教科版科学四年级下册第一单元植物的生长变化同步练习含答案.docx

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1、教科版科学四年级下册第一单元植物的生长变化同步练习1.种子里孕育着新生命一、填空题1 .种子的结构中，发育成根的是，发育成茎和叶的是O2 .将一粒蚕豆种子两三天,用小心剥去外皮，仔细观察可以看到里面有和O3 .选种要挑选的、的种子。4 .绿色开花植物几乎都是从开始新生命的。5 .绿色植物的种子结构一般由和组成。6 .以蚕豆种子为例，种子外面有,种子里的发育成植物幼苗。种子在萌发时最先长出O一4-fcHS一、选拜题7 .下图所示是蚕豆种子的内部结构，其中，胚根是（A. AB. BC. C8 .蚕豆种子发芽时，提供营养的结构是（）oA.子叶B.胚C.胚芽9 .袁隆平爷爷被称为“杂交水稻之父”，他研

2、究培育的杂交水稻，为我国粮食增产发挥了重要作用。水稻新生命的开始是（）。A.种子B.胚芽C.子叶10 .种子萌发的必要条件不包括（）.A.适宜的温度B.肥沃的土壤C.一定的水分11 .植物的根、茎、叶分别是由种子的（）发育来的。A.胚根、胚芽、胚叶B.胚芽、胚芽、胚叶C.胚根、胚芽、胚芽12 .被虫蛀过的种子，一般都不易萌发成幼苗，其原因主要是（）0A.胚被破坏B.环境条件不适宜C.种皮被破坏13 .在观察蚕豆种子时用不到的方法是（）。C.用嘴巴尝A.用银子剥B.用放大镜看14 .绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的，种子的（）能够发育成新植物。A.种皮B.胚C.子叶15 .在可观察的种植杯

3、中，种子应放在（）。A.土壤中B.透明杯和卫生纸之间C.卫生纸和土壤之间三、判断题16 .播种时，把风仙花的种子埋的越深越好。（）17 .我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们新的生命的。（）18 .根的生长方向与种子的摆放方向一致。（）19 .植物的种子落在随便一个角落都会生根发芽。（）20 .一颗种子的胚被损坏了，这颗种子也就死掉了。（）21 .蚕豆种子的子叶俗称“豆瓣”，一粒蚕豆种子子叶的数量有2个。（）四、简答题22 .花的哪一部分将来有可能发育成果实？五、实验题23 .小科把5粒蚕豆种子浸泡在水中，两天后，放在一个铺有纸巾的盘子里，保持纸巾的湿润：另选5粒干种子放在铺有干燥纸巾

4、的盘子里。连续观察记录两个盘子里种子萌发的情况。实验现象：浸泡过的种子,干种子。（填“萌发”或“不萌发”）24 .明明想要研究蚕豆茎的作用，于是取了一段蚕豆的茎，放入装有红色水的杯子中。一段时间后，取出蚕豆的茎，用刀先横切茎，再纵切茎，观察茎的横切面和纵切面。明明将茎放入红色水的目的是O明明将蚕豆的茎横切开发现；将蚕豆的茎纵切开发现o上述现象可以说明茎有的作用。六、综合题25 .观察如图蚕豆种子和幼苗，根据图示回答下列问题。（1）甲图中是（）是（）o（2）乙图中A是由甲图中（）发育而来。乙图中B是由甲图中（）发育而来。乙图中C是由甲图中（）发育而来。26 .月季花是中国十大名花之一，被誉为“花

5、中皇后历来文人留下了不少赞美月季的诗“只道花无十日红，此花无日不春风”“莫嫌绿刺伤人手图一图二图三如图一：剪下一小段月季枝条，插入土中，生根发芽后形成新的月季植株（）。如图二：把一株月季的枝条（或芽）接到另一株植物上，长成新的月季植株（）。如图三：将月季枝条的一段压入土中，生根后与母株分离，形成新的月季植株的方法叫）。参考答案1. 胚根胚芽2. 浸泡镜子胚根胚芽3. 外观饱满；发育成熟4. 种子5. 种皮胚6. 种皮胚根7. A8. A9. A10. B11. C12. A13. C14. B15. B16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 植物要想结出果实必须经过传粉和受精两

6、个过程，子房发育成果实。23. 萌发不萌发运输24. 使实验现象更明显茎上分布着许多小红点红色水成线状遍布整个茎切面水分25. 胚芽胚根26. 杆插嫁接压条1.2. 种植凤仙花一、填空题1 .幼苗生长需要水和无机盐，植物主要通过吸收营养物质。2 .凤仙花的叶在茎上呈交叉生长，这有利于叶片吸收更多的,制造植物生长所需要的养料。3 .凤仙花幼苗的第一对叶子是由其种子内部的发育而成的。4 .取一盆鲜活的凤仙花，在某片叶上套一个干燥的塑料袋，一段时间后，观察到塑料袋内壁上有大量的小水珠，这说明叶具有的作用，有利于植物降低自身温度。一jZHK一、JS弹题5 .凤仙花刚破土时，叶子在茎上的分布特点更像（）

7、；凤仙花生长成熟后，叶子在茎上的分布主要特点更像（）。AYB.3C.漪6 .植物生长发育需要的环境条件包括（）。充足的水分阳光适宜的温度空气A.B.C.7 .又过了一段时间，凤仙花开花了，小明和同学们经常会看到几只蜜蜂和蝴蝶飞来飞去，时而停留在花朵上，这些动物对于凤仙花起到的作用是（）。A.采蜜B.传粉C.传播种子8 .后来凤仙花结果了，凤仙花的果实呈（）形，里面装满了种子。a.长圆筒B.球c.纺锤A9 .小明在种植凤仙花的过程中还对叶的作用进行了研究。如图所示，小明将一只干燥的透明塑料袋套在叶片上，观察现象。小明研究的是叶的（）的作用。A.吸收阳光B.蒸腾水分C.运输水分和养料10 .过了一

8、段时间后，叶子逐渐生长，观察后发现叶子在茎上的排列是（）oA.杂乱无章B.下面叶小，上面叶大C.交叉生长11 .播种凤仙花种子时，下列做法正确的是（）。A.挑选饱满、没有受过伤的种子B.将种子放在土壤表面C.浇较多的水，使种子浸泡在水中12 .凤仙花的播种方法是（）。A.选种T在花盆中放土一浇水一下种B.选种一下种一在花盆中放土一浇水C.选种一在花盆中放土一下种T浇水三、判断题13 .生物园是我们学科学的好地方，当我们在生物园里种植时，我们要留心观察。（）14 .凤仙花播种时，种子在土中的深度一定要超过2厘米。（）15 .因为植物生长需要水分，所以种植凤仙花时必须每天浇水。（）16 .春季是适

9、宜种植凤仙花的季节。（）17 .为了能直接观察到凤仙花种子的发芽过程，可以用一次性纸杯制作种植杯。（）18 .“万物生长靠太阳”、“雨露滋润禾苗壮”说明光和水对植物生长起重要作用。（）四、简答题19 .小明发现有几株凤仙花长得特别矮小。你认为可能是什么原因造成的？请写出其中两个可能原因。原因：；原因2：o五、实验题20 .做一个种植杯来观察种子在土壤中的变化。F生纸-/、上填，透明杯y种干J（1）上图观察工具是一个O（2）在透明玻璃杯的内壁垫几层卫生纸，装进一些,使卫生纸贴住杯壁。（3）把放在杯壁和卫生纸之间。（4）向土壤中浇的水。（填“大量”或“适量”）.六、综合题21 .小华观察发现成熟的

10、油菜花植株由六部分组成，在下列括号中把油菜花各器官的名称补充完整。小华准备了凤仙花的种子、花盆和土，准备在家里种植风仙花。22 .小华要挑选()、没有受过伤的凤仙花种子。23 .小华要种植风仙花，请把种植凤仙花的正确序号填在括号了。()用手指在土中按23个洞，深度约1厘米，每个洞里放一粒凤仙花的种子,再用土盖住洞口。()往花盆中浇一些水，直到土壤湿润，然后将它放在温暖的地方。()准备好花盆和土,先把一块小石头放在花盆的出水孔上,然后放入多半盆土。24 .小华通过查阅资料知道凤仙花的生长习性是喜阳光，怕湿，耐热不耐寒，由此它推测凤仙花适合种子在家中()。A.向阳的阳台上B.背阴的卧室中C.阳光照

11、不到的客厅花架上25 .小华选取一株凤仙花做“根的作用”的实验，会把花盆中的土壤一起取出来，这是因为植物的根能把植物()在土壤里。26 .小华做“根的作用”实验，水位发生了什么变化？说明了什么？参考答窠1. 根2. 阳光3. 两瓣子叶4. 蒸腾散失水分5. AC6. C7. B8. C9. B10. C11. A12. C13. 14. 15. 16. 17. X18. 19. 凤仙花生长所需要的水分不够凤仙花的生长环境阳光不够充足20. 种植杯土壤种子适量22.饱满23.24.A25.固定26.水位下降，说明根有吸收水分的作用1.3.种子长出了根一、填空题1 .种子萌发过程中，先长出,该结构

12、能吸收水分和营养物质。2 .植物的根是由种子的发育而来的，根总是向生长。3 .不同的植物，根的形态特征不同。常见的有根系、根系、根。4 .凤仙花的根属于,葱的根属于5 .图中，瓶中的水位明显下降的主要原因是（A.水分蒸发了B.根吸收了水分C.根消耗了水分A.往上生长B.往下生长C.往各个方向生长6 .无论种子朝什么方向放置，种子萌发后根都（7 .在探究植物生长过程中根是否一直向下长的实验中，几天后两个盒中菜豆的根的朝向是（）A.一个朝下，一个朝有水的-侧8 .一个朝上，一个朝无水的一侧C.都朝有水的一侧8.要想探究种子发芽后，植物的根的生长方向问题，下列操作正确的是（）。A.把种子按相同方向埋

13、进土里8 .把种子按不同方向浸泡在水里C.把种子按不同方向放在打湿的纸巾中9 .研究根的作用时，用记号笔在水面处做标记，是为了（）。A.观察水面的变化B.防止水分蒸发到空气中C.与另一组实验对比10 .种子发芽实验中，我们能看到的第一个实验现象是（）。A.发出芽B.种皮被钻破C.种子吸水变大11 .下列属于植物根的作用是（）。A.支撑植物，能将枝、叶等伸展到一定的空间B.将植物生长所需的水分和养分运输到植物的各个部分C.吸收水分并固定植物三、判断题12 .风仙花的根属于直根系，洋葱的根属于须根系。（）13 .土壤和我们的生活息息相关。砍伐森林之后，土壤的蓄水能力会增强。（）14 .根长在土壤里

14、,不能吸收水分,所以植物只能靠叶子吸收落在“身体”上的水。（）15 .植物具有向光性，因此它的根会一直向上生长。（）16 .凤仙花的种子先长芽，再长根。（）17 .种子萌发先长出叶子。（）18 .凤仙花根的形态特征，和养在池塘里的浮萍是相同的。（）四、简答题19 .植物的根有什么特点？共同特点是什么？五、实验题植物的生长变化通过本单元的学习，我们研究了植物的生长情况，了解了植物在生长过程中的一些有趣的变化，让我们一起完成以下题目。20 .绿色开花植物几乎是从种子开始新生命的，种子发芽先长。小可发现绿豆种子和花生种子的不同，但都有起保护作用的和能发育成植物幼苗的O21 .如图所示，我们在研究根的作用，按实验步骤排序。（）在水面上滴些植物油，并在水面位置做个记号。（）把植物的根浸泡在装有红色水的试管中。（）将观察到的结果记录下来。（）观察试管中的水位有什么变化。22 .实验中，把水染成红色是为了（），在水面滴加植物油是为了（）,在水面位置做标记是为了（）。使实验现象更明显对比水位在前后的变化使试管里的水不会蒸发到空气中A.B.C.（D23 .通过实验，我们发现试管中