2023科教版科学三年级下学期第6课时 食物链和食物网.docx

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第一单元生物与坏t第6课时食物链和食物网一、学习目标1知识目标一定区域内的生物之间因为食物关系，构成很多“链条”状的联系，像这样的食物关系，叫作食物链。(2)动植物所需的能量(养分)在食物链上的生物之间依次传递着。2.探究目标能够通过对“模型”的观察、分析与讨论，发现事物之间的相互联系和相互影响。二、知识梳理1 .植物通过光合作用“制造”有机物获得能量,动物则通过进食获得。2 .一定区域内的生物之间因为食物关系,构成很多“链条”状的联系，像这样的食物关系，叫作食物链。3 .食物链一般从绿色植物开始到凶猛的肉食动物结束，一般用箭头表示食物链中“谁被谁吃的关系。如果两种生物间已经有箭头连接了，画第二条食物链的时候就不再画箭头了。4 .生物之间因为食物关系相互联系在一起形成一个网状结构叫食物也。三、实验解析指点迷津言举例说明自然界.的生物之间有着哪些食物关系？植物长.出的吐和果为昆虫提供了食物.,昆虫又成为鸟的食物。又比如二片草原上O草为生一羊提供食物,同时生、羊又是狼的食物。