关于推动现代职业教育高质量发展的意见学习心得交流发言3.docx

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1、关于推动现代职业教育高质量发展的意见学习心得交流发推动现代职业教育高质量发展“大有可为“近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发关于推动现代职业教育高质量发展的意见（以下简称意见），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。今年4月，全国职业教育大会召开。习近平总书记对职业教育工作作出重要指示，强调加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。意见的出台，是贯彻落实习近平总书记重要指示精神的具体举措，为推动现代职业教育高质量发展提供了“说明书”和“操

2、作手册”。推动现代职业教育高质量发展，转变观念是前提。职业教育与普通教育”不同类型、同等重要:现实中，受传统观念的影响以及职业教育人才培养水平不高等因素的影响,很长时间以来，职业教育的吸引力不强，甚至成为“低人一等”的“二流教育”，也因此形成了人才供给的结构性矛盾。要着力提高职业教育吸引力，加强正面宣传，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚；要打通职业学校毕业生在就业、落户、参加招聘、职称评审、晋升等方面的通道，让他们与普通学校毕业生享受平等待遇；要加大技术技能人才激励力度，提高技术技能人才社会地位。推动现代职业教育高质量发展，产教融合是关键。在多种教育形态中，职业教育与经济社会发展关系

3、非常紧密，所以不能“关起门来”办职业教育。要主动适应经济发展新形势和技术技能人才成长成才新需求，完善产教融合、协同育人机制；要优化职业教育供给结构，推动形成紧密对接产业链、创新链的专业体系；要构建政府统筹管理、行业企业积极举办、社会力量深度参与的多元办学格局；要统筹职业教育和人力资源开发的规模、结构和层次，将产教融合列入经济社会发展规划。推动现代职业教育高质量发展，改革创新是动力。要推动教师队伍“强”起来，强化双师型教师队伍建设，完善职业教育教师资格认定制度，制定双师型教师标准，完善教师招聘、专业技术职务评聘和绩效考核标准；要推动教学模式“活”起来，普遍开展项目教学、情境教学、模块化教学,全面实施弹性学习和学分制管理，办好全国职业院校技能大赛；要推动教学内容“实”起来，及时更新教学标准，将新技术、新工艺、新规范、典型生产案例及时纳入教学内容,把职业技能等级证书所体现的先进标准融入人才培养方案。在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔，推动现代职业教育高质量“大有可为”，也必将“大有作为”。推动意见落地落实，切实增强职业教育适应性，加快构建现代职业教育体系，建设技能型社会，弘扬工匠精神，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，就一定能为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才和技能支撑。