶段12月1、 对文明班级、个人评比表彰活动；2、 收集整理文明校园创建资料；3、 迎接上级检查验收。