2023年部编版道德与法治小学四年级上册教学工作计划含教学进度.docx

上传人:lao****ou 文档编号:511488 上传时间:2023-12-30 格式:DOCX 页数:4 大小:20.63KB
下载 相关 举报
2023年部编版道德与法治小学四年级上册教学工作计划含教学进度.docx_第1页
第1页 / 共4页
2023年部编版道德与法治小学四年级上册教学工作计划含教学进度.docx_第2页
第2页 / 共4页
2023年部编版道德与法治小学四年级上册教学工作计划含教学进度.docx_第3页
第3页 / 共4页
2023年部编版道德与法治小学四年级上册教学工作计划含教学进度.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2023年部编版道德与法治小学四年级上册教学工作计划含教学进度.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年部编版道德与法治小学四年级上册教学工作计划含教学进度.docx(4页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。

1、部编版道德与法治小学四年级上册教学工作计划(2023年9月)一、学情分析孩子经过一年的学习后基本懂得了学校生活规则,初步养成了良好的生活习惯和学习习惯,多数学生文明有礼貌,能遵守课堂学习规定,能积极学习,能安全健康地学习生活。还有少数学生比较顽皮,自我控制能力差,在课堂上、集体活动中不能很好地约束自己,甚至个别孩子有模仿社会上不良言行的现象。在教学中要根据学生的现有情况调整教学,用不同的方法开展教学,激励所有孩子努力学习。二、教材分析四年级上册教材以单元编排的方式,每个单元反映生活的一个侧面,突出一个鲜明的教育主题,这一教育主题表达了编者明确的设计意图和课程标准中要求完成的教育内容。单元主题下

2、设课文主题,每个课文题均来一个引导学生学习、研讨的话题,下面又生成多个小话题。每课的内容力求打破学科界限,将各学科的内容综合起来,体现综合课程的特点。每个单元所涵盖的课文内容表现为一组完整的经验和一组有意义的学习活动。单元中的每一课又力求从不同的角度来表现单元主题所要达到的教育目标。四年级上册共安排了四个单元主题,即:“与班级共成长”、“为父母分担”、“信息万花筒”、“让生活多一些绿色”。这四个主题将来源于不同生活领域的素材整合为建立在儿童生活基础上的主题与活动,这些主题与内容将品德教育与学生的社会性发展有机地融为一体三、教学目标1通过第一单元与班级共成长的教学,帮助孩子们建立集体观念,学习做

3、小主人,自己的班级自己爱,自己的班级自己管,班级生活规则大家定、齐遵守,从而培养孩子们初步的集体意识和自主管理意识、责任意识。2 .通过第二单元为父母分担的教学,体会父母为家庭忙碌的辛劳,管好自己,少给父母添麻烦,做些力所能及的家务事,减轻父母的负担,为家庭事务出主意,用自己的创意和行动为家庭做贡献。3 .通过第三单元信息万花筒的教学,引导孩子们在社会生活中养成遵守秩序,爱护环境、爱护公共设施等良好行为习惯,学习做一个文明的小公民。渗透环境保护法、烟花爆竹安全管理条例等法制教育。4 .通过第四单元让生活多一些绿色的教学,让孩子们爱祖国从爱自己的家乡做起,了解家乡的美丽山水、丰富物产,认识为家乡

4、作出贡献的可亲可敬的人们,为伟大祖国日新月异的变化而骄傲自豪。四、教学重点:教材在选择切入点时,力求从儿童的生活经验和儿童感兴趣的问题入手,采用第一人称的表现方式,来增强教材与学生的亲近感。教学中应将学习内容和学习活动融为一体。教师要利用和开发地方教育资源,教师要联系当地和学生的实际,及时地把社会中新的信息、科学技术新的成果、学生生活中新的问题和现象等吸收到课程内容中去,不断提高教育教学的针对性。实效性和主动性,提高整个教育的质量。五、教学措施1、根据新课程的教学要求,要运用好教材。要做到“删减、替换、补充”。教材是为学生提供的案例,要注意理清教材的思路,把握教材的教学主题。在教学过程中,要以

5、教材提供的教育主题为基础,引导学生去学习,去探究。让学生用自己的眼光、方式来看待世界,允许学生有自己的看法。2、教学的核心是帮助学生参与社会、学习做人。教师在教学过程中,要关注每一个儿童的成长,发展儿童丰富的内心世界和主体人格,体现以人为本的现代教育价值取向。培养学生对生活的积极态度和参与社会的能力,使学生成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的人。3、儿童期是品德与社会发展的启蒙阶段,教师在教学过程中,要从儿童发展的现实和可能出发,要采用他们乐于和适于接受的生动活泼的方式,帮助、引导他们解决现实生活中的问题,为他们今后人格和谐发展与完善奠定基础。4、采取以客观社会为基础与学生为主体的

6、灵活多样的教学形式,引导学生在自主活动中自我体验感悟,探究发现训练技能,养成习惯。5 .充分利用教学用书中的儿歌及小故事穿插于课堂教学中。6 .领略大自然的美,了解社会的繁荣,培养学生的环境素养。7 .根据小学生心理发展水平和认知特点,联系学生的生活经验,采取由浅入深、由近及远、循环往复、螺旋上升、形式多样等方式,引导孩子们通过学习,从不同角度、侧面感悟和践行核心价值观。8 .课程中积极发挥绘本生动活泼、有趣有启发性的作用,引导孩子们通过自主阅读、小组讲述或者表演等形式,自然而然地懂得其中蕴含的规则、法理等,使教学从课堂延伸到学生更广阔的生活领域,做到实实在在的知行合一。六、教学进度20232

7、024学年第一学期教学进度表周次日期教学内容备注19.1-9.3制定计划29.49.101.我们班四岁了39.119.172.我们的班规我们订49.189.243.我们班他们班59.25-10.1第一单元复习、测试中秋节610.210.8国庆节710.910.154.少让父母为我操心810.1610.225.这些事我来做910.2310.296.我的家庭贡献与责任1010.3011.5第二单元复习、测试1111.611.127.健康看电视1211.1311.198.互联网新世界1311.2011.269.正确认识广告1411.2712.3第三单元复习、测试1512.412.1010.我们所了解的环境污染1612.1112.1711.变废为宝有妙招1712.1812.2412.低碳生活每一天1812.2512.31第四单元复习、测试191.1-1.7期末复习元旦201.8-1.14期末复习211.151.21期末复习221.221.24期末测验

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文档 > 工作总结

copyright@ 2008-2022 001doc.com网站版权所有   

经营许可证编号:宁ICP备2022001085号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有,必要时第一文库网拥有上传用户文档的转载和下载权。第一文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第一文库网,我们立即给予删除!



客服