世界青年联欢节校园主题系列活动总结二.docx

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1、世界青年联欢节校园主题系列活动总结二为了弘扬“五四”爱国主义精神，继承优良传统，培养团结协作精神，丰富校园文化，增强同学们爱国、爱_、爱校的意识，丰富教师的精神生活和业余生活，增强团队意识和战斗力，推动学校各项事业的全面发展，我校委根据学校的实际，在五四前后进行了以下有意义的活动：一、举办了XX中学“童心向，歌咏比赛在“童心向，歌咏比赛过程中，全校师生欢聚一堂，全场充满热情洋溢的气氛，一首首激昂的歌声在师生们的周围回响，台上的同学们都唱出了热情、唱出了朝气、唱出了我们XX人的风采，台下的师生们也热情高涨，为台上的同学送上一次又一次热烈的掌声。在歌声、掌声中，比赛完满结束，最后校委曹书记代表学校

2、发表了重要的讲话并请校长为获奖的班级颁奖，曹书记在讲话中寄望同学们能把活动中的热情和朝气一直延续下去，提升班级的凝聚力和亲和力,促进每一位同学的进步，使我们XX人的风采得到进一步的提升，真正做到“走出XX门，无愧XX人”。二、举办了XX中学“五四”青年教师活动在座谈会上，几位青年教师结合自己的成长经历、教学体验以饱满的热情，深情的感触，做了经验交流和发言，他们的经验和取得的成果给与会青年教师很大的教育和激励。胡校长对全体青年教师提出了希望，指出了青年以后的发展方向，鼓励全体青年教师不断学习，不断进取，鼓励青年教师们积极参与到学校的建设和工作中去。其后还进行了篮球比赛及“唱响港侨”ktv活动。此

3、次活动对推动学校各项事业的全面发展，丰富教师的精神生活和业余生活，丰富校园文化生活，增强团队意识和战斗力起到非常重要的作用，对推动我校的发展起到极大的促进作用。三、开展“唱响校园”爱国歌曲合唱比赛“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛在歌唱祖国激昂的歌声中拉开帷幕，在比赛过程中，同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、洪亮的美妙歌声，以及极具创意的队形变化，抒发了同学们的爱国情怀，唱响了学生们的热血青春,歌声或婉转，或激扬，或振奋，或高亢，或温婉，整个现场的气氛活跃，高一潮迭起。初二2班的合唱国家出现的集体手语舞，把现场的气氛推向高一潮；初一9班的团结就是力量唱出了全国人民上下一力，在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情，铿锵而激昂；初二3班的中国,中国，鲜红的太阳永不落等以近乎专业的唱法，道出了_年前那段岁月里的沧桑与激扬，追求与梦想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演，把现场的气氛推向极点。通过精彩角逐，由初二（2）班和初一（1）班获得了合唱比赛一等奖。比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束，也宣告了员入宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛完满结束。